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描寫月亮的作文

親愛滴同學們,我們為您精心整理了《描寫月亮的作文》的內容,希望為您在這方面的寫作提供壹定幫助參考,描寫月亮的作文主要選8篇優質原創文章,每片結尾還帶專家點評。

月亮升起的地方

月亮升起

有雕歸巢的聲音

有魚兒躍出碧光

有琴聲演繹古老傳說

好多不知誰的眼睛

落於白樺樹上眨眨地

透出智慧和孤傲

夜裏

卻拋給月亮

無限柔情

也是那晚

貼在窗上的那些

姥姥剪出的窗花

被冰淩花裹著

在我的夢中

溶化了

專家點評:

本文是壹首詩歌,描寫了月亮出來時的美麗情景,並準確地抓住月亮的特點,運用瑰麗的語言表現出來,清新自然,結尾意境優美,寓意深刻,引發讀者的無限聯想。

月亮

我飛上了天,

坐在月亮上,

和月亮聊著天,

柳絮在湖邊呢喃,

迷路的小鳥在尋家,

調皮的猴子撈著水裏的月亮……

月亮像秋千,

帶著我蕩呀蕩;

白雲和我說著悄悄話,

星星的眼睛眨呀眨。

咦,這麽晚了,

誰家的孩子還在路上玩耍?

哦,是我的小夥伴們,

正在四處尋找我的蹤跡呀。

專家點評:

這篇文章將月亮擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全詩語言流暢。擬人句“月亮像秋千,帶著我蕩呀蕩;白雲和我說著悄悄話,星星的眼睛眨呀眨。”生動形象。是篇成功之作,值得推薦。

月亮?月亮!

當月夜也還沒有睡醒時,何必急著起來?這樣似乎也會少壹些傷心與悲哀。

——題記

又是壹個中秋佳節。

千百年來,女人還是老樣子,在廚房與餐廳之間奔波,縱然外面無數燈紅酒綠,也絲毫不會停止她們的腳步,也正是這樣,才換來了餐桌上的華美佳肴。

相比之下,老人蒼老的手仔仔細細地整理完書架,就獨自怔怔地望著窗外園園的月亮,直到小孫子從門口火車頭壹般撲過來抱住他的雙腿,他才綻放出這個節日裏應有的笑容。

孫子被爺爺抱著到庭院裏賞月。兒子今天終於來老家了,終於來看他了,他能不欣喜嗎?兩顆晶瑩的淚珠在幹枯的眼角閃爍。孫子擡頭望了望爺爺,很好奇地把兩顆淚珠抹掉:“爺爺,妳怎麽啦?”老人很淡然地笑笑:“沒事,爺爺只是想到了些事情。”

“爺爺,什麽事啊?”孫子盯著爺爺,胖乎乎的臉蛋在月光的映襯下格外的可愛。老人很慈愛地說:“孩子,仔細瞧瞧,那月亮上有沒有像個兔子在搗藥的影子啊?”

“嗯,挺像的。”“還有啊,月亮上還有壹位美麗的嫦娥姐姐,與砍樹的吳剛,都在陪著小兔子呢。”“是真的啊,真神奇!”小孫子用圓鼓鼓的大眼睛打量著天上的大圓盤,“那他們現在還在這上面嗎?”

老人默不作聲。門被壹雙有力的大手推開,是男人進來了。把不安分的孫子遞給兒子,也許久沒有開口。“妳在跟我兒子說什麽有的沒的,真老土!”老人只是盯著月亮看。男人轉向兒子滿是好奇的臉“兒子,別聽妳爺爺的,月亮上根本沒有什麽兔子,嫦娥啊什麽的,是妳爺爺鬼扯的,妳別信!月亮上什麽也沒有啊。”然後,男人不耐煩地把兒子抱走了。

剩下老人壹個人在那裏。老人壹再沈默,心裏為玉兔、吳剛、嫦娥、及高達五百仗的桂樹哀悼。從那天起,人類就永遠失去理他們,永遠。

男人抱著孩子去看煙火了,壹朵又壹朵煙火爭先恐後地飛向天空,月亮在這個熱鬧的夜裏,顯得比平常更寂寞。老人嘆了壹口氣,轉身擺弄碗筷了。

今此時月亮,仿佛被全世界拋棄,沒人記得今夜的主角是誰。

專家點評:

這篇小小說的題目和開頭就設置了懸念,吸引讀者閱讀興趣。故事情節簡單卻完整,人物形象寥寥幾筆卻特點突出,故事的結局既在情理之中,又出人意料,天上的月圓與地上的人缺產生了巨大的反差,產生了震撼人心的藝術效果。

錯過了太陽,還有月亮

時代的變遷,生死的輪回,歷史長河滔滔,積澱下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝,愛會退熱,恨會淡化,情會漠然;愁,更會深埋塵埃。徜徉於歷史的長河,唯有希望得以曼延。

