《母親別子》唐·白居易
母親不同於兒子，兒子也不同於母親。白天，沒有光哭，痛苦。關將軍，驃騎將軍，去年獲得了壹項新政策。
贈二百萬，洛陽迎新花，新迎舊棄。
辭舊迎新還不夠可悲，把兩個孩子留在妳家才可悲。
有了妳們夫婦的新美人，我母子就分開了。森林裏最好有壹只黑貓和壹只喜鵲，母親不會失去年輕的雄性，陪伴著她。
應該像花園裏的桃李樹，花隨風飄落在枝頭。
希望將軍建功立業，有更多新人比妳更優秀。
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作者:孟嬌
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
2.有哪些描寫遊子歸鄉感受的詩詞？1，“年底到家”
清朝:蔣世全
我無止境地愛著我的兒子，我很高興回家。
寒衣是針線，家書是墨漬。
遇憐薄，自求苦。
我以人子為恥，不敢嘆息。
母親對孩子的愛是無盡的。春節回家我媽多開心啊！她在給我縫棉衣，針線縫得很緊。我寄回家的信剛到，墨跡未幹。我壹見到我媽，她就深情地說我瘦了，反復問我是不是在外面受苦。我羞愧的低下頭，不敢告訴她我流浪的情況。
2、《抱怨心，寒夜難眠》
宋朝:吳姬
茅店夜不能寐，殘月照鞭。黃花瀟瀟時，催登渡船。
鷗如雪，水如天，我記得那壹年。回到家，要孩子氣的嘲笑我。
半夜天寒地凍，簡陋的旅館裏我壹個人睡不著。我半夜起來匆匆忙忙，明月照我。天下著雨，秋菊盛開，我忙著趕渡船回家。海鷗像雪壹樣幹凈，河水像藍天壹樣清澈，讓我想起了我的家鄉。我忍不住做白日夢。當我回到家，孩子們會抓住我的裙子，嘲笑我的白發。
3.“兩副家鄉對聯，上篇”
唐朝:何張之
年輕人離家，老人歸來，鄉音未改。
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
我年輕時離開了家鄉，直到暮年才回來。雖然我的地方口音沒變，但是鬢角的頭發已經稀疏了。當孩子們看到我時，沒有壹個認識我。他們笑著問，這位客人是哪裏來的？
4.橫渡漢江
唐朝:宋·文誌
被流放到嶺南的南方和親戚斷絕來往，熬過了冬天，又經歷了新的壹年。
越接近老家，我越膽小，不敢打聽家裏來的人。
在嶺南的流亡切斷了親人的消息，熬過了冬天，經歷了新的壹年。離老家越近，我越膽小，不敢打聽老家來的人。
5.黃河兩岸被帝國軍收復
唐朝:杜甫
這個遙遠的西部站的新聞！北方已經被收復了！起初，我止不住淚水湧上我的外套。
我的妻子和兒子在哪裏？他們臉上沒有壹絲悲傷。，然而我瘋狂地打包我的書和詩。
在綠色的春日，我開始回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。
從這座山回來，經過另壹座山，從南邊上去，再往北——到我自己的城鎮！。
劍門關外，捷報突然傳來，政府軍收復了河北北部地區。我高興的時候，眼淚滿衣服。回首妻兒，他也已壹掃愁雲，卷起詩集，讓全家欣喜若狂。我想喝酒唱歌，春天壹起回老家。我的靈魂早已飛升，於是從壩下到了巫峽，再到襄陽，直奔洛陽。
3.贊美母親的古文1，《遊子》——唐代孟郊
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
這位慈祥的母親手裏拿著針線，為即將遠行的孩子們做新衣服。臨走前，他把針縫得緊緊的，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。誰說壹個弱孝如草的人能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？
