江南仲夏乘以接天蓮葉無窮碧，再乘以時雨下如川，等於小荷才露尖尖角，又等於綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘，最後等於梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
這是是三年級下冊語文課本《宇宙的另壹邊》的詩句。
相關內容解釋：
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我壹個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另壹邊，是這壹邊的倒影。那裏有座壹樣的城市，有條壹樣的街道，街角處有棟壹樣的房子，房子裏有個壹樣的孩子。
那個孩子是另壹個我嗎？當我從書包裏拿出作業本的時候，他是不是正把作業本放回書包？當我氣喘籲籲爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？當我趴在窗臺看著星空的時候，他會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪裏相遇？
在宇宙的這壹邊，雪是在冬天下的；那麽，在宇宙的另壹邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這壹邊，太陽從東邊升起；那麽，在宇宙的另壹邊，太陽是從西邊升起的嗎？
在宇宙的這壹邊，石頭是沒有生命的;在宇宙的另壹邊，它會不會像花朵壹樣開放，或者像人壹樣行走？
早上，我背起書包出門向左走時，忽然想到，在宇宙的另壹邊，另壹個我會出門向右走嗎？
上課鈴聲響了，我們的第壹節課是語文課。在宇宙的另壹邊，第壹節是數學課嗎？他們的數學課，會是什麽樣子的呢？
在宇宙的另壹邊，加法是這樣的:大地萬物加上壹場大雪等於壹片白茫茫，那時，無數的孩子會從家裏沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪。這樣，大地萬物加上壹場大雪又等於無數孩子的節日。
乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等於“春風又綠江南岸”，又等於“碧玉妝成壹樹高，萬條垂下綠絲絳”，最後等於“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸞”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起：了語文老師的聲音：“妳在想什麽呢?”
我有些尷尬。但在那壹-瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另壹邊，如果想寫壹篇關於風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高。
下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另壹邊還有什麽有趣的事情。是啊，關於宇宙的另壹邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪字宙另壹邊的那個“我”。