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教師節自創古詩詞全集

壹、“風和宮鈴綠野堂種花”

唐·白居易

綠野堂占物華,路人指點妳家。

妳爹桃李滿天下,何必在堂前多種花?

翻譯

綠野堂開放,占據萬物精華。路人說那是妳爸爸的家。

妳父親的學生遍布天下,沒必要在屋前種花。

二、“遠老師”

唐·白居易

東宮白雜種,南寺禪師。

遠方相見,心中空無壹物。

翻譯:

我在朝中做官,在南寺當禪師。每次見面都能讓自己平靜很多。

我什麽時候能再見到禪師?大概要等到心裏沒有什麽世俗了吧!

第三,“求和諧,尊師隱居”

唐李白

山峰陡峭,摩羯座的日子,從當年的記憶中解脫出來。

撥雲尋古道,倚樹聽流水春。

暖花臥青牛,白鶴眠高松枝。

和老師說話,河水已經被暮色籠罩,我要獨自走冷山的雲。

翻譯

峰巒險峻,攀至墨壁天,不必記逍遙的歲月。

撥開濃雲尋古山路,奇樹聽畫流泉。

溫暖的花叢中躺著綠色的奶牛,高高的松枝上睡著白色的仙鶴。

我和永世壹直聊到河水被暮色籠罩,只好獨自走下霧蒙蒙的寒山。

四、《紀海雜詩》

清宮紫珍

只有雷電的巨大爆發力,才能讓中華大地散發出勃勃生機,但社會政治局面並沒有生氣,反而是壹種悲哀。

我勸上帝要振作精神,不要拘泥於某些規範去貶低更多的人。

翻譯

離別的蒼茫悲傷向遠處的夕陽延伸。當我離開北京的時候,我覺得我的鞭子向東壹揮,我就像壹個人在世界的盡頭。

我辭職回家,就像壹朵落花從枝頭落下,但也不是壹件沒心沒肺的事。變成了春天的土壤,也能起到培育下壹代的作用。

動詞 (verb的縮寫)“新竹”

新竹比老竹高,它們的生長靠老枝支撐。

明年新生,十龍孫繞鳳池。

翻譯

新竹能超越老竹,完全是因為老竹的誕生和滋養。

當第二年長出新竹時,它也開始繁殖新竹,所以池塘周圍都是茂盛的幼竹。