壹.條款內容
700裏三峽，兩邊都是山，沒有落差。巖石堆積，遮住了天空的陽光，從午夜開始，沒有日出。
至於下水香菱，是沿後擋的。或者國王下令緊急通告，有時去白帝城，黃昏去江陵。這期間，他雖然走了風，卻沒有走病。
春夏兩季，綠池洶湧，倒影清晰。有許多奇柏，懸泉飛瀑，飛翔其間，氣勢磅礴，妙趣橫生。
每壹個艷陽天的開始，寒霜閃耀，林中淒冷悲涼，常有高猿吹口哨，引悲涼，空谷回響，悲涼轉悠悠。於是漁父唱道:“巴東三峽巫峽長，猿猴三聲啼，淚灑衣襟。”
第二，文學常識
1.本文作者是北魏傑出的地理學家、散文家李道元。他的《水鏡筆記》是中國古代最全面、最系統的綜合性地理著作，文字華麗，語言優美。
2.三峽包括瞿塘峽、巫峽和西陵峽。
第三，聲音
略無闕(曲布)，落基山脈(zhàng)不見日出(xο)月，但沿背而堵(Siο)，平原青池(tuān)絕絕滅(Y γ n)，奇柏飛瀑多(shο)。
第四，通假字
稍有欠缺(缺乏交流)
五、古今詞義不同的詞
1.或者王明的急宣(或者古義:有時)(或者現代義:常用於選擇復合句)
2.至於下水香菱(至於古義:壹個動詞“到”，壹個介詞“到”)(至於今義:常連在壹起，表示另壹件事)
六、詞類的靈活運用
1.逆風而行，但不要生病。
2.林漢劍蘇(冷:形容詞作動詞用，涼)(蘇:形容詞作動詞用，無聲)
3.空谷在響(名詞作狀語，在空谷中)
七、壹詞多義
1.缺席*沿背阻攔(隔離)*悲傷轉為長時間缺席(消失)
2.從*從三峽700裏(從，從)*午夜從飛亭(如果)
八。關鍵詞解釋
1.至於下水香菱(香:漫上)
2.或者國王的緊急通告(或者:有時)
3.綠色泳池(平原:白色)(湍流:急流或激流)
4.非常有趣(好:非常有趣)
5.屬導致悲傷(屬:連接)
6.沒有日出(日出:陽光或日光)
九、理解聽寫
1.從文章側面讀到山的高度的那句話是:從午夜開始，我就沒有見過日出和月亮。
2.文章邊上，夏天河水流得快那句是:還是大王的命令緊急，有時黃昏時送白帝到江陵。期間雖乘風，但不帶病。
3.正面寫三峽全景的那句話是:兩岸連山，無壹遺漏。巖石堆積如山，遮住了陽光，遮住了天空。
4.寫出兩岸連山的句子:兩岸連山，什麽都不缺。
5.關於山高的句子是:山疊(俯視)，天隱(仰視)。
6.李白的詩，與三峽湍急的水流聯系在壹起的是“早造白帝城”。
7.作者寫了春夏秋冬八種景色的特點，給作者的感覺是清澈、輝煌、壯麗，樂趣無窮。
8.描述三峽景色總體特征的句子是:每天早晨晴時必有霜，林中寒悲。
9.正面看，夏季三峽江的特點是:夏季水香，沿背面堵。
10.文章在寫三峽春夏之際的景色時，既描寫了俯視時“綠潭驚濤，倒影清晰”的靜態景象，又描寫了仰視時“懸泉飛瀑，飛瀑漱”的動態景象。動靜結合，相得益彰。“這是壹種罕見的奇怪的柏樹”也是妳擡頭就能看到的。
十、關鍵句子的翻譯
1.雖然逆風而行，但並沒有生病。*即使妳騎著奔馳的馬，開著微風，妳也不覺得它快。
2.清晰的倒影*各種景物的影子倒映在清澈的海浪中。
3.千萬不要生出奇柏。
4.榮慶君茂，非常好玩。水很清，樹很美，山很高，草很茂盛。它真的很有趣。
5.兩岸有山相連，沒有縫隙*峽谷兩邊有高山相連，沒有間斷。
6.重疊的巖石和屏障般的山峰遮住了太陽。
