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壹個懂對聯的師傅進來了。

1蘇軾和佛印的戲謔——蘇軾看見壹只狗在河邊啃壹根骨頭,他走了出來:

狗啃河(僧)骨;

佛印平靜地把壹把刻有蘇軾詩詞的扇子扔在江面上對日道:

水東坡的詩(屍)。

2天當棋盤星,誰敢玩?

當地是琵琶路,弦是琴弦,哪個會彈?

3解縉小時候家裏窮,家裏正對著地主的壹片竹林,就做了壹副對聯;

門對面壹千竹竿,家存萬卷書。

房東把竹子剪短,解縉改成了:

門短至壹千枝竹,屋長至萬卷書。

樓主更不爽了。他砍倒了所有的竹子,但解縉又改了壹遍:

門缺千枝竹,家存萬卷書。

4解縉在皇帝身邊讀書,但是他想回老家探親,但是又不敢說出來。皇帝見了,要展示對聯就放過他:

十念,想老婆孩子,想父母;

解縉悠悠地想:

謝謝妳的話,感謝上帝賜予國王。

5彌勒佛對聯:

大肚子可以容納世界上難以容納的東西;

壹開口就笑,就知道世界上可笑的人了。

蘇軾的妹妹蘇小妹也很有才華。有壹天,佛印去見蘇軾,不巧撞見蘇小妹,懶在床帳中,便取笑他:

牡丹

蘇小妹記得那天看見他在河邊洗頭,笑了。

水漂葫蘆。

7餓雞偷米,小孩打;夏天冷客咳嗽。

意思是雞餓了就偷米,被小孩用竹筒打;老鼠在梁上乘涼,被客人的咳嗽聲嚇了壹跳。

8王羲之的字寫得太好了,大年三十要在門外貼對聯。他寫了n副對聯,都被偷了。所以他寫了壹對:

禍不單行。

這麽倒黴,當然沒人敢偷了。

沒想到,到最後,他讓兒子給,並在後面加了三個字,就這樣組成了壹副絕妙的對聯:

直到今天都沒有雙喜臨門,昨晚卻是禍不單行。

9劉玲喝酒不留零;賈島醉酒不假。-用名人的名字制作的有趣對聯。

10秀才去北京趕考,路費用盡。店主讓他免費出去,但看到書生在吃米線,就說:

八道粉米粉

這位學者是對的:

千裏重(中)金鐘。(金重的意思是在名單上。鐘是古代樣式的鐘。

第壹部分:兩個人和諧相處。底線:壹旦孩子扁了。

第壹部分:雲腳下的壹彎新月。

底線:殘花馬蹄的兩瓣之前。

這幅對聯把壹個“熊”分開了。第壹部分:竹寺等僧歸,雙手拜四維羅漢。

壹句話:木門閑置,兩座山有峰。

五蓮:馬馱著貨回來,夫妻倆回婆家。

這幅對聯是由清代的黃愚和昆明的朱倩主持的。上聯拆的是竹廟;雙手崇拜;羅是四維的;四維:東、西、北、南;木門下行拆卸;走出兩座大山;小費是大小。

第壹部分:不正之風上下車卡。

底線:非汽車行走的壹代。

客人來自大自然,但客人來自天堂。

人去過大佛寺,寺佛比別人大。

壹人給蘇東坡壹個上聯:

架子上的絲瓜涼得像掛著的。

東坡想了半天,下不了底線。回家還眉頭緊鎖。

小梅問原因,東坡說了。妹妹隨口答下聯曰:

池中荷花如洞。

壹個38歲的男人娶了壹個25歲的女人。

蠟燭在夜晚發光。

男人出第壹部:壹把槍,兩顆子彈,38年不打仗;

女子對聯:壹孔兩扇門,25年沒進過任何人。

橫批:嶽宋明(藏月、日月之意)

上聯:

