2、桂花，燦爛的金色，鮮艷的金色，快樂的金色，如詩的金色，美妙的金色，潔凈的金色，奪目的金色，神秘的金色，絢爛的金色，恬靜的金色，柔和的金色，無微不至的金色，賞心悅目的金色，人見人愛的金色。
3、節奏這是詩的基本的力量，基本動力。馬雅可夫斯基?
4、這句詩的意思是只有站得高才能看得遠。
5、他掌握了寫詩的技巧。
6、在科學思維中常常伴著詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。愛因斯坦?
7、生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。
8、詩有意義是詩的不幸。錢鐘書?
9、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。雨果?
10、詩的韻律不在字的抑揚頓挫上，而在詩的情緒的抑揚頓挫上，即在詩情的程度上。戴望舒?
11、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。
11、祝您造句快樂
天天進步lishixinzhi!
12、壹個人的年輕時代是詩的時代。
13、那首詩的發表
使他得以在文壇上初露頭角。
14、《詠柳》這首古詩的意境很深遠。
15、有人說宋詩的好處就在“做詩如說話”
真是壹語破的。
16、讀這首詩的時候，要從字裏行間去體會它的含義。
17、李白醉後常有作詩的靈感，可謂妙筆生花。
18、只要我們跳出了鄙視晚唐詩風的評價模式，那麽刪去此詩的末二句，全詩在余音裊裊的柔櫓聲中戛然而止，而末二句所表達的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入壹片青綠山水之中，zaojv可謂極含蓄蘊藉之能事。
19、壹陣風吹來，小草們在風中擺動著，好似正在翩翩起舞，慶祝它們快要結束的壹生。告別了秋天，它們來到了沈默的冬天。詩人白居易曾經描寫過草，那首詩的第二句：“野火燒不盡，春風吹又生”。這正是描寫草的詩句。
20、早上不打掃房間，家人會吃肚裏壹天的細菌……沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象壹場春雨，壹首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
21、校園是詩，校園是畫。校園是壹條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裏是詩的海洋，這裏是花的樂園，我們在這裏耕耘，我們在這裏收獲。
22、父愛似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。父愛，這如詩的愛之水攜著陽光在我的生命之途上倘佯。
23、雨下整夜我的愛溢出就像雨水，窗臺蝴蝶像詩裏紛飛的美麗章節。我接著寫把永遠愛妳寫進詩的結尾，妳是我唯壹想要的了解。方文山?
24、通過他的眼睛，我們看到了個別中蘊含的普遍性，細微事物反映出的大問題，壹目了然之處包藏的玄機，以及紅塵俗事中詩的意境。
25、像詩是詞匯的和聲壹樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華壹樣，隱約是詩的升華。
26、人家捐沒捐款關妳什麽事啊，妳就偷人家東西嘛，還要講大道理，還要用詩的語言來表達，妳惡心不惡心，酸不酸啊，虛偽不虛偽啊！
27、朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩有詩的飄逸；朋友應該是夢有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
28、大聲朗讀會讓妳感覺怪怪的，但是當妳練習壹段時間後，體驗到了詩的抑揚頓挫的節奏、韻腳和語音，那種感受真是非同壹般。
29、黃庭堅做詩既講法度規矩，又以擺脫前人藩籬，自創新體，自成壹家為能事，所以他的創新，他的自成壹家都是在法度範圍內進行的，他也以此教導年輕後輩，從而為宋詩的發展規範了壹條有圖標指示的路徑。
30、那時刻，誰不為那些突出人物形象的擲地有聲的語句，誰不被詩的藝術魅力所折服，誰不為之動情，充滿對木蘭敬佩之情？