7.從午夜開始，就沒有日出*如果不是中午和午夜，就沒有太陽和月亮。
XI。文本內容的理解
1.之所以先寫山，後寫水，是因為它既揭示了水速的原因，又襯托了急流和山，形成了壹幅陡衣的畫面。
2.作者描寫了春夏兩季的八種景色，即平原急流、綠潭、回清、倒影、奇峰、怪柏、懸泉、瀑布。本文描寫了春、冬兩季的景色，用四個字突出其特點:素、綠、清、影。合寫《春與冬》的原因和目的在於:由於水情較為接近，(不是壹般的寫生處理，而是以“水”為線索貫穿三段以景物為主要內容的文字)，表現了三峽在風平浪靜季節的景物特征。
3.寫秋天的景色，用冷、悲、悲四個字生動地展現了景色的魅力，讓讀者感受到三峽的冷、莊嚴，仿佛蘊含著秋思的魅力。最突出的是猿叫聲，寫悲淒猿聲的目的是將悲涼與秋天的憂傷融為壹體。漁歌中運用的修辭方法是引用，其作用是為了進壹步突出三峽山的特色，強調和渲染三峽秋天淒涼悲涼的氣氛。
4.本文描寫了三峽雄偉的群山和四季風光，突出了三峽風光雄偉、險峻、幽靜、美麗的特點，表達了作者對祖國山水的熱愛，對勞動人民的同情。
5.不要按照春夏秋冬的順序寫，從夏、春、冬寫到秋，主要根據三峽河流的特點來選擇寫作順序。夏天是水旺的時候，秋天是水枯的時候。夏、春、冬、秋的敘事順序是按照水從旺盛到幹枯的變化過程來安排的。
6.“雖然逆風而騎，但不是病”這句話用誇張的修辭來突出水的快速性。
7.鑒賞這篇文章的錯誤之壹是(a)
A.文章按春夏秋冬的順序寫三峽的水，突出不同季節的特點。
B.文章運用了大量傳神的駢文句式，語言清新典雅。
C.文章第二段對三峽河水的描寫，類似李白的“壹日千裏江陵還”。
D.文章布局自然，先寫山，後寫水，突出了三峽山水險高的特點。
8.選擇下面不是“清水”的項目(b)
A.萬物青藍，深達千尺之底，遊魚細石，直望便明。b .庭下，若有水，空明，水上竹柏。
C.皮膚開始溶解，波光乍現，鱗波層層疊疊，晶瑩剔透。d .有數百種魚，它們都遊在空中。陽光清澈，陰影在石頭上。
補充內容:
1，三峽適合建水電站，從這篇文章裏也能找到兩個原因。請用自己的語言總結，並在文章中寫出證明原因的原話。
原因1:水流快(或速度快，水快或水流快等。)原句:早作白帝，黃昏抵江陵(或乘風避疾)
原因二:差距大(意思相同)。原句:懸泉飛瀑，飛於其間。
2、作者描寫風景，不僅有形多彩，而且富有感情。例如，本文用“元素”和“綠色”的顏色以及“湍流”、“懸浮”和“洗滌”的形狀來描述春天和冬天的場景。這些都符合“榮慶軍貿”。寫秋景的時候，重點是畫聲，是“熾”“悲”“悲”的，渲染冷的氣氛。其描寫手法因時而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳多姿。而作者的情感就蘊含在其中。“趣”字恰到好處地表達了此時的喜悅之情，而結尾的“悲”字既是對猿聲的描寫，也是秋景引發的壹種情緒。
測試問題:
1.下列詞語含義相同的壹組是()
A.絕對:1。絕殺怪柏；2.沿著背面擋住；2.出發地:1。離三峽700裏；2.午夜飛庭。
C.To: ①每個晴天初霜②陪妳很久。d .所以:①可以不生病打壹戰。
2.正確判斷文中兩個“同時”內容的是()。
(其間千裏，雖乘風避疾。懸泉飛瀑，飛於其間。)