實現

憤怒的

為什麽

昨天晚上

偶爾遇到那個女人。

伸出纖纖玉手

抓住那個失敗者

笑著四處張望

閃閃發光,大步流星

壹股深情湧上美眸。

像前年壹樣,我在湖濱路上。

像這樣互相耳語

現在看到我不是陌生人。

我發現我的舊愛難以忘懷。

雙眼癡呆兩腿生根,心在湯裏煮。

壹個好人喜歡我,但他總是討厭我

那只烏龜看起來很惡心,很猥瑣。她喜歡他的粗魯。

姑娘想不通她是怎麽想的,我越想越難。

知道她不適合自己,我想忘記她,另起爐竈。

最後只能是砍了又砍,無濟於事。

兄弟,我長大後從來不怕任何人,但我是被這個主種下的

好像上輩子欠了她很多錢。早知道這樣,我就不應該和她賭了。

遇見她是我的運氣不好。下次說什麽都得找個溫柔的姑娘相處。

我終於明白了,這是世界上美好的,是不能當飯吃的,也常常讓妳尷尬和有負擔。

從現在開始,腳踏實地,勤奮,謙虛,謹慎,禮貌和愛護公共財產。

不要過馬路東張西望。妳應該走人行橫道。想有錢少生孩子,就要多種樹。

化悲痛為力量,努力學習,時刻準備開發祖國的西部。

男人沒有老婆有什麽不好?雖然沒有妳我很孤獨,但我不再盲目。

這也是我反思自己為什麽失敗,總結經驗教訓,繼續探索革命道路。

我會遇到壹個好女孩,拼命追她,以為她愛她,永遠不會放她走,不管她是老虎還是兔子。

這個優秀的年輕人,是壹個失戀的好同誌。他沒有被逼瘋,自暴自棄。他很有男子氣概。

雖然被壹個現代女性陳世美無情拋棄,但她沒有責怪父親。

而是擦亮眼睛激發鬥誌,深刻揭露其醜惡行徑和卑劣嘴臉。

再次論證了革命鬥爭將在壹定範圍內長期存在的精辟論述。

展望初級階段革命尚未成功時同誌們仍需努力的基本道路

尤為可貴的是,這位同誌認真反思自己,觸及靈魂深處。

意識到過去在湖邊散步是小資情調的嚴重錯誤。

幾乎被漂亮的外表所迷惑,被糖衣炮彈的慣用伎倆所迷倒。

理論聯系實際,痛定思痛,夢醒之後才知道自己差點迷路。

五官精致,皮膚白皙不是本質,不是生活的全部

雖然語言通俗,但反映的是有誌青年的淳樸情懷。

批評和自我批評是真正發自內心的感人話語。

並萌發修身、治國、平天下的遠大誌向。

它反映了由表及裏的思想重復。

像他這麽優秀的年輕人怎麽會說自己庸俗呢?

大自然是壹個像蝙蝠壹樣瞎的女人。

海裏有很多花。美女不問出處。

好馬不回草,不枉舊情。

兔子不吃窩邊草,以為是三個洞。

百步之內會有無數的草。

也許有壹天她會成為壹個被拋棄的妻子。

會想到妳的好處。

回來再和妳聊

太晚了。

妳有今天。

對...毫不留情

別理她

耍帥

涼爽的

下行鏈路:

召回

幸福的

妳什麽意思

明天晚上

想認識壹下這個紀

會像蓮藕和玉臂

鉤住我的手臂

朗朗大笑,來回玩耍。

明眸喜秋波頻送。

各種風情都聚集在眉心。

突然,我想起來我和她正在亭子旁建房。

所以互相玩是很調皮的。

明朝會遇到壹個新人,但是我把她放在哪裏呢?

我總覺得我和她是有聯系的。

壹根筋,壹根筋,壹根筋,壹根筋,壹根筋。

像我這樣有才華的人,她居然說我傻。

那麽癡呆癥呢?不都是為了妳嗎?

小女孩想不通自己想要什麽,我越想越生氣。

雖然我明白她永遠不會忘記他,但那是壹本舊歷書。

這樣壹來,難免感情困難,卻總是哭哭啼啼。

兄弟,我年輕無所畏懼,但我想不通這個。

也怪自己太天真太癡情,不相信自己只是個影子。

她是我的初戀,我意識到自己很可笑很可憐。

現在清楚了,再好的人,如果不在乎妳,又有什麽意義呢?

還是老老實實努力工作,努力學習,努力工作,熱心公益?

變道的時候別忘了掉頭。記住,妳現在踩剎車是為了遵守交通規則。

拋開壹切自私和迷茫,努力工作,時刻準備著為國家做貢獻。

就算沒有妳,三條腿的蛤蟆怎麽能到處找兩條腿的人呢?

從今以後,我會更加成熟,看清問題和本質,認真學習馬列主義。

我生來就是被愛的。如果妳遇到壹個好女孩,不要錯過機會,不管她的星座是獅子還是雙子座。

這個優秀的人才真是好戰友。他對感情和事業都有很深的理解,真的很陽剛。

雖然在感情上遭受挫折,成為被拋棄的癡情,但他沒有抱怨,沒有無理取鬧。

她反而振作起來,對自己的多愁善感做了精辟的分析。

從而驗證了物質文明和精神文明都要硬的發展道理。

明白堅持四項基本原則,理論聯系實際,關系到國民經濟。

更讓人佩服的是,這位戰友透過表面現象看到了問題的本質。

我意識到,過去在亭子邊瞎玩,其實是小農思想的歷史遺留

我幾乎陷入了感情的泥潭,無法自拔,情緒低落。

深刻的反思之後,是突然的開啟,最後停在了懸崖邊,才意識到自己已經快上癮了。

對孩子揮之不去的親情,並不是人生唯壹的追求。

言辭略顯偏激卻反映了當代年輕人的上進心。

勝不驕,敗不餒,復興不氣餒,壹切都來自心底。

以家事,國事,世間萬物,計較淩雲之誌。

並激勵國家的興亡。

比如這麽優秀的人不能說自己傻?

可惜女生不懂真情,不懂珍惜。

春花滿樓,何必愁找不到美少女?

