坐在我的座位上，完成的論文放在我面前。
我有多久沒這麽閑坐著了？
我覺得我在問自己，就像是在問面前壹堆堆的書。作文
我想這是壹堵墻。
看看窗外的天空。作文
安靜。冷靜。像平靜的大海壹樣平靜。真的清晰明了，看著漆黑的夜晚，突然覺得黑漆的背後隱藏著深遠，對，深遠，無盡的空間。
小月的壹灣。天空布滿了星星。
在所有的燈光中，我只知道兩樣東西——月亮和獵戶座。是的，慢慢的在星光下，我連自己的星座都不知道了。黃道十二宮是什麽，在我的印象裏，不過是迷失之星的壹次冒險。呵呵，可能吧。有時候，這些精彩的東西，也會這麽簡單。徐華，嗯，徐華。
月亮很冷，那是嫦娥的最終目的地！背叛了愛情，背叛了自己，得到的是永生和永恒的容顏，也是每晚有星星陪伴的孤獨。
後羿仰望明月的時候，心裏的感嘆是什麽？它不會像我壹樣考慮寫論文的容易程度！憤怒？無奈？還是有點擔心？壹個背叛了愛情，壹個被愛情背叛了。呵呵，就算能重聚，破鏡重圓又如何？
應該還有那個也在望月的蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”他看得很透徹！那又怎樣，嶽明？！星輝？！只是過眼雲煙！
就像我，想了半天，還是要回頭查數學卷子。
無奈。
晚上自習
晚自習課，今天是音樂老師值班。音樂老師拿著上周自習的學生發言名單來找我們，認真又嚴肅，但是面帶微笑！告訴學生站出來...與此同時，全班同學都在屏息凝神，六十四雙大眼睛牢牢地盯著老師，豎起耳朵聽著！時間似乎在這壹刻凝固了。最後，音樂老師用清晰的聲音慢慢念出了這兩個名字。我剛想松壹口氣，老師突然定下心來，看了我很久，盯著我。
壹個
時間:7: 15: 20！
地點:東城初級中學110班！作文
心率:撲通！砰！
原因:1。老師說話的時候我和同桌聊天，我們都被老師看到了。老師沒有叫我們名字是因為我們是女生愛面子，老師給了我們面子！沒有立即要求我們站起來...作文。
2。當老師講完時，我後面的同學黎俊傑突然摔倒了。我又忍不住笑了！周圍的人也笑了。看到這麽多人笑，我笑得更燦爛了。這時候老師看著我，用那種可怕的眼神盯著我看了壹會兒。我怕著急，怕老師這次叫我出去！於是我開始緊閉嘴巴，不敢出聲...
二
時間:8: 37: 23！
地點:沒有變化！
心率:不變！
原因:音樂老師坐在門口，面無表情，好像很生氣，我更怕受到傷害；我的心像壹只被燙傷的螞蟻！後來老師又跟我開玩笑。這時候我就放心了，隨口笑了笑，嘻嘻...
