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問哪條渠是清的,這樣對作者來說就有了源頭活水。

“問哪條運河這麽清楚?因為有源頭活水。”是錯的,正確的是“問運河有什麽好清楚的?”?因為有源頭活水。“這首詩的作者是朱·。

出自:宋代朱的《讀書二思,上篇》

原文:半畝方塘壹開,天高雲淡。要問池塘裏的水,為什麽這麽清澈?因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。

翻譯:

只有半畝地的方塘,卻清澈如鏡,天空和雲朵都被它倒映,閃閃浮動,情態可見。問它為什麽那麽“清”,能反映出“天空和雲彩”,只是因為它不是無源之水,而是有取之不盡的源頭,源源不斷地向它輸送活水。

創作背景:

這組詩寫於何時、何地、為何,壹直百思不得其解,學者們也不清楚,分歧頗多。有人認為這首詩寫於鵝湖會師壹年後,即南宋惜春三年春(1176)。朱遊覽三清山為婺源省墓,在三清山三清宮歇息時頓悟。還有人根據朱的書信《答徐順之》(四部集《朱公文集》卷三十九)推斷這兩首詩作於南宋二年(1166),當時朱住在閩北崇安。

贊賞:

這是壹首極具藝術性和哲理性的詩。人們在品味書法作品時,往往會有壹種展翅高飛的藝術感覺。在詩歌中,這種內心的感受通過象征的手段轉化為可以觸摸的具體形象,讓讀者自己去體會其中的奧妙。所謂“源頭活水”,是指作家心中取之不盡的藝術靈感。詩歌有著深刻的含義。從源頭上生動隱喻書法藝術的豐富靈感,是書法藝術作品真正取之不盡、用之不竭的源泉,闡明了作者獨特的閱讀體驗,符合書法藝術創作的特點,體現了壹般藝術創作的本質。

關於作者:

朱(1130-1200)南宋思想家、哲學家、教育家,閩派代表人物,世稱朱子。壞角色。祖籍婺源,生於尤溪,長於建州,師從五夫,講學武夷,建宅雲谷,在猇亭當弟子,葬於唐史。他廣泛關註經典,對儒家經典、歷史、文學、音樂乃至自然科學都有不同的貢獻,為後人留下了浩如煙海的著作。