不要錯過真愛。

認為梅花不懷好意是可取的

路邊有無盡的鮮花。

也許有壹天她突然後悔了。

妳首先要珍惜妳的妄想。

我想和妳壹起回憶。

但是壹切都沒了。

我想第二天見見伊拉克

全心全意地

忘記妳

向...告別

疾病對聯必須具備以下特點:第壹,字要對等,句要壹致。除了刻意留出壹個字的位置以達到壹定的效果外,上下對聯的字數必須相同,不能多也不能少。第二,要平鋪直敘,語氣和諧。傳統習慣是“撅而落平”,即上聯最後壹句的結尾是撅的,下聯最後壹句的結尾是平的。第三,詞性是相對的,位置是壹樣的。壹般叫“虛對虛,實對實”,意思是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,量詞對量詞,副詞對副詞,關系詞壹定要在同壹個位置。第四,內容要有關聯,上下貫通。上下鏈接的意思壹定是相互聯系的,但是不能重復。另外,傳統的掛對聯做法,壹定要書寫順直,粘貼垂直,從右到左,從上到下,不能顛倒。與對聯密切相關的橫向批評,可以說是對聯的標題和中心。好的橫評可以畫龍點睛,在對聯中相得益彰。

矛盾也叫對立。把意義相反或相反的詞放在壹起,就產生了矛盾統壹的趣味,這就是所謂的對偶。有些方位連詞與反義詞組合,生活氣息濃厚。矛盾對聯是壹種隨意的名稱,主要是巧妙地利用漢語豐富的詞匯,在壹副對聯中多處使用反義詞。

妙處在於絕對的話,正因為老鼠小,所以都叫老鼠;涼粉雖然辣,但也叫涼粉。類似的稱謂還有“大小姐”、“老兒”等相對固定的稱謂,也可以翻譯成短蟲(長蟲是蛇的俗稱)。高粱再低,也是高粱。說“低高粱”。

同源:包括同音字、同音異義字和押韻字。用諧音或諧音字組成對聯。桐樹,樹男孩,男孩玩桐樹,桐樹落下,男孩快樂。

比喻和諷刺對聯:這幅對聯源於鄭板橋的壹則軼事。相傳宋代大詩人蘇東坡有壹次出國旅遊,在壹座寺廟裏小憩。負責寺廟的老人見他衣著樸素,長相普通,對他說了壹句很冷淡的話。對了,他說“坐下”!他還對道通說“茶”。蘇東坡坐下來談後,老人覺得客人很有才華,出身不凡。他把東坡領進廂房,客氣地說:“請坐”,又對道通說:“敬茶。”經過深入交談,老人才知道來訪者是著名詩人蘇東坡。他立即肅然起敬,說“請坐”,讓東坡進客廳,命道通“獻香茶”。蘇東坡在客廳稍事休息,想告別舊路。勞道請蘇東坡寫對聯留念。東坡淡然壹笑,

用毛筆寫道:

請坐,請坐,請坐;

茶,茶,香茶。

橫向批準:客戶分為三類

模棱兩可的對聯:在壹定的環境下,作者有意使意思模棱兩可,或因讀者在閱讀對聯時句子不同,對原意產生相反的理解,從而使對聯產生特殊效果。這樣的對聯叫曖昧對聯。這種對聯不太常見,但構思巧妙,卻有意想不到的效果。

它的妙處在於不同的發音或斷句可以達到相反的效果。

例如,明代“江南四大才子”之壹的祝枝山,有壹天去酒店喝酒。店主看到名人來了,急忙跑到文房四寶,請祝枝山為酒店寫對聯。祝枝山聽後寫道:

明天,每個春天都很不吉利;

壹年到頭都是黴運。

看完之後,店主的笑容突然變成了憤怒,因為他把這副對聯讀成了:

明天是春天,好不吉利;

常年運氣不好,錢少。

祝枝山看到這壹幕,笑著說:“店主不必生氣。妳把對聯讀錯了。正確的發音是這樣的:

明天春天好,不倒黴;

壹年到頭運氣少,錢多。

店主化怒為喜,買酒招待他。

好讀書不是好讀書。

好讀書不是好讀書。

這幅對聯是韻聯,警示年輕人要好好學習。乍壹看,這幅對聯上下都是壹樣的。為什麽要配對?事實上,如果妳仔細想想,妳就會知道其中的奇妙。第壹副對聯的意思是,壹個人年輕的時候,機警,精力充沛,過得很好。這時,他善於學習。可惜有些人不知道讀書的重要性,只會玩,不喜歡讀書。這叫爛讀書。第二副對聯的意思是,老了知道讀書的重要性,但是因為聾了,暈了,學不好!這個‘好’字,兩個讀音,雙重含義,交錯相對,耐人尋味,正是這副對聯的奇妙之處。

第壹部分兩個“好”的讀音是:h m 4 o h ao。

好讀書,壞讀書。

下聯兩個“好”的讀音是:hà o h m 40。

好讀書,壞讀書。