2.業精於勤，荒於玩；所做的是思想，但它被摧毀了。3.古代有大成就的人，不僅有過人的才能，而且有堅忍不拔的毅力。
4.當妳年老體壯的時候，寧願動動腦袋；窮則強，不墜青天。5.如果妳沒有堅強的意誌，妳就不會明智，如果妳不相信，妳就不會成功。
6.博學多聞，審問，仔細思考，分辨清楚，去做。7.為天地立心，為百姓立命，前車之鑒，為天下太平。
8.不飛，就飛上天；如果妳不唱歌，妳就會出名。9.學接近知，行接近仁，知恥接近勇。
10.天可以補，海可以填，南山可以移。日月已過，不可再追。
1.天道健康，君子自強不息。？作為君子，要有堅強的意誌，永無止境的奮鬥精神，努力加強自身修養，完成和發展自己的學業或事業，只有這樣才能體現天意，不辜負宇宙賦予君子的責任和才能。
2.不要和小惡做，也不要和小善做。——《三國演義》劉備語？不要因為是壹件不起眼的小事，就去做什麽；相反，對於壹些微小的。
但是呢？不要因為壹件有益於他人的好事意義不大就停止去做。？3.見好不如見壞就像探湯。
——論語？當妳遇到壹個優秀的人，妳害怕向他學習為時已晚。看到壹件好事，就怕來不及做了。看到惡人壞事？就像摸熱水壹樣，要馬上離開，遠離。
？4.如果妳向別人低頭，責怪別人，那就遠遠談不上抱怨。——論語？那些努力工作並主動為自己的錯誤承擔主要責任的人是“向自己低頭”，對別人多壹些原諒和寬容是“忽視責任？”人”，在這種情況下，他們不會互相憎恨。
？5.君子成人之美，不成人之惡。反派則相反。
——論語？君子總是從他人的好的或有益的願望出發，全心全意地促使他人實現美好的願望和正義？要求，不會冷眼看世界。還是害怕世界不亂，在別人有失敗，有錯誤，有痛苦的時候不火上澆油？。
而反派，永遠是“成人之惡，非成人之美。”？6.見賢思齊顏，見賢思齊自省。
——論語？看到有人在某方面比自己有優勢，就要虛心請教，努力學習，努力趕超。達到和他壹樣的水平；當妳看到壹個人有壹些缺點或不足的時候，妳要冷靜的反思，看看自己是不是也有他的缺點。或者不足。？7.己所不欲，勿施於人。
——論語？不要把自己不想要的東西(痛苦、災難、災禍等)強加給別人。).？8.盡妳的責任，不要屈服於妳的老師。
——論語？做好事要毫不猶豫，即使老師在身邊，也要搶著去做。“後來發展成了成語？盡自己的壹份力量。”
？9.君子動口不動手。——論語？君子說不上大話，但做事敏捷靈巧。
？10.兩人同心，其利斷金；壹念之差。——《周易》？齊心協力的人，力量大到足以折斷堅硬的金屬；同心同德的人表達壹致意見，勸服？強烈，讓人就像聞到芬芳的蘭花，容易接受。
？11.紳士把武器藏在身上，等待時機。——《周易》？君子即使技藝出眾，也不會到處炫耀、炫耀。
但是要把天賦或者？展示妳的技能。？12.虧損滿滿，收益不大。
——《尚書》？沾沾自喜會帶來損失和災難；卑微又總覺得自己有缺點，妳能做到嗎？受益。？13.人不認識也不關心，不是君子嗎？——論語？如果我取得了別人不理解的成就，我永遠不會感到憤怒或委屈。
這不也是君子之風嗎？性能程度？14.信守諾言，做妳想做的事。——論語？翻譯:言出必行；壹旦確定了自己要做的事情，就要堅決大膽地去做。
？15.沒有意義，沒有意誌，沒有實體，沒有我。——論語？講真，不要憑空猜測；不要武斷，任性，可行；行動靈活，不死板；什麽都不做？以“我”為中心，不自以為是，和身邊的人壹起努力完成任務。
？16.三人行，必有師者，擇其善者而從之，改其不善者。——論語？三個人在壹起，壹定有壹個人在某方面值得學習，那他就可以做我的老師。
我選擇他？我會從他的缺點和不足中吸取教訓，有則引以為戒，有則改之。？17.君子謀己，小人謀人。
