書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。我有很多種類的書，這些書開闊了我的視野，給了我無窮的知識。
我和這本書的故事始末。
我有壹本名叫* * * *的書。說起它的來歷，有壹個小故事。
這本書教會了我如何..........................................................................................................................................................................
“3”我和書的故事構成開始了。
(1)開頭:壹本書就像壹盞燈照亮我們前進的道路，壹本書就像版本詞典讓我們知道我們不知道的東西，壹本書就像壹場春雨滋潤我們的心靈，壹本書就像壹位老師悉心輔導我們。在我的家裏，有很多書，每本書和我都有不同的故事。。。。。。結尾:那就是我和他們的故事。我相信妳壹定被我感染了。書中處處都有精華。擁有書籍就等於擁有壹切。真的從書上學到了很多，看完之後素質也提高了很多。這本書改變了我！我覺得肯定可以開始，結尾有點難寫，因為我不知道妳中間那段寫了什麽。。自己改壹點！
(2)開頭:我愛書，尤其是好書，我愛它們流動的流暢，我愛那天雲的深邃。應該說，不同作者寫的每壹本書都有自己獨特的風格，或深或淺，或悲或喜。但無論什麽樣的好書，都能帶給妳感受靈魂的快感。就像夏天的壹杯冰水，刺骨的寒冷過後是無比的涼爽。結論:是的，書是我壹生的最愛，給了我最寧靜的情感，最原始的興趣。
這本書的故事構成和我開始的時候很好。。。。匆匆忙忙。
開始
書籍自古以來為人類所珍愛，因此贏得了全人類營養的美譽。千年如壹眨眼；事情變了，不變的是這個養分。
說它是營養品，確實名副其實。《詩經·采薇》裏，聞到彌漫田間的蒲香。徜徉在“樂府”裏，看到了戰爭的硝煙，看到了處處哀嘆的人們；徜徉在唐詩中，可以和李太白泛舟五湖四海；宋詞中的踱步可以陪蘇東坡走遍天下；遊元雜劇，可以壹起為竇娥求情；徜徉在明清小說中，我們可以贊嘆諸葛孔明南征北戰的英勇；徜徉在現代文學中，仿佛聽到了魯迅“冷眼旁觀千夫指，俯首甘為孺子牛”的吶喊
結局
沿著山間小路，聞著東籬下菊花的氣息；沿著狹窄的山路，望著難於上青天的蜀道；去海邊的路上，看玲瓏五雲托起的仙山；來到潯陽河的船只聞到了京都的琵琶味。......
好書會滌蕩人心，壞書會玷汙我們心中的鏡子。
讀好書，好好讀書。
《吳》如何寫我和本書開頭的400字的故事作文？
讀書給人快樂，給人光彩，給人才華。“讀書是壹件快樂的事。當我覺得累的時候，我會拿著壹本書放松壹下。心煩意亂的時候，看壹本書就覺得豁然開朗...
小時候因為生病，不能像其他孩子壹樣出去玩，整天呆在家裏無所事事。為此我媽特意提前教我漢語拼音，還給我買了很多拼音書。從此，書成了我的好夥伴。每天拼命看書，遇到不認識的單詞就去學拼音，不知不覺就認識了很多單詞。那時候我最喜歡的書是《三國演義》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》等。雖然當時我不懂他們，但裏面的情節很吸引我，尤其是水滸傳裏的那些人物，我能壹壹叫出名字。
上學後，因為認識了很多單詞，成了同學們的“活字典”。學生壹有不認識的單詞就來找我咨詢。比如看壹本課外書，遇到不熟悉的單詞，老師讓年輕幹部發練習本，學生叫不出名字。這時，我成了學生們的小老師。看到我認識這麽多字，同學們都能羨慕我，我也特別驕傲。書，妳真是我的好朋友！
隨著年級的增長，我看的書越來越多，主要是兒童文學。如楊的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》和《白牙》。我被故事裏的情節迷住了，同時也積累了很多好詞好句，寫作水平不知不覺提高了很多。我有幸成為寧波晚報的記者，很多文章發表在記者專刊上。我成了班裏的小作家。
如今，在我家裏到處都可以看到書。我的書架也裝滿了書。每次去書城，我都像壹條小魚壹樣遊向大海，在那裏常常可以呆上壹整天。
“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”書，我最好的夥伴，我們形影不離。
《魯》怎麽寫我和書開頭的故事成分？
什麽是書？它是壹種包含語言、思想和感情的文學體裁。但是，我和書之間的故事，可謂是滔滔江水。
魚的好朋友是海，羊的好朋友是草，我的好朋友是書。
我和書之間的故事開頭怎麽寫？
生活是壹本沒有目錄的書。
封面上寫著四個字
所有人類的感情
壹頁壹頁地翻。
只有用心。
去欣賞它的味道。
書裏滿是塵封的記憶。
當花在夢裏落下
打開過去的大門
我和它的故事
像好酒壹樣古老。
如何用書寫我的故事作文開頭？
書籍自古以來為人類所珍愛，因此贏得了全人類營養的美譽。壹千年，如壹眨眼；事情變了，不變的是這個養分。
說它是營養品，確實名副其實。《詩經·采薇》裏，聞到彌漫田野的蒲香。徜徉在“樂府”裏，看到了戰爭的硝煙，看到了處處哀嘆的人們；徜徉在唐詩中，可以和李太白泛舟五湖四海；宋詞中的踱步可以陪蘇東坡走遍天下；遊元雜劇，可以壹起為竇娥求情；徜徉在明清小說中，我們可以贊嘆諸葛孔明南征北戰的英勇；徜徉在現代文學中，我仿佛聽到了魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的吶喊
《九》我和這本書的故事構成的始末
開始
書籍自古以來為人類所珍愛，因此贏得了全人類營養的美譽。壹千年之內，壹個月如眨眼；事情變了，不變的是這個養分。
說它是營養品，確實名副其實。《詩經·采薇》裏，聞到彌漫田野的蒲香。徜徉在“樂府”裏，看到了戰爭的硝煙，看到了處處哀嘆的人們；徜徉在唐詩中，可以和李太白泛舟五湖四海；宋詞中的踱步可以陪蘇東坡走遍天下；遊元雜劇，可以壹起為竇娥求情；徜徉在明清小說中，我們可以贊嘆諸葛孔明南征北戰的英勇；徜徉在現代文學中，仿佛聽到了魯迅“冷眼旁觀千夫指，俯首甘為孺子牛”的吶喊
結局
沿著山間小路，聞著東籬下菊花的氣息；沿著狹窄的山路，望著難於上青天的蜀道；去海邊的路上，俯瞰玲瓏五雲托起的仙女山；來到潯陽河的船只聞到了京都的琵琶味。......
