1、 不經壹番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
釋義：不經過壹番徹骨寒冷的洗禮，怎能有梅花如此撲鼻的芳香呢。
出處：唐代著名僧人黃櫱禪師《上堂開示頌》。
該詩用梅花頂風冒雪開放、發出芳香，比喻經過艱苦摸索、禪機頓悟的境地，從而表達了詩人勸誡世人為人做事應有梅花這般品性的思想。
2、 故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。
釋義：所以說不積累壹步半步的行程，就沒有辦法達到千裏之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。
出處：戰國末期荀子《勸學篇》。
比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。
3、 且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。
釋義：如果聚集的水不深，那麽它就沒有負載壹艘大船的力量了。
出處：戰國時期莊周《逍遙遊》。
強調大舟靠著積水之深才能航行，需要付出努力才能成功。
4、春種壹粒粟，秋收萬顆子。
釋義：春天播種下壹粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。
出處：唐代詩人李紳《憫農二首》。
以“壹粒粟”化為“萬顆子”具體而形象地描繪了豐收，用“種”和“收”贊美了農民的勞動。
5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
釋義：如果妳想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯壹路徑；如果妳想在無邊無際的知識海洋裏暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是壹艘前行的船，能夠載妳駛向成功的彼岸。
出處：唐代韓愈《增廣賢文》。
旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，只有勤奮才能成功。