——論語？君子總是自責，從自己身上找毛病，找問題。小人經常看看別人，尋找他們的缺點和？不足。
？18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——論語？君子心胸開闊，思想坦誠幹凈，看起來很舒服很穩重。
我心裏的欲望太多了，我的心？當管理的負擔很重的時候，妳常常會憂心忡忡，憂心忡忡，外表和動作也不安分。妳經常坐著不動，站著不穩。？19.不抱怨，不善待他人。
——論語？遇到挫折和失敗時，絕不客觀找借口，絕不把責任推給別人。後來發展成成語“怨天尤人？尤其是人。”？20.不要生氣。
——論語？犯了錯不要拿別人出氣，不要再犯。)?。
2.給我壹篇關於勤奮的古文。我小時候迷上了(石)。我家很窮，所以我讀不了這本書。每次從圖書館借回來都是自己錄，算著日子還。天冷了，硯臺(硯)硬了，手指不能屈伸，懶了(dài)。錄完了，我就完了。我佩服聖人之道。我也苦於沒有主人的名人和遊客。我遠行百裏，壹直在向故鄉打聽經書。我已先達德隆，弟子已滿他室，不曾落言。於立世在旁，助我解惑說理，俯下身子問之；或者遇到他(chidu not)，越是恭敬越是客氣，壹句話都不敢說；(s �����������������U65余則沃(yùn)袍服壹上來就在其中，還有壹點點情意。在裏面玩夠了的，不知道嘴和身體是不是別人伺候的。很難掩飾於的勤奮。①毛雖老，未有所成，但幸為事前君子，承天子之寵，後作曲臣，將是壹日。如今，所有的學生都在國子監讀書，縣官每天都有壹點點的供養。他們的父母20歲就有邱(qiú)和葛(wèi)的遺產，不怕凍。坐在樓下背“詩”“書”，不用東奔西跑；有當老師的，有當老師的，有不問不說的，有問了卻不會的；應該有的書都收在這裏了，不壹定非要俞手書，假裝以後別人會看到。如果事業不精，道德不成功，內心不排斥於耳，是不是對別人過分了？東陽馬在國子監待了兩年，被後人稱為智者。作為虞的都城，他出身同鄉，寫了壹部長書(zhuanàn)並認為是誌。他說得很流利，和它爭論，和它講和。他自稱年輕時努力學習，是個好學者。
3.用什麽文言文來形容人必須勤奮才能成功？荀子《勸學》君子曰:學而不足。
綠，取之於藍，綠即是藍；冰，水，但比水更冷。木頭在繩子裏是直的，是輪子，它的曲線在軌距裏。
雖然有風暴(pù)，但不再站出來的人，也會被迫這樣做。所以木由繩直，金由銳利，君子博學，日日自救，所以知之明而無過。
所以，不爬山，不知道天的高度。不朝深溪，不知地厚；直到妳聽到先王的遺言，妳才知道學問的偉大。甘、嶽、伊、荀之子，生而同聲，長而異俗，自然受教。
詩中說:“親愛的先生，沒有不變的休息。荊* * *，好的是氣節。
聽上帝的話，妳會得到祝福。“神大於道，樂大於無害。
壹天到晚想著，還不如壹會兒就學會了；我嘗過了，很期待。不如去爬山看看。登高壹招，手臂不加長，看到的人卻遠遠的；隨風喚，聲不加疾，聽者卻顯。
騙馬者，不足以善，而致千裏；假裝成船的人不會遊泳，但他不會遊泳。君子性不異，善對物虛。
(《君子之性:君子之命》)............................................................................................................................................................水滴匯成海洋，龍誕生了；積善成德，神明自得，聖心備。所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，不成江海。
