1、《謝丹霞老師》[宋]?鄧肅
丹霞修何行，天花雨紅英。
草莽化金碧，宴坐十年成。
落筆多奇語，酬唱皆名卿。
微言寄禍福，無心天籟鳴。
頃年來七峰，見我眼增明。
西來的的意，壹語貫三乘。
坐令塵土人，彈指悟無生。
別來今許久，夜夢飛爽靈。
新詩忽入手，春風死草萌。
公以慧生定，我自明而誠。
相望雖千裏，秋風***壹清，
去去勿作念，明鑒無將迎。
白話釋義
丹霞山修怎麽走，天花雨紅英。雜草化金碧輝煌，宴坐十年成就。落筆多奇語，酬唱都叫妳。微言寄禍福，無心天籟鳴。近年來七峰，看到我的眼睛增加明。西來的的意，壹對貫穿三輛。讓人坐在塵土，彈指悟無生。
別到現在這麽久，夜裏夢見飛爽靈。新詩忽然入手，春風死草萌芽。妳用智慧生定，我自明而誠。相對雖然千裏，秋風壹起壹清，不要作念去去，明鏡沒有準備迎接。
2、《贈雲洲老師》[宋]?鄭清之
懸河倒流揮玉塵，果然驚出蛟龍舞。
須臾霧裹浮圖尖，地墨天昏作風雨。
吻端造化轉寒燠，約束商羊上天去。
雲開月明眾峰出，指向巖前石應語。
歸來為乏瓊瑤報，清夢安排幾番到。
池角土花生碧草，逗曉檐前乾鵲噪。
我承佛敕為行詞，可拜雲洲老師號。
白話釋義
河水倒流揮玉塵，果真如此驚出蛟龍起舞。壹會兒霧裹著寶塔尖，地黑天昏作風雨。吻端造化轉寒溫，約束商羊上天去了。雲開月明群峰出來，手指向巖前石應告訴。回來為缺乏瓊瑤報告，清夢安排幾次到。
池角土花生碧草，在拂曉檐前喜鵲吶喊。我承佛敕為流行詞，可以為雲洲老師號。
3、《贈丘老師》[明]?高啟
長春之孫自仙骨，袖有蟠桃食遺核。
平生不學燒汞方，唾視黃金等何物。
滿城誰識舊庚桑，白發人中似鶴長。
時上高樓惟獨醉，榴皮書破壁塵香。
白話釋義
長春的孫子從仙骨，袖有蟠桃吃給核。平時不學習燒汞方，妳看黃金等什麽東西。滿城誰認識舊庚桑，白發人中似鶴長。當時上高樓只有獨醉，石榴皮書破壁塵香。
4、《贈隱峰老師》[明]?雪浪法師
壹室千峰隱，霜顱半世空。
潮音生海月，鈴語報天風。
垂老身能健，安貧氣益雄。
翻憐門外子，朝暮在途中。
白話釋義
壹家千峰隱藏，霜顱壹半世空。潮州音樂產生海月亮，鈴對向天空。顯示我能健康，安貧氣更加雄。翻可憐門外子，早晨和晚上在路上。
5、《山偈寄無聲老師》[宋]?吳潛
聞師遭遇善知識，布衲時聞羅綺香。
照管為他肯景轉，投胎托舍沒思量。
白話釋義
聽到老師遇到善知識，布鈉時聽說羅綺香。照顧為其他肯景轉，投胎托舍沒思考。