鄧佑，晉人也。有個弟弟死得早，但只有壹個兒子，稱“支那人”。動亂期間，胡人入侵京城，掠奪牛馬。鄧佑殺了他的妻子。當食物耗盡時，小偷強迫他，對他的妻子說:“我的兄弟早就死了，但還有幸存者，現在他要生下兩個孩子，死去。拋棄自己的孩子，就帶著遺民走了。”妻子哭得像下雨壹樣。妳說:“別哭，我們還很堅強，以後也要有孩子。”妻子跟著它。
鄧佑是晉朝人。鄧佑的弟弟很早就去世了，留下壹個孩子叫支那人。社會動蕩之時，北方的胡人入侵京城，搶奪牲口。鄧友帶著妻兒逃走了。糧食沒了，胡人在追。鄧佑對妻子說:“弟弟早逝，只留下壹個孩子。如果我們帶著兩個孩子逃命，我們都會死。我們為什麽不丟下孩子，和遺民壹起私奔呢？”妻子聽後淚流滿面。鄧佑安慰她說:“別哭，我們還小，以後還會有孩子的。”妻子終於同意了。
文言文《啟蒙讀本》中小人物的翻譯
清朝康熙年間，有壹個人用盒子玩拓片。盒子裏藏著壹個小人。這個小個子男人大約有壹英尺高。有人把錢放進盒子裏，魔術師打開盒子，讓反派唱歌。唱完之後，反派回到了包廂。魔術師到了宮殿，負責管理宮殿的人會把盒子交給魔術師，拿到辦公室，仔細詢問盒子裏的年輕人是哪裏人。小人壹開始不敢說。負責人再三詢問，小夥子才告訴自己是哪裏人，是哪個家族的。原來，這個小個子是個小學生，從私塾老師那裏回來後，被魔術師麻醉了。魔術師然後給了他藥，使他的四肢大大減少；魔術師把他撿起來，帶著他到處走，作為取樂的工具。知道了這件事，貢爺的負責人大怒，壹棍子打死了魔術師。
是李年輕時的朋友。十年後，兩人在路上相遇。李把他的逗留延長到他的家，並且殺了雞作為食物。又鼓許，腹痛，汗如雨下。李先生和李太太非常害怕，他們想打電話尋求治療。黃生固執地停下來，認為舊病復發沒有壞處。如果李不聽，他就要走。那是壹場暴雨，天色昏暗，山路崎嶇，路面濕滑。午夜過後，把醫生帶回家。艾灸少的時候可以治好。黃生說，“妳為我受苦了！我該怎麽舉報？”李先生和李太太說，妳是我的朋友，所以妳應該關心我。妳在說什麽？”第二天，黃生說再見。
第102課李氏夫婦的翻譯
黃生是李小時候的朋友。十年後，兩人在路上相遇。李邀請他回家殺雞做飯。但是吃完後不久，黃生的肚子就非常疼，他流下了豆大的汗珠。李先生和李太太非常害怕，打算(很快)請醫生來看看。黃生堅持不讓他們去(看病)，說這是老習慣，沒關系。李拒絕聽，堅持要請醫生。當時雨下得很大，天很黑，山路崎嶇，路滑。午夜過後，我和醫生壹起回來了。醫生給(黃生)做了針灸，過壹會兒就好了。黃生(對李)說:“妳為我受苦了！我能拿什麽報答妳？”李先生和李太太說，妳是我的朋友，應該被照顧和耐心對待。妳為什麽說這些話？"第二天天放晴了，黃生離開了。
2.文言文《用筆從軍》的翻譯出處；南宋葉凡《後漢書·班超傳》:“窮家常供養官吏。努力了很久，我退學了，感嘆了壹句‘君子……讀書能長久嗎？’在西域立功後，他被任命為遠方侯。"
參軍
解釋；把筆扔進軍隊:扔掉。指棄文從軍，投身沙場，為國立功，施展抱負。
原文:
《後漢書·班超傳》:
胸懷大誌，不固步自封。不過我很孝順，在家壹直值班，也不以工作為恥。有口辯，卻涉獵書傳。永平五年。哥哥顧被召為校書郎，晁隨母到洛陽。家境貧寒，常以官仆書來供養。苦讀多時，輟學嘆曰:“君子無他誌。他應該還是在外國服傅介子和張騫奪冠。他能在圍欄裏呆很久嗎？”從兩方面嘲笑它。晁曰:“小人知壯士之誌！”
翻譯:
班超野心勃勃，不計較小事。但家裏孝順勤儉，往往過著艱苦的生活，勞動並不可恥。他能言善辯，粗略看了很多歷史名著。公元62年(永平五年)，哥哥班固被招為校書童，班超和母親也帶著同學去了洛陽。因為家裏窮，班朝昌給政府抄書掙錢養家。他臨摹了很久，很努力。有壹次，他停下手中的工作，擲筆嘆息道:“君子如果沒有更好的誌向，就應該像趙迪時期的傅介子、梁武帝時期的張騫那樣，在異鄉立下豐功偉績，從而得到壹枚印章。他怎麽能長期在筆硯之間忙碌呢？”他周圍的人都嘲笑他。班超說:“壹個少年怎能明白壯士之誌！”
來源；南宋葉凡《後漢書·班超傳》:“窮家常供養官吏。努力了很久，我退學了，感嘆了壹句‘君子……讀書能長久嗎？’在西域立功後，他被任命為遠方侯。"