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蓮的花苞可以用什麽詩句來形容(壹整句)

答:菡萏:古人稱未開的荷花為菡萏,即花苞。

1、菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間——出自唐朝詩人李璟《攤破浣溪沙》

2、鏡湖三百裏,菡萏發荷花——出自盛唐詩人李白的《子夜吳歌·夏歌》

3、彼澤之陂,有蒲菡萏——出自《詩·陳風·澤陂》

4、菡萏香清畫舸浮,使君寧復憶揚州——出自北宋歐陽修《西湖戲作示同遊者》

5、悄偷窺,亭亭玉體,宛似浮波菡萏,含露弄嬌輝。——出自清朝洪升《長生殿·窺浴》

下面選擇兩首詩作重點介紹。

壹、《攤破浣溪沙》([作者] 李璟 )

1、厡詩:

菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韶光***憔悴,不堪看。

細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚欄幹。

2、賞析:

李璟流傳下來的詞作不多,所傳幾首詞中,最膾炙人口的,就是這首《攤破浣溪沙》(有些本子作《浣溪沙》)。

詞的上片著重寫景。菡萏,荷花的別稱。文字的語言是形象的,所以作者壹上來就說:“菡萏香銷翠葉殘”。說“香”,點其“味”;說“翠”,重其“色”。此時味去葉枯確然使人惆悵。西風,秋風之謂也。綠波,寫的是瑩瑩秋水。如果說上句是重在寫秋色,那麽這壹句則重在寫秋容。壹個“愁”字,把秋風和秋水都擬人化了,於是,外在的景物也霎時同作家的內在感情溶為壹體了,詞作也因之而籠罩了壹層濃重的蕭瑟氣氛。三、四兩句,由景生情,更進壹步突出作家的主觀感受。韶光,指春光。在這裏,作家以其獨特而深刻的感受告訴人們:在這秋色滿天的時節,美好的春光連同荷花的清芬、荷葉的秀翠,還有觀荷人的情趣壹起憔悴了,在濃重的蕭瑟氣氛中又平添了壹種悲涼淒清的氣氛。“不堪看”三字,質樸而有力,明白而深沈,活脫脫地抒發了詩人的主觀感情。“自古逢秋悲寂寥”(唐劉禹錫詩句)。李璟雖然位高為皇帝,但是生性懦弱,再加上當時內外矛盾重重,境遇相當危苦,此時此刻,觸景傷情,從而產生無窮的痛苦和哀怨是十分自然的。

詞的下片著重抒情。首句,托夢境訴哀情。壹夢醒來,雨聲細細,夢境即便美好,但所夢之人畢竟遠在邊塞(雞塞,雞麓塞,在今陜西省。這裏泛指邊塞),可思可望而不可即。的確是“雨亦綿綿,思亦綿綿”。“小樓”句,以吹笙襯淒清。風雨高樓,玉笙整整吹奏了壹曲(徹,遍,段。吹徹,吹完最後壹段),因吹久而凝水,笙寒而聲咽,映襯了作家的寂寞孤清。這兩句亦遠亦近,亦虛亦實,亦聲亦情,而且對仗工巧,是千古傳唱的名句。最後兩句,直抒胸臆。環境如此淒清,人事如此悲涼,不能不使人潸然淚下,滿懷怨恨。“多少”,“何限”,數不清,說不盡。流不完的淚,訴不盡的恨;淚因恨灑,恨依淚傾。語雖平淡,但很能打動人心。結語“倚欄幹”壹句,寫物寫人更寫情,脈脈深長,語已盡而意無窮。

這首詞有些版本題名“秋思”,看來是切合的。李廷機評論過這首詞是“字字佳,含秋思極妙”(《全唐五代詞》四四壹頁)。確實,它布景生思,情景交融,其有很強的藝術感染力。

二、《子夜吳歌·夏歌》([作者] 李白 )

1、厡詩

鏡湖三百裏,菡萏發荷花。

五月西施采,人看隘若耶。

回舟不待月,歸去越王家。

2、賞析

這首詩以寫景起端:“鏡湖三百裏,菡萏發荷花。”廣闊三百裏的鏡湖,在含著花苞的荷花吐發的時候,西施泛舟出現了,成為采蓮人,但是她的艷麗和美名引起了轟動,“人看隘若耶”,人人爭餐秀色,使寬闊的若耶溪變得狹隘了,這壹“隘”字傳神,那種人潮洶湧、人舟填溪滿岸的熱鬧場面,猶如呈現在讀者眼前,將王維的“艷色天下重”的虛寫,變成了轟動當地的如實描繪。這裏又戛然而止,不再在西施身上著墨,而留下了很大的想象空間,讓讀者以合理的想象來補足:勾踐早已確定使用美人計來對付吳國,而西施的美艷傾倒眾生,轟動當地,那麽越國的君臣也不用去費力探訪了,有了這位不二的美女人選之後,才“回舟不待月,歸去越王家”。較之王維的“朝為越溪女,暮作吳宮妃”,語異而意同,王維的詩多了壹重曲折,略去了勾踐君臣實施美人計的過程;李白的詩實施了“截割”,割去了選作吳宮妃子的結果,同樣地表現了“艷色天下重”的意義。這種截割,多了壹些含蓄和暗示:既然是“歸向越王家”,勾踐同樣也能留下這個美人,但他在“報吳”、“復仇”的目標下克制住了;而西施的入吳,卻成為亡吳的原因之壹。這等於是提醒讀者:“到底是因為吳王夫差好色之過,還是由於西施成了亡吳的關鍵?如果西施是滅亡吳國的關鍵,那麽越國在後來的滅亡又是因為什麽?”李白沒有對後續的發展著墨,並不是他寫不出,而是他有意不寫。這樣做,同樣給讀者留下了想象的余地。

西施采蓮,在若耶溪裏,不但有傳說,而且合情理;至於泛舟三百鏡湖之中,則是作者的想象了。但這壹想象卻有更改事實之嫌,因為如果是借鏡湖湖水的清澈來表現西施“自鑒其美”,或者是借三百裏的水程來表現拜倒西施的人的眾多,那麽下句“人看隘若耶”就顯得多余了,這可能是李白百密壹疏的筆誤。