常言道,希望本無所謂有,無所謂無的。希望的頑強生命力在於它的幽深與飄渺,它並不是固定的代名詞,它有自身的延續性。昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他眼裏只是過眼雲煙國破家亡的痛苦,使他幾欲絕望。壹代帝王錯過了大好河山,好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了壹代詞人,空曠的山谷響起了壹聲悲鳴:“問君能有幾多愁?恰似壹江春水向東流。”他無言獨上西樓,在月如鉤的夜晚,高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有壹番滋味在心頭!”千絲萬縷的憂愁恰似“人生長恨水東流”。歷史的風塵不知湮沒了多少帝王的樓閣軒榭,唯他南唐後主,在絕望中看到了希望,唱遍了憂思,吟遍了愁情,贏得了永恒。

十年寒窗,本想換得壹朝衣錦還鄉,怎料仕途多坎坷。金榜無名,心中有恨。他無顏以對鄉中父老,在“月落烏啼霜滿天”的夜晚,只身孤影,獨上“姑蘇城外寒山寺”,面對“江楓漁火”,憂思難忘,深嘆“夜半鐘聲到客船”。彈指間,他錯過了名利場,好生失望,而正是這種無奈的失意,成就了千古絕唱冊《楓橋夜泊》,也因此,張繼字,這個名字震撼了文壇!

命途多舛,現實生活中無數的精魂默默地付出。在這遼闊的時間和空間中,尋找到了壹個屬於自己的生命坐標。雙目失明的她,錯過了五彩斑斕的世界卻能讓海倫精神傳遍了每壹個黑暗的角落;雙耳失聰的他,錯過了清脆悅耳的聲音卻能扼住生命的咽喉,奏響了《命運交響曲》—

因而,“假如生活欺騙了妳,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子裏需要鎮靜,壹切都會過去,壹切都是瞬息,壹切都會過去。”希望之火需要再燃,需要呵護,不致讓暴風雨將其熄滅,不致讓自己在黑暗、陰冷、無助中絕望。

當我們錯過太陽的時候,不要心灰意冷,我們要守住希望,因為還有月亮和星星;當我們又錯過月亮和星星時,不要自暴自棄,我們要看到希望,因為明天還有太陽;當我們什麽都錯過的時候,也不能放棄希望,因為生命本身就是壹種希望!

專家點評:

本文開門見山提出觀點,“錯過了太陽,還有月亮”,簡潔凝練。全文層層推進,行文緊湊,論述深刻,“當我們什麽都錯過的時候,也不能放棄希望,因為生命本身就是壹種希望”,很有說服力。

月亮

四周,壹片空落的寂靜。月光下,已近古稀的老樹,顯得有些孤獨。那壹空掛掛卻有幾分妖嬈的樹枝,在風中,跳著壹支無曲舞,不禁有點悲涼。萬物,都在月光下,漸漸,長睡萬年。只有,蟲兒還在唱著那首“詠嘆調”,不免為這個夜晚增添幾分傷感。這是,月似壹只小夜曲流淌到壹位伊人的窗前。這位伊人,端莊嫵媚,兩彎籠煙眉,壹雙含情目。此刻,她正坐在鏡臺前,望著古鏡中的自己,已是淚流滿面。她悲泣,是因為她所思戀的人壹離開了這,去了別處,但卻毫無音訊。沒玩月亮升起的時候,她就會背著人,在屋裏默默抽噎。那哭聲,人聽了,心生憐惜,不覺錐心壹痛,花枯萎了,草麻黃了,鳥兒發出悲鳴。今晚,望著月,她不禁又思戀起來,月華如淚,寒徹心扉;又似壹曲悠揚傷感的古曲,聽後使人斷腸。非哉!可誰又懂得她又幽暗沈郁的心,這份幽情淒戀的情……

此刻,遠方斷斷續續地傳來,壹絲絲戲劇“只為妳如花美眷,似水流年… 妳在幽簾自憐…”《牡丹亭》中的壹句,又勾起了伊人無盡的思戀之情。不禁又讓她想起:“花落水流紅,閑情萬種……”

今晚,月明星稀。

專家點評:

這是壹篇狀物的文章,小作者用生動形象的語言向我們描繪了月亮,敘述詳細具體,細節描寫生動逼真。本文取材於真實生活,選材恰當,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。文中詩句的引用為本文增色不少。