2.《次塢夜啼》——唐代白居易
次吾喪母，啞而吐之。不要夜以繼日地飛，保持老林經年。每晚半夜哭，聞到的人都會被感動。
如果妳用妳的聲音告訴我，妳不會回饋妳的心。壹百只鳥沒有媽媽，卻很悲傷。讓妳難過的應該是母親的善良。
從前有個吳啟哲，母親去世了。什麽弟子，心不如鳥。次物賦次物，鳥之曾申。
次吾失去了母親，傷心地不停哭泣。我早晚待在老林裏，壹年到頭不肯飛走。每天半夜哭，聽到的人都忍不住哭。
慈武的哭泣，似乎是在感嘆自己沒能盡到及時反哺孝道的責任。其他的鳥沒有媽媽嗎？為什麽只因為次吾就這麽難過？壹定是妳媽媽的恩情太深了，妳舍不得！
從前有壹個人叫吳起，他的母親死了，卻沒有哀悼。唉這種人，他們的心真是禽獸不如！次吾，次吾！妳真是壹只偉大的鳥！
3.“玄默圖壹”——元代王冕
燦爛的黃花菜花，羅晟北廳。南風吹心，為誰吐？慈母倚門，遊子難行。
願日疏，日畏。仰望雲林，羞於聽鳥語。
鮮艷的黃花菜生在北堂下。南風吹著黃花菜，搖曳著為誰吐露芬芳？壹個善良的母親靠在門上，期待著她的孩子。壹個遊子遠行好苦啊！
對父母的支持天天疏遠，孩子的消息天天達不到。仰望壹片雲霧林，羞於聽到惠鳥的叫聲，至今懷念。
4、《國風·李風·凱風》——先秦佚名
風從南方吹來，吹著他的脊柱。刺心欲死，母家有賞。風從南方吹來，風從另壹邊吹來。天哪，我沒有親人了。
有沒有倒春寒？在荀手下。有七個孩子，媽媽很辛苦。黃色的鳥，帶著它的聲音。有七個孩子，不要安慰媽媽。
來自南方的微風吹拂著棗樹的嫩芽。棗樹又嫩又壯，媽媽們忙著養孩子。南風暖，棗樹成柴長。母親通情達理，善良，兒子不好也不怪母親。
冷泉水涼，源頭在君逸旁。母親養育了七個孩子，兒子成長為壹個疲憊的母親。黃雀在婉轉地歌唱。太美了，太吵了。很難安慰壹個養育了七個孩子的母親。
5.歲末到家——清代蔣士銓
我無止境地愛著我的兒子，我很高興回家。寒衣是針線，家書是墨漬。
遇憐薄，自求苦。我以人子為恥，不敢嘆息。
愛妳的兒子是沒有止境的，最幸福的是遊子及時歸來。縫制寒衣的針腳密密麻麻，家書上的字跡和墨跡如新。
看到兒子瘦了，我媽心疼，給我打電話問旅途的難度。媽媽，我的兒子壹直以妳為恥，他不會忍心說出他流浪的故事。
4.《母親是遊子的故鄉》閱讀答案:15。文章寫了我和我媽的哪些故事？請用簡潔的語言回答。
(1)我媽買了船票，給了我兩次船票；(2)回家探親；(3)母親的信件；(4)母親深夜等“我”回家；5]在陽臺上看“我”旅行。
16.第壹段在正文中起什麽作用？
第壹段在正文中起主導作用。
17.請談談第二段中所加單詞的意義和作用。
“無邊無際”的意思是時間漫長，沒有盡頭，常用來形容艱難的時候。它在這篇文章中的作用是為了突出母親對兒子無盡的關心和無奈，也是為了表達她精神上的痛苦。
18.請從修辭學的角度欣賞第三段有波浪線的句子。
就像冬天的候鳥思念遠方的巢——母親的音容笑貌，是我流浪生活中最細微最靈活的寄托。
這句話生動地描述了我對母親的關心和愛，母親是我漫漫征途的寄托。
19.如何理解第三段畫直線句的意思？
壹根看不見的磁針永遠被供奉在流浪者的心室裏。
這句話生動地寫出了“我”對媽媽永恒的愛，無論我在哪裏，我都關心媽媽。母子之間的思念是無形的，但永遠不會斷。在孩子心中，母親是他們永遠的向導。
個人理解，僅供參考。希望能幫到妳！