多讀書，讀好書。
《憶讀書》作者冰心在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。通常在這壹類的文章中我們看到的多是基於理論的理性說教。
在整篇文章中，完全是對自己親身經歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結尾得出結論：“讀書好，多讀書，讀好書”。娓娓道來之語，如心底之泉水，緩緩流進了學生的心中，讓讀者終身難忘。
擴展資料
《憶讀書》本文中涉及大量讀書方面的信息，如讀書經歷、讀書態度、選書的標準、讀書方法和讀書的好處等，角度不同，內容豐富。通過自己大量的閱讀經歷證明：讀書是人生最大的快樂。
全文像是壹位長者在講述自己的故事，讀者伴隨著故事中的主人公壹起成長，直到最後得出結論：“讀書好，多讀書，讀好書。”
其中有三層次含義：“讀書好”指開卷有益，“多讀書”指博覽群書，“讀好書”是說要讀對身心發展有益的書。這九個字既是作者對自己壹生讀書的總結，也是對下壹代的殷切期望。