好書會滌蕩人心，壞書會玷汙我們心中的鏡子。
讀好書，讀好書。
“撿起”我和書、作文之間故事的始末
書，多麽簡單平凡的眼啊！但是，它在我心中占據了非常高的位置。在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿著壹本有書皮的書，我都會情不自禁地想起過去...
書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。
不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。但是因為我的知識不夠深刻，所以看起來很難——我得去查字典。壹天，我坐在壹個淺池塘的岸邊。夕陽無限美，我卻無心欣賞。我還是把書捧在手裏看著。但是當我在字典裏查的時候，那本珍貴的書“溜了”，砰的壹聲掉進了池塘裏。壹瞬間，我就像壹只失去了靈魂的動物。我壹頭紮進水池裏，試圖去救掉在水裏的課本。書被感動了，但那件令人遺憾的事又發生了。我遊泳不公平！我不夠高，不能踩在地上。我抱著書在水池裏掙紮。也許是天意，這壹刻大哥出現了，我得救了。然而回到家，卻被打被罵。我哭了，眼裏充滿了無限的痛苦和悲傷，但不是因為挨打，而是因為書的不幸遭遇。所有的書都濕透了，當我打開書時，我看到了泥濘的那本...我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但如果妳我都有同感，恐怕妳也沒辦法。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢想過，但也許這是壹個無法實現的願望。但是，我並不感到絕望，因為在每壹個春夏秋冬，都是書籍陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活。所以，我無比欣慰。但是提醒壹句:都是健康有意義的書！
我和這本書的故事
從第壹次見到她，心裏就有壹種莫名的感覺:“她是我命中註定的。”在接下來的日子裏，我盡力去接近她，努力去理解她。沒過多久，我漸漸意識到自己已經深深地愛上了她。或許是厭倦了苦澀無味的ABC，又或許是壹次次約她出去逃避令人窒息的x+y，從她芬芳的扉頁走進了壹個陌生而清新的世界。不為“書中自有黃金屋”，不為“書中自有顏如玉”，不為功利，不為成績，不為文憑，不為學歷，只為心中的渴望，只為心中那片令人愉悅的“綠地”。她的知識如此廣博，她的話語如此富有哲理；她的眼睛是那麽溫暖，仿佛能融化世界上所有冰凍的心，她的手是那麽溫柔，仿佛能治愈世界上所有的傷口...當我因為失敗而痛苦迷茫的時候，她總是對我說:“真正的光明，不是永遠不會有黑暗，而是永遠不會被黑暗遮蔽；真正的英雄並非總是沒有卑微的情操，而是不被卑微的情操所左右；要打敗外敵，首先要打敗內部敵人。妳不必害怕跌跌撞撞，只要不斷地自拔，不斷地更新。”在我因為小有成就而手舞足蹈的時候，她總會對我說:“天外有天，人外有人，強者恒強。真正的強者，不僅要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮。當妳沈浸在幸福的甜蜜中時，妳害怕別人已經到了巔峰。”當我因為“輕微的迷茫”而無法自拔的時候，她總會對我說:“人的壹生會遇到很多人，有的是流星，有的是星星。流星很美，但終究是流星。流星的意義在於它轉瞬即逝的瞬間，流星的美麗只來自壹瞬間。畢竟流星就是流星。如果妳追求的時間長了，妳只能等待屬於自己的那顆星，執著於這壹刻的美好。痛苦的只能是自己。”在我猶豫的時候，她會送上這樣壹句詩:“我自信我的生命是二百年，我是三千裏的水錘”；“總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海”；“我橫刀笑對天，我將留在兩座昆侖山”...是啊！這就是她，無論是樹蔭外的浮躁熱浪，還是窗外的凜冽寒風，只要和她在壹起，她都會在熱浪中制造壹份涼意，在寒冷中展現壹份溫暖。她就是這本書，這就是我和這本書的故事。