玫 瑰 ?我們的玫瑰在哪兒，?我的朋友們？?這朝霞的孩子，?這玫瑰已經雕零。
?不要說：?青春如此蹉跎！?不要說：?人生如此歡樂！?快告訴我的玫瑰，?我為她多麽惋惜，?也請順便告訴我，?哪兒盛開著百合。Our roses flowers Where are my friends?The glory of the children,Roses — it faded.Do not say:Youth and so the wilting process!Do not say:This is the joy of life!Go on a flower talk:Farewell, I pity you!Then means to us:Lilies are in full bloom. 普希金的這首詩是以玫瑰和百合花為意象來表現人生。
玫瑰雕謝不能說是令人高興的，但也不能代表壹切都完了，看，百合花正在盛放。作者這是在告訴人們，人生中會有不幸和痛苦，但也有幸福和歡樂；當上帝在妳面前關上壹扇窗時，他同時會為妳打開另壹扇窗的。
所以，在不幸和痛苦到來時，沒必要強顏歡笑，也不必因此悲觀絕望，而要坦然去面對，並看到同時存在的生活中的幸福和歡樂。 瑰象征著愛情——熱烈，專壹，也象征著青春——張揚，奔放。
然而，花開總有花落時，玫瑰落後思更多。青春的玫瑰漸漸褪色，但願那絢爛的顏色潛入心靈，沈澱成內在的香氣，在心裏盛開壹叢百合。
再美的玫瑰都有雕零之時，正如“青春就這樣衰萎啦”！這是壹種自然界的生命呈現出的最自然的狀態，那麽與其抗拒，不如接受，在她萌發、盛開之際，細細地品味，慢慢地享受，就像她會永世美麗壹樣，當她不再年輕、貌美，雕零了壹地的殘紅，就讓我們收起她的美、她的心，永遠記住她曾美麗、驕傲地走過。玫瑰走了，就迎接百合吧，在外在的青春還未消失殆盡前，將美麗植入內心，讓心醞釀出永恒的生命之美與風采。
? 據學者分析，普希金此詩中的兩朵花的形象分別取自維亞澤姆基的《致友人》中象征青春的玫瑰和卡拉姆津《壹個俄國旅行家的書簡》中象征內在美與生命力量的百合花。普希金是多愁善感的，敏銳地體察到自然界的花朵的感情與內心世界，遂將自然界的花引入自己的主觀世界，賦予它們人類社會的形象，年輕時盡顯玫瑰般的青春與熱烈，隨著玫瑰的雕零，卻依然能從內心散發出百合般的從容、淡雅、永恒之美。
普希金《夜鶯和玫瑰》2009年02月14日 星期六 09:40在幽靜的花園裏， 在春夜的昏暗中 夜鶯在芳香的玫瑰枝頭上歌唱 但可愛的玫瑰卻無動於衷， 也不傾聽，只是在那傾慕的頌歌中 打盹和搖晃 玫瑰啊，她不需要詩人的頌歌 她只需要，現實的富足與虛榮享樂 清醒些吧，詩人， 妳追求的是什麽 妳除了讓詩人和他的詩歌， 以及關心熱愛他們的朋友 壹起帶來永恒 妳還能給自己帶來什麽？ 難道只是讓那 長久對愛情渴慕的心 持續遭受失落的折磨？ 妳不也是和玫瑰壹樣 是個冷美人 她不聽也不理會詩人的歌聲 她那麽嬌艷， 對妳的呼求卻報以沈默。 In the quiet garden, In the spring night of obscuration The Nightingale in Roses wee sing on But lovely rose trembles Do not listen, just that adore mantra in NAP and shaking Rose, she doesn't need the poet's Carol She only needs, the reality of the rich and vain pleasures Wake up, poet What is your quest? Do you let the poet and his poetry, As well as concerned about friends who love them Bring together forever You can give yourself? Don't just let the Long love longing hearts Sustained loss of torture? You don't like it is and roses Is a cold beauty She wouldn't