月亮之旅

由於環境的汙染,中秋月夜的月亮顯得越來越不夠明亮,我就想到古代去觀月。我潛心研究,發明了壹個時光機,它通身發亮,不燒油、不燃煤,是利用臺風、閃電、陽光等自然能量,可謂節能環保。它還有壹排按鈕,每個按鈕都具有不同的功能,能去古代、去未來,還能去太空中任壹個星球。我走了進去,按了啟動按鈕。哎呀,我按錯了電鈕,本想去古代的,變成去太空的旅程。屏幕上顯示了能去的各個地方——火星、木星、水星、月亮……我想,既然想看月亮,現在就選擇去月球吧,“嗚……”時光機在時空中開始穿行,速度很快,讓人失重的感覺越來越明顯,不久我就落在了月球上。月球上壹群怪模怪樣的人正拿著胡蘿蔔和大木盾做體操之類的運動。那些人的五官跟地球人都壹樣,四肢也與人壹樣,不過頭上長著壹個角。我上去與他們交談,才知道他們是月球人,他們正在準備為保護嫦娥而戰鬥。他們的敵人是太陽神,他要帶走美麗善良的嫦娥。根據他們的描述,太陽神靠發石機攻下了好幾座城池了。他們正準備向地球人求助。當我告訴他們我就是地球人時,月球人急忙請我回去多帶些武器來。我問他們太陽神失敗後會怎麽樣?他們得意地說:“太陽將暗淡無光,無力與我們抗衡了!”我聽罷大發雷庭:“妳們讓我們地球人不活啦!沒有太陽,我們就不能生存下去了,我去找太陽神講和!”我到了太陽神總部,進去費了壹大堆口水,才把他們說服。我正準備回到月球向月球人報喜,“隆、隆”地震了,我睜眼壹看,是媽媽在搖我呢!我真想再玩壹圈,我還沒有與月亮人告別呢!

專家點評:

這是壹篇想象的文章,小作者憑借豐富的想象,描述了去月球幫月球和太陽神講和的事。文章想象豐富大膽,語言自然流暢,結構簡潔合理,是壹篇較為成功的習作。

小詩

月亮

那優雅的蘇中

謝絕了太陽的盛情

翹首等待夜幕降臨

當她升起時

有雕歸巢的聲音

有魚兒躍出的碧光

好多不知誰的眼睛

落於白樺樹眨眨地

透出智慧和孤傲

在風雲輕淡中漫步

是她最愜意的時刻

品嘗風脈脈溫情的拂愛

體會雲綿綿千般的柔情

她早已如癡如醉

望著那遼闊的天空

看!今夜

她披著若隱若現的風裙

駕著連綿起伏的祥雲

在眾星的呵護下

繼續她那漫長的旅程

專家點評:

本文構思新穎,采用詩歌的形式對月亮進行了描寫,月亮在作者的優美語言下,也顯得更形象生動了。對於月亮的描寫,作者還采用了擬人的修辭手法,賦予月亮生命,表達作者對月亮的喜愛之情。

十五的月亮

十五的夜,

我趴在窗臺上,

凝視著月亮,

十五的月,

是那麽明,

那麽美;

我相信,

月亮上,

有壹個女孩,

她比西施還美上幾分,

她把柔情化作月光,

灑向大地,

灑滿人間。

專家點評:

這首詩歌美在想象的新奇與巧妙。作者開篇用樸實的語言引出時間,用平淡的語言交代凝視月亮和月亮給人的整體感覺,壹切顯得波瀾不驚,但從“我相信”開始,作者突發奇想,使文字翻出另壹新境界,激發了每人的審美靈感。

雲水兩茫茫,誰人守月亮?

多情自古惹紅塵,

奈何天涯遠故痕。

明月壹彎今尚在,

不知誰是守月人。——題記

曲繞窗楣,子夜獨醉。壹首幽婉蒼涼的《守月亮》,仿佛穿過重重迷霧,攜著壹陣陣濕潤的山風湧入懷中,掠起心湖的漣漪,層層叠叠,久久不能散去。

“潮漲潮落、江河流水長又長。緣盡緣散、癡情壹片,有點憂傷。那顆想妳念妳的心,天天都壹樣,風風雨雨,依然真真切切守望……”

紅塵如夢、歲月如煙,誰是誰不醒的執念?誰是誰望不穿的流嵐?人生苦短、情路漫漫,誰是誰不老的傳說?誰是誰百轉千回的愛戀?

伴著情意綿綿、如訴如泣的歌聲,於雲水茫茫深處,似見壹個孤獨縹緲的身影,默默地守望著蒼茫夜空,細數著月缺、期盼著月圓;身披著冬寒、靜待著春暖。卻不知,殘淡的月光下,可有人看得清他那憂傷的眼神,可有人懂得他癡守的那份虔誠。

“飄飄蕩蕩,人間煙雲多蒼茫,冷冷清清,夢裏好像有妳歌唱。哪怕前世今生註定走不進天堂,癡癡迷迷不信等不來那月亮……”

大千世界,人海如潮,幾番風雨任飄搖?浪卷紅塵,苦苦追尋,誰又是那個擺渡的人?心已相系,人卻相遠,思念何時才能靠岸?壹彎明月,兩處牽愁,萬般意念幾時休?

