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文言文中“壹”的意義

“易”在文言文中的意思是:

1,給,給。比如它是女人的鏡子,以心為鏡。

2.留下。讓人開懷大笑,慷慨大方。

3.免費食物。比如吃東西讓妳變甜。

4.留守兒童。比如孩子不孕,後代會被耽誤。

5.禮物。比如,讓人知道。

6.遺產。比如沒有偷菜的危險。

7.留下的信。比如王送給將軍的魚。國王的禮物沒有收到。信使說:魚很新鮮。左顧右盼說:好玩梁買吧。好玩的梁買貴了再反轉。他還說:給將軍魚。左右為惡,此臣有賞。有趣的橫梁買起來很貴。

8.留下的痕跡。比如妳看他的書法,還是會為顏氏正名的。

9.傳統書籍。例如,如果妳試圖保存文本,妳將從中學習。

10,遺產。比如說,想消減危險,而龔卻沒有什麽好隱瞞的。李煜向五位偉人致辭,然後尋求龔;強大的鄰居不應該存在於這個國家。

使單詞構成句子:

1.他送我的禮物是壹本書,我會珍惜,會帶來無盡的傷害。

2.他的錯誤言行害了整個團隊,導致人心渙散,工作效率下降。

3.這本歷史書荒謬絕倫,錯誤百出,讓人無法閱讀。

4.他的腐敗留下了嚴重的後遺癥,給公司帶來了巨大的損失。

5.他從錯誤中吸取了教訓,沒有留下遺憾,亡羊補牢,為時未晚。

6.這點小事還不夠。請不要出醜。

7.他的錯誤言行造成了無法挽回的後果,真是臭了幾千年。

8.他留下了豐厚的遺產,但更重要的是留下了美好的回憶和寶貴的精神財富。

9.他的成功經驗值得我們學習和借鑒,我們要做無止境的害人。

10,這部小說的情節曲折離奇,留下了許多未解之謎,讓人覺得沒完沒了。

11,這點小事還不夠,請不要出醜。

12,他的成功經驗值得我們學習和借鑒,我們要做無止境的害人。

13,他的發明為人類做出了巨大的貢獻,可以說是害了幾代人。

14他從失敗中吸取教訓,振作起來,不留遺憾。

15,這件藝術品是稀世珍寶,足以讓壹個大方的家庭開懷大笑。