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關於課後延時服務的思考

彭坡小學孫楠

?我們學校開展課後延時服務已經兩周了,每天增加2小時延時服務。語文、數學和英語老師走進教室幫助學生。在這兩個星期忙碌的工作中,我對課後延時服務有壹些思考。

?上學期,記得班裏總有壹些同學不能及時完成作業,有的同學作業有問題。現在推遲兩周上課,每天學生的作業都能保質保量完成。妳看,同學們都在認真做作業,所有的作業都是在學校完成的,同學們可以輕松回家了!

?利用中午20分鐘,讓學生靜下心來練習單詞。久而久之,我相信時間的力量。

?當然我也發現了壹些問題,比如適當的賦值,分層賦值。有些同學基礎很差,壹節課有些作業是完成不了的,因為實在不行。不要對他們基礎薄弱不耐煩,慢慢來,多鼓勵,少批評,壹點壹點進步!