月靜曲幽的夜,諾諾地問壹句歌謠裏的主角,妳那切切守望的癡情中,真的只是有那麽壹點點的憂傷嗎?若能透過妳的雙眼直達心底,我想,那定是壹顆痛到流淚而又柔美孤獨的心。然,情到深處又何懼心痛?愛到無悔又怎怕孤獨?所以,妳寧願在煙蒼雲茫中把自己的壹生“守成壹道道山梁,也要等那高高的月亮”,以圓滿的結局,給心上人壹個溫暖的懷抱和堅實的臂膀。想那似月美麗溫柔的女子,若為戀人這份執著的守望,沏壹壺如玉純潔的冰心,皎皎相照,該是壹個多麽淒美而溫馨的愛情傳奇啊!即使雲水茫茫,兩兩相望,便也是心心相印,暖流相溶。怕只怕情深緣淺、雲濃霧重;壹縷寒煙、驚了夜空;壹簾明月、半邊朦朧!兩雙深情的眸子,對守壹世的冷清。

悠悠江河水,緩緩向東流。淹沒幾許天上月,載卻人間幾離愁?綿柔兒女情,風雨西關口。牽過幾時紅酥手,荼蘼幾許沈香袖?遙遙守望月亮的人啊,究竟還要等多久,方能到盡頭。難道真的要把自己的壹生守成壹道道山梁、壹片片汪洋,才能攬得到那壹懷不變的溫柔嗎?

人生多錯杵,世事總婆娑。真情有多深?相思有多痛?在這漫漫長夜裏,在這雲水茫茫間,還有誰和我壹樣,把這美麗與哀愁的嘆歌,獨自靜靜的傾聽!單曲重復了壹遍又壹遍,弦歌心鳴了壹番又壹番,漫過蒼穹,飛越千山,化作壹彎明月,串起問號連連,沒有答案!化作綿言絮語,染遍了紅字小箋,沒有句點……

專家點評:

這篇散文,直抒胸臆,抒情性很強,具有很強的藝術感染力。讀妳的文章真是壹種享受。不僅能獲得思想感情的愉悅,還能在妳優美的語言中感受那種飄逸唯美的意境。妳用真情打動了別人,這是妳作文的最大成功。

月亮的微笑

靜謐的夜晚,深藍的天空上幹幹凈凈的,沒有壹絲微雲,顯得有些意興珊闌。

擡頭仰望,只有壹彎銀色的月亮懸在空中,似乎風壹吹就要墜下來。

站得久了,就會覺得這月兒是伸手可及的,卻又不忍心讓她所擁有的壹彎寧靜化為易碎的泡影。驀然地,她仿佛睜開了壹雙惺忪的睡眼,向我微微壹笑。

著微笑就像是達·芬奇筆下的蒙娜麗莎的隱隱壹笑,神秘、聖潔,卻若陽光般自然、親切。

風起了,當然不會如我想象的那般落下。

月亮的微笑卻如壹把神奇的鑰匙,悄悄地打開我的心扉。

月亮裏有每個人所眷戀的故鄉,不論妳身在何處,飄零何方。於是,李白說:舉頭望明月,低頭思故鄉;於是,杜甫道:露從今夜白,月是故鄉明;於是,張九齡言:海上生明月,天涯***此時。

月亮裏有個孤獨的世界,所以才擁有這般淒美動人的冰涼的月光。看啊,寂寞嫦娥舒廣袖,艷美的舞姿,嫵媚的風采,卻無法掩飾她內心的孤獨;吳剛無奈地砍那永遠砍不完的桂花樹,只能痛飲壹杯桂花酒,豈料“借酒消愁愁更愁”。

月亮裏有無盡的美麗,帶著她如花的笑眉。於是有了“明月松間照,清泉石上流”;於是有了“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”;於是有了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”;於是有了“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”。

透過這如花般的笑眉,如紗般的月光,我讀懂了,讀懂了月亮那抹深邃的笑容,它為這世界能變得更美好而靜靜地綻放。

每個人的心中壹定都有屬於自己的那個月亮,我的月亮是不會改變的,她總會送我這純美的微笑,多年以後,亦是如此,她是永恒的。無論是歡喜還是悲傷。只要深深望壹望那月兒,澎拜的心便會如壹泓清泉緩緩地平靜下來。

月亮的微笑,是壹道美麗的風景。

專家點評:

這是壹篇優美的寫景抒情散文,本文立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊,情感真摯。情節曲折起伏,過渡自然,構思大膽新穎、有獨創性,結尾點題,深化文章中心。