listen also to ignore the poet's voice She is so beautiful, You cry was reported with silence. The Nightingale and the rose Garden Silent Spring, in the face of the night of drapes, An Oriental Nightingale at Rose's singing above. But lovely rose has feel ignored, Listen to see love hymn was put to fro, tireless State. Can't you just sing the beauty of the cold? Sober, poet, Ah, you make something look for? People do not listen to you a poet, she is indifferent: You see — she in the open; you call — but no response. 夜鶯和玫瑰 花園默默無言，春天了，面對夜的幔帳， 壹只東方的夜鶯站在玫瑰的上面歌唱。
但是可愛的玫瑰卻沒有感覺，不予理睬， 聽看愛的頌歌卻擺來擺去，壹副倦態。 難道妳就是這樣歌唱那冰涼的美？ 清醒吧，詩人啊，妳在把什麽東西尋覓？ 人家並不聽妳詩人的，她無動於衷： 妳看——她在開放；妳呼喚——卻沒有回應。
啊，玫瑰姑娘 普希金 啊，玫瑰姑娘，我受到了囚禁；但我並不以妳的桎梏而羞愧：如同在月桂從中的夜鶯，這森林歌手中有羽的王者，生活在甜蜜的囚禁中，靠近美麗而驕傲的玫瑰，在情欲之夜的幽暗中，為她柔情綿綿地歌唱 Ah, rose girl, I was imprisoned; But I do not take your shackles and shame: As in the Nightingale in Lauryl witches, This forest has a feather of singers, King Live in the sweet captivity, Close to the beautiful and proud of roses, In the dark night of passion, As she sang with gentleness. There is a lovely rose There is a lovely rose: it In the West salad surprised, before Open, Carmine, gorgeous handsome,Venus kind praise it.Frost breath but in vain,It 。
2.求普希金的詩玫瑰不好意思，只是找到了以下這個版本：
《Die Rose》
Wo ist unsre Rose， 我們的玫瑰哪裏去了，
Freunde, hin？ 我的朋友們？
Es welkte die Rose， 玫瑰已枯萎，
Kinder der Früh. 那是些朝霞中的孩子。
Doch sage nie： 不要說：
So welkt die Jugend！ 青春就這樣蹉跎。
Doch sage nie： 不要說：
Des Lebens Sinn！ 生活就這樣快樂。
Das Blümchen beklage： 去對小花說：
Verzeih, tust mir leid！ 請原諒，我很難過！
Und auf die Lilie 請妳指給我，
Statt dessen zeig. 哪裏是百合？
附：
普希金的《玫瑰》，創作於1817年以前。壹般都把它排列在《我的墓誌銘》之後。這種排列並不是偶然的。壹個十六歲的“孩子”就為自己寫下了“墓誌銘”。這說明了什麽？這說明了詩人與過去那種蹉跎生活的決裂。他要宣布，“舊我”已經死去，他要開始新的生活。《玫瑰》壹詩正是在這種情感下寫成的。詩人並沒有把目光只局限在自己個人身上。他還希望過去曾像他壹樣生活的青年能和他壹起，拋棄掉對舊日生活的眷戀，勇敢地走向新的生活。