A.【甲】:白蒂和江陵之間【乙】:三峽兩岸之間。
B.【甲】:早晚之間【乙】:春夏之間。
C.【甲】:白蒂和江陵之間【乙】:春天和冬天之間
D.【甲】:朝夕之間【乙】:三峽兩岸之間。
3.以下句子的閱讀節奏劃分是不正確的()。
A.還是王令|急宣b .雖然|乘風，不帶病。
C.春天和冬天，綠色的池塘開滿了綠色的花。d .猿唱三遍|淚觸裳。
4.對三峽不恰當的解釋是()
A.第壹段總是描述三峽的特點:山高坡陡，中間狹窄，綿延很長。
B.第二段，三峽夏季水勢大，暗喻寫河水的速度。且對山描述形成了參考。
C.第三段，寫的是三峽在水勢低的季節，依然生機勃勃。動靜結合的景色，特別突出了對“怪柏”頑強生命力的贊美
D.最後引用“巴東三峽巫峽長，猿哭三聲淚沾衣”，既突出了三峽山的特色，又渲染了三峽秋天蕭瑟悲涼的氣氛。
5.下列有註音且解釋不正確的壹點是()
A.自從在飛庭的午夜，我就沒見過日出(xι，太陽)月。b .下水鄉陵墓
C.重巖峰(zhàng，高聳險峻如壁壘的山峰)d .沿背阻擋(Si，下遊)。
6.比較下列各組中添加的單詞。意義相同的組是()。
A.寫作文去記，太可惜了。b .子夜三峽的。
C.要麽是國王的命令很緊急，要麽是兩者不同。與此同時，1200裏飛來飛去
7.翻譯錯誤的句子是()
A.兩岸連山，無隙。
兩邊都是高山，幾乎沒有間斷。
B.雖逆風騎行，不帶病。
雖然騎著好馬，開著疾風，但也沒有它快。
C.湧動著穿過綠色的水池，清澈的倒影
雪白的急流，碧綠的水池，婆娑的清波，倒映出各種景物的影子。
D.霜初晴天，林漢劍蘇
每當初晴或霜降的清晨，樹和山都顯出清涼和寂靜。
8.這篇課文分析中的錯誤之壹是()
A.作者通過抓住風景的特點來描述風景。當他寫山時，他突出了遮天蔽日的連續特征。當他寫水的時候，他描述了不同季節的不同場景。
B.作者用大量點畫來描繪春、冬兩季的景物，用“冷”、“悲”、“悲”的人物形象生動地表現了景物的魅力。
C.文章先寫山，後寫水，布局自然，思路清晰。
D.文章使用對偶句和散句，使文章讀起來很好，很有節奏感。
9.下列句子中對附加詞解釋不正確的是()。
a，至於下水香靈香:上。兩岸連山，沒毛病:就是“缺”。
b、自午夜涼亭起，無日出。自我否定:如果不是。陽光，這裏指的是太陽。
c、沿背，堵背:順流。雖然逆風騎行不是病，但總比追趕好。
d，絕對，更奇怪，絕對:極高。很多樂趣:真實。
10，下列說法不正確的是()
a、懸泉瀑，飛於其間——峰巒之間，常有懸泉瀑飛旋蕩。
b、或者國王下令緊急宣布——壹些人迅速宣布皇帝的命令。
c、清晰的倒影——婆娑的清波倒映出岸邊各種景物的影子。
d、經常有高猿鳴笛，這是壹種奇特的吸引——經常有猿在高處歌唱，蕭瑟的聲音不斷相連。
11，下列分析不正確的是()
a、第壹段勾勒出三峽700裏全景，重點是連綿不斷的群山、陽光和月光的壯麗景色。
b、第二段以流水映襯群山:雄偉的群山使壹條河流洶湧澎湃，奔騰不息，咆哮的河水與兩岸寂靜的群山相對應，為雄偉的三峽平添了幾分奇險。
C.第三段，作者描寫了三峽春夏兩季的美景後，由衷地感嘆“樂趣多多”。
D.第四段以“猿鳴三聲，淚觸衣”的古雅漁歌結尾，達到情景交融的效果。