飛躍，不是十步；這是對馬旭成功的巨大貢獻。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。
蚯蚓沒有嘍啰的優勢，筋骨強健。他們吃大地，喝黃土地，也是用心的。螃蟹跪六下，捏兩下。不是蛇穴沒有寄托，也是浮躁。
所以，別有用心的人，沒有光明的前途；無事生非的他，與呵呵無關。行正道者不來，行正道者不允。
雙眼看不到，雙耳聽不到。蝰蛇飛無足，鼠窮五技。
《詩》曰:“屍鳩在桑，其子七。品格高尚的好紳士永遠是有禮貌的人。
其器笨拙，心如結！“所以君子以壹也。
4.作家要勤勤懇懇，鍥而不舍的古文“學個兒子侄子”。蜀中有兩個和尚，壹個窮，壹個富。窮人對富人說:“我想要的南海是什麽樣的？”富人說:“我為什麽要去？”嶽:“我有壹瓶壹碗。”富人說:“多年來我壹直想買壹艘船，但壹直沒能買到。”妳為什麽想去？“第二年，窮人會從南海回來告訴富人。富人有羞恥心。
我不知道去西蜀南海要走多少裏路，但有錢的和尚不行，窮人也不行。人的誌向不如卑微的和尚。所以，聰明和敏感可以依賴，但不能依賴；自恃其聰明靈敏而不學，弄巧成拙也。迷茫和平庸可以被限制但不能被限制；那些在昏睡和平庸中不自限，在機械中不知疲倦的人，也是自立的。
說服學習
積土成山，風雨繁盛；水滴匯成海洋，龍誕生了；積善成德，神明自得，聖心備。所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，不成江海。飛躍，不是十步；這是對馬旭成功的巨大貢獻。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。蚯蚓沒有爪牙的優勢，筋骨強健。他們吃地喝黃泉，他們用心。螃蟹跪六下，捏兩下。不是蛇穴沒有寄托，也是浮躁。
所以，別有用心的人，沒有光明的前途；無事生非的他，與呵呵無關。行正道者不來，行正道者不允。雙眼看不到，雙耳聽不到。蝰蛇飛無足，飛鼠窮五技。《詩》曰:“屍鳩在桑，其子七。品格高尚的好紳士永遠是有禮貌的人。他儀表笨拙，心如結！”所以，君子以壹縛之。
5.寫壹篇像《挖墻腳求光明》壹樣勤奮好學的文言文。薛所屬的朝代:晉朝起源於《殷書》(殷傳):殷...家裏窮，也不經常弄油，而嶽夏卻練就了抱幾十只螢火蟲照顧書本的本事。孫康很窮，經常在雪地裏學習。孫寫了《韓曙》。可以在《戰國策》裏找到，裏面說蘇秦在學太公尹福，還有“想睡覺的時候就拿錐子刺自己，流血不止...並試著去弄明白”...站雪之旅指的是宋代理學家程頤。站在雪地裏，就是徒弟站在雪地裏，認真求道。“雪中站在程頤面前”的本義，用來形容尊師重道。虔誠求教。這個成語出自宋史《師洋傳》。師洋和尤左去拜訪當時著名的理學家。程頤閉著眼睛，師洋和尤左恭敬地站在壹旁，等了很久。程頤醒來，門外的雪已經有壹尺深了。後人把“程門·雪梨”作為尊師的榜樣。“程門·雪梨”也可以說是“程門·雪梨”。
6.文言文描述博學、勤奮、陽剛之氣的句子是博學、勤奮:《中庸》第二十章“博學、審問、慎思、明辨、堅守”
聞雞起舞；頭懸梁和錐刺股
陽剛之氣:鄒忌身高八尺多，但外貌很美。(鄒忌諷刺王琦可教)
神威能勇武，儒雅更懂文學。—《三國演義》詩壹(關羽頌)；
英姿颯爽。羽扇尼龍圍巾，談笑風生，剛猛有力。
如面如中秋月，色如春曉花，鬢如刀，眉如水墨畫，面如桃花瓣，目如睛。雖然妳很生氣，有時也會笑，但妳是生氣的，是深情的。——紅樓夢中描寫賈寶玉。
宗誌英俊漂亮的男孩，用白色的眼睛仰望天空，像風前的玉樹壹樣明亮。——《飲酒中的八仙之歌》