過去的生活雖然“碌碌無為”，但畢竟還是“壹段美好的時光”。那裏，還有他“已經枯萎的玫瑰”。他壹方面憧憬著新的生活，但同時卻又無法忘懷對舊日“美好時光”和“玫瑰”的“留戀”。
3.有贊美黃玫瑰的詩或詞嗎這是網上下載的，
妳參考壹下？
壹首歌，叫我的玫瑰失去了溫柔 全身都長滿刺 夜夜在耳邊紮我 當我從花的眼角把淚珠掏出 在風中晾幹，依稀看見了 愛的骨朵把拳頭壹次次握緊
我多想，用詩的語言 將妳高高舉起 黃玫瑰，妳是我心中最美的壹朵 我眼含淚水壹次次望妳 滴血的手指，正輕輕疊起夜色 在鍵盤上敲擊著想念
壹只蜜蜂，繞過秋天 蜇痛了沈默的生活 我將幽幽心事 在月下壹瓣瓣打開 花影碎了壹地。我不能用 夏蟲的沈默將愛扶起
4.玫瑰這首詩普希金要表達的思想感情普希金的《玫瑰》，創作於1817年以前。壹般都把它排列在《我的墓誌銘》之後。這種排列並不是偶然的。壹個十六歲的“孩子”就為自己寫下了“墓誌銘”。這說明了什麽？這說明了詩人與過去那種蹉跎生活的決裂。他要宣布，“舊我”已經死去，他要開始新的生活。《玫瑰》壹詩正是在這種情感下寫成的。詩人並沒有把目光只局限在自己個人身上。他還希望過去曾像他壹樣生活的青年能和他壹起，拋棄掉對舊日生活的眷戀，勇敢地走向新的生活。
過去的生活雖然“碌碌無為”，但畢竟還是“壹段美好的時光”。那裏，還有他“已經枯萎的玫瑰”。他壹方面憧憬著新的生活，但同時卻又無法忘懷對舊日“美好時光”和“玫瑰”的“留戀”。
5.關於玫瑰的名言和詩句唐-徐夤-司直巡官無諸移到玫瑰花
芳菲移自越王臺，最似薔薇好並栽。
秾艷盡憐勝彩繪，嘉名誰贈作玫瑰。
春藏錦繡風吹拆，天染瓊瑤日照開。
為報朱衣早邀客，莫教零落委蒼苔。
唐-唐彥謙-玫瑰
麝炷騰清燎，鮫紗覆綠蒙。
宮妝臨曉日，錦段落東風。
無力春煙裏，多愁暮雨中。
不知何事意，深淺兩般紅。
唐-司空曙-和李員外與舍人詠玫瑰花寄徐侍郎
仙吏紫薇郎，奇花***玩芳。
攢星排綠蒂，照眼發紅光。
暗妒翻階藥，遙連直署香。
遊枝蜂繞易，礙刺鳥銜妨。
露濕凝衣粉，風吹散蕊黃。
蒙蘢珠樹合，煥爛錦屏張。
留客勝看竹，思人比愛棠。
如傳采蘋詠，遠思滿瀟湘。
唐-盧綸-奉和李舍人昆季詠玫瑰花寄贈徐侍郎
獨鶴寄煙霜，雙鸞思晚芳。
舊陰依謝宅，新艷出蕭墻。
蝶散搖輕露，鶯銜入夕陽。
雨朝勝濯錦，風夜劇焚香。
斷日千層艷，孤霞壹片光。
密來驚葉少，動處覺枝長。
布影期高賞，留春為遠方。
嘗聞贈瓊玖，叨和愧升堂。
唐-李叔卿-芳樹
春看玫瑰樹，西鄰即宋家。
門深重暗葉，墻近度飛花。
影拂桃陰淺，香傳李徑斜。
靚妝愁日暮，流涕向窗紗。
唐-長孫佐輔-相和歌辭·宮怨
窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開。
無情春色尚識返，君心忽斷何時來。
憶昔妝成候仙仗，宮瑣玲瓏日新上。
拊心卻笑西子顰，掩鼻誰憂鄭姬謗。
草染文章衣下履，花粘甲乙床前帳。
三千玉貌休自誇，十二金釵獨相向。
盛衰傾奪欲何如，嬌愛翻悲逐佞諛。
重遠豈能慚沼鵠，棄前方見泣船魚。
看籠不記熏龍腦，詠扇空曾禿鼠須。
始意類蘿新托柏，終傷如薺卻甘荼。
深院獨開還獨閉，鸚鵡驚飛苔覆地。
滿箱舊賜前日衣，漬枕新垂夜來淚。
痕多開鏡照還悲，綠髻青蛾尚未衰。
莫道新縑長絕比，猶逢故劍會相追。
6.關於玫瑰的古詩句李建勛
春詞
日高閑步下堂階，
細草春莎沒繡鞋。
折得玫瑰花壹朵，
憑君簪向鳳凰釵。
溫庭筠
舞曲歌辭
·
屈柘詞
楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。
繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁。
宿雨香潛潤，春流水暗通。
畫樓初夢斷，晴日照湘風。
李叔卿
芳樹
春看玫瑰樹，西鄰即宋家。
門深重暗葉，墻近度飛花。
靚妝愁日暮，流涕向窗紗。
影拂桃陰淺，香傳李徑斜。
齊己
薔薇
根本似玫瑰，繁英刺外開。
香高叢有架，紅落地多苔。
去住閑人看，晴明遠蝶來。
牡丹先幾日，銷歇向塵埃。
徐凝
題開元寺牡丹
此花南地知難種，慚愧僧閑用意栽。
海燕解憐頻睥睨，胡蜂未識更徘徊。
虛生芍藥徒勞妒，羞殺玫瑰不敢開。
惟有數苞紅萼在，含芳只待舍人來
徐夤
燈花
點蠟燒銀卻勝栽，九華紅艷吐玫瑰。
獨含冬夜寒光拆，不傍春風暖處開。
難見只因能送喜，莫挑唯恐墮成灰。
貪膏附熱多相誤，為報飛蛾罷拂來。