提取的詞有:搜章句，摘瓜抱藤，抄東攻西。2:拼音是，zhā ich ā o. 3。詞性是，動詞。4:註音是，ㄓㄞㄔㄠ.5:結構是，提取(左右結構)復制(左右結構)。
節選的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
Extract zhāichāo (1)選擇性的復制了原文。(2)對文章中的段落進行抽象。
二、引文解釋
1.請參見“音符選取”。
三、網絡口譯
抽象是指從文章、期刊、文獻等資料中閱讀時，用優美的語言，把值得分析、學習的單詞、句子、段落記錄在筆記本上，閑暇時拿出來閱讀。
論抽象的同義詞
從摘錄中轉錄摘錄
論摘錄的反義詞
引起
關於節選的詩
早上笑著摘掉樹枝，早上笑著摘掉樹枝。
關於摘錄的成語
采枝，采葉，香香，委屈。挑選章節和句子。摘花，摘花，摘瓜，抱藤，炒豆，摘瓜。
淺談摘抄的造句
1，讓他們多觀察生活細節，讓他們感受到，也讓他們多提煉，多積累文字。對書面語了解越多，就越能寫出好句子，因為句子不生動是因為不真實，沒有情感。
2.從圖書館回到宿舍，李明拖著略顯疲憊的身體，摘錄英文文獻並不是壹件愉快的事情。
3.本次簡報分為兩部分。剛開始的時候，會摘錄壹些報紙上的文章，影印下來，還有照片和圖片。後半部分是王等對的記載、考證筆記。
4、不違法！註明出處，屬於合理使用部分！不構成侵權。使用他人作品時，摘抄要適度，不能超出大部分作品尤其是作品的綜合概念。
5.從鳥類中摘錄好的句子和段落，由成功勵誌網收集。希望有從鳥類中提取好的句子和段落的文章，可以幫助到妳。
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