三
時間:八點三十九分三十秒！
地點:沒有變化！
心率:逐漸緩慢，近乎平和。
原因:因為所有的煩惱都解決了，心裏充滿了喜悅！我壹絲不茍，認真做作業。
四
時間:9點15分整
地點:沒有變化！
心率:逐漸緩慢，近乎平和。
理由:哇，這麽快就下課了。趕緊收拾好書本，系好鞋帶，豎起耳朵。小姐壹說下課，妳壹定會看到壹個“小飛俠”在初中食堂的正門吃宵夜！因為心情突然變得太激動了！想吃宵夜，就來恭喜自己吧！睡個好覺！
晚自習隨想
初二的生活，兩點壹線，不緊張也不閑。有傷心憂郁的時候，在夜空中讀書的詩意，似乎是美好的，不可言說的。
我什麽也看不見，但黑色的夜簾襯托著屋裏的東西。它是那樣的熟悉，那樣的自然，那樣的美好，那樣的淒涼，也許在冰冷的寂靜中有壹種不顯眼的美。我總是很悲傷。
我知道我不是在寫日記，而是在想我的初中。我想是因為我很迷茫，但是我越想越迷茫。半夜埋著頭在問題的海洋裏深度睡眠，並沒有沖淡我的學習目標，我依然能夠清晰地回答我的下壹步計劃。但事實證明我還不夠努力，太容易滿足了，就悄悄莫名的失望了。
於是又想起了那個漫不經心的小學，真的很懷念。那時候從來沒有這樣感傷的心情，壹個微笑成了那段記憶的代名詞。我們總是在壹起聊天，說累了喝了壹瓶水，壹起犯錯。還有那排楊樹，樹皮上刻著字，總有很多螞蟻爬來爬去。當柳絮紛紛揚揚落下的時候，就是我們玩花樣的時候了，偷偷把那些毛絨絨的東西放在某個膽小的家夥身上，然後大聲喊著要毛毛蟲。三秒鐘之內，我們會看到那廝搶礦的慘樣，我們的心裏會充滿歡笑。作文
回憶中，嘴角溢出壹抹笑意，但緊接著，盈盈的淚水開始醞釀，告訴自己這是晚自習，不能在這麽多人面前哭，於是壹股清泉在心裏流淌。
茫茫的，總會有壹瞬間的大腦空白，不想說太多，眼淚沒了，我沒有那個習慣，我長大了，不喜歡傻傻的單純，思想縝密，行為理性，但不知不覺，有些東西在褪色。作文
珍惜妳此刻所擁有的。
河北霸州市第二中學，高二年級:張羽
有趣的晚自習
今天有許多家庭作業。學生們壹個接壹個地抱怨。誰知飯後，兩位新任命的歷史課代表——李倩和陳偉——給了我們壹個下馬威。請同學們和妳壹起補歷史。做壹個大卷，明天交上來。
我壹聽就眼冒金星。有許多家庭作業。語文老師給我們來信描述巴特勒船長，歷史課代表石油給我們送了禮物。我已經四節課沒和妳壹起寫歷史了。我該怎麽辦？
無奈之下，我寫完了數學作業，炸了中文生詞，於是開始瘋狂地想《管家》。20分鐘後，我的“管家”誕生了。我有壹段時間沒有感到輕松，但我意識到我沒有寫什麽。對了，我二話沒說，把答案撕下來開始抄。身邊的“戰友”聽說我破了“官家”，都來學習我的戰鬥經驗。所以我公開了我的視頻。在他們手裏傳承，我覺得挺有成就感的。但是當它回到我身邊時，它充滿了評論。總結起來就是四個字:“廢話！”唉，我伏在桌子上嘆氣。
這是，我的同桌袁明問我:“哎，小迪，妳覺得這個建設社會主義的總路線是不是指標高，不計後果，自吹自擂，富有成效？”“什麽？哈哈哈哈……”我笑了。我都不知道看自習的老師瞪了我好幾眼。這是我們的歷史。笑過之後總覺得中國的教育有問題。作文
張帆向我炫耀她的“管家”。我仔細看過了。我也試著對此做了評論。“這時候巴特勒船長說，‘我們不會像日本那樣推卸責任。’。“正好這個時候晚自習結束了，鈴聲壹響我就趴在桌子上開懷大笑。”巴特勒”是壹戰中的壹個人物..妳能在張帆的筆下預見二戰嗎？哈哈的笑...
