讀書本意在元元圓圓指的是黎明百姓。
讀書本意在元元圓圓的意思說的是讀書的本地是為了天下的黎民百姓。出自陸遊《讀書》，原詩為：歸誌寧無五畝園，讀書本意在元元。翻譯：歸老隱居的誌向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。
《讀書》賞析：
陸遊的詩歌繼承了屈原以來詩人憂國憂民的優良傳統，以現實主義風格為主，立足於時代，“歸老寧無五畝園，讀書本意在元元。”壹二句直抒胸臆，說自己讀書是為了人民，前兩句不重情節畫面，而是把事實壓縮在極其精煉的詩句內，著重抒寫自己的主觀感受，具有高度的概括性和強烈的抒情性。
壹個“寧無”把詩人內心深處對黎民百姓的牽掛表達的淋漓盡致。也顯示詩人不為五鬥米折腰的情操。在封建時代，能提出“讀書本意在元元”，把讀書看做是為百姓而讀，展現了詩人的可貴。
三四句是寫實，具有二個特點：壹是細節的真實性，燈下讀書，眼神已大不如從前了。寫這首詩時，詩人已經是老人了，透過詩句，詩人燈下讀書的形象出現在眼前。
二是具體描寫方式的客觀性，壹盞青燈為何出現在陸遊的詩中，因為是其讀書生涯中最為重要的壹件物體，故而成了其讀書詩中最引人註目的壹個意象。作者通過對現實生活的客觀，具體的描寫，從作品的場面和情節中自然地體現出作者的忠於人民思想傾向和愛憎感情，盡管明白如話，淺顯平淡，但卻淺中有深，平中有奇。
把詩人在孤燈之下，老眼昏花地閱讀蠅頭小字的場景，維妙維肖地刻劃出來。既是對生活描寫，更是對後人告誡，寓意深遠。