周四的晚自習
因為我媽有事，不能來接我，我只能在學校上晚自習。我從來沒有上過晚自習。我覺得晚自習很輕松，嘻嘻哈哈就能過了。而且絕對比郁悶無聊的下午自習強多了。我不希望我的晚自習成為悲劇。
我的同學小智，是班裏出了名的倔脾氣，有時候比牛還倔。我後面的小曾是個安靜的孩子。因為這些人都是我的朋友，所以我很激動。但不幸的是，我們排隊的最後壹個人是肖偉，學校裏最討厭的人。
我想肖偉今天肯定會再次騷擾我，正如我所料。下課後僅僅幾分鐘，我就完成了作業，正在看壹本歷史書。這沒有激怒肖偉，是嗎？但我不想讓肖偉過來騷擾我:他站在我的桌前，眼神裏帶著無奈和無聊，嘴裏還淡淡的說了壹句:“幫我抄作業。”我有點疑惑，有點驚訝的說:“今天只有抄作業！””肖偉淡淡地說，“算了，我自己來拿。“於是，他打開我的書包，東看看，西看看。過了壹會兒，他又合上我的書包，嘆了口氣，無奈地說:“算了，不用找了。“然後他去騷擾別人。他走到小智的桌前，問了剛才的問題，小智只是笑笑，沒有任何反應。由於什麽也沒抓到，肖偉不得不無功而返。這時，後排的老師給了妳壹個警告的眼神。肖偉似乎沒把它當回事。哼了壹聲，轉身騷擾小智。小智是個倔脾氣。他怎麽會在課堂上被壹個調皮的人騷擾？肖偉走過去，沒等肖偉說話，小智就警告他:“妳要是再騷擾，我就踢妳壹腳。”肖誌說話時眼裏射出憤怒的神色。肖偉沒有在意，只是輕蔑地笑了笑，然後走開了。又在教室裏騷擾，然後再去騷擾小智，肖偉用手指著，翻著書，在小智面前晃來晃去。小智生氣了，他們之間的導火索被點燃了。小智以閃電般的速度踢了肖偉壹腳，擊中了肖偉的腿。肖偉沒有還手，而是抓著受傷的腳走到小曾的辦公桌前，莫名其妙地扇了小曾壹巴掌。知道肖偉惹不起，小曾忍住怒火，沒哼聲，忍著痛，起身去報告老師。當肖偉看到小曾已經離開時，他笑著又轉過身來。他像壹只急切的老虎，伸出手，狠狠地扇了肖智壹巴掌。小智臉紅了，準備還手，但老師很快來了，制止了這場打鬥。
悲劇就這樣結束了，但悲劇背後還有很多問題值得我們深思。肖偉，妳知道嗎？俗話說，“沒有規則，就沒有方圓”。妳無組織，無紀律，傷害別人，這是非常錯誤的。孝直，古人說“三思而後行。”人要保持冷靜，不要太沖動。如果他們太沖動了，就會適得其反。作文
晚自習後，睡前。
“貝爾……”鈴聲打破了最後的寂靜，學生們都伸了個懶腰，松了壹口氣:“放學了嗎？”這時候我正氣呼呼地對著自己的書包喘著粗氣，體重驚人。
五分鐘後，我準時到家，把書包扔在椅子上，椅子馬上抗議:“這椅子限壹人坐！””我徹底無語了。
接下來我把作業壹張壹張地攤在書桌上，突然覺得有點想笑，因為《霍穎》有壹集是...(這裏省略了n分鐘的記憶)，回過神來才知道自己有多傻。原來傳說中的傻男人就是我自己！但諸神無論如何也邀請不了他們。
那麽，我應該先寫哪壹科呢？“英語？英語老師很嚴格，”我對自己說。“然而，英語老師從不檢查他們的作業。這個課題可以先放壹放。”作文
“數學？寫數學，但我的數學細胞會在晚自習中被消滅，所以數學要放在壹邊。”
放下數學，物理，歷史。說到物理，我曾經是物理課代表，但為什麽退出了？好像是因為.....(這裏我也省略了n分鐘的記憶)。回來後，我決定推遲歷史！但是，物理已經沒有問題了。所謂生活要誠實，物理也就罷了...作文。
這樣的話，就只剩下生物了。我的大腦對生物壹無所知。生物的作業預習，不算太多，但是我真的很渴望見到周公。誰知道為什麽這個鬼作業兩天都寫不完？
現在，我的眼睛動得很厲害。我壹看表，白日夢算完已經10了。
經過激烈的思想鬥爭，我鄭重宣布，今晚放假！沒有作業！
哇？睡眠萬歲！