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描寫壹個人自在生活的詩句

1. 關於自在生活的詩句

關於自在生活的詩句 1.反映“鄉村寧靜美好,生活悠閑自在”的古詩詞有哪些

《過故人莊》

年代: 唐 作者bai: 孟浩然

故人具雞du黍,邀我至田家。

綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,zhi把酒話桑麻。

待到重陽日,還來就菊花。

2.《鄉村四月》

年代: 宋 作者: 翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙。

鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

3.《四時田園雜興》

年代: 宋 作者: 範成大

晝出耘田夜績麻,

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,

也傍桑陰學種瓜。

4.《渭川田家》

年代: 唐 作者: 王維

斜光照墟落,窮巷牛羊歸。

野老念牧童,倚杖候荊扉。

雉雊麥苗秀,蠶眠桑dao葉稀。

田夫荷鋤立,回相見語依依。

即此羨閑逸,悵然吟式微。

5.《野老歌》

年代: 唐 作者: 張籍

老農家貧在山住,耕種山田三四畝。

苗疏稅多不得食,輸入官倉化答為土。

歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實。

西江賈客珠百斛,船中養犬長食肉。

2.描寫田園生活的美好自在的古詩詞有哪些啊,越多越好~~~

山水田園詩源於東晉的謝靈運和晉代陶淵明,以唐代王維、孟浩然為代表,看看他們幾個的詩都成。

杜甫《絕句》

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

杜甫《絕句》

兩個黃鸝鳴翠柳,壹行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬裏船。

歸園田居五首 陶淵明

其壹

少無適俗韻,性本愛丘山.誤落塵網中,壹去三十年.

羈鳥戀舊林,池魚思故淵.開荒南野際,守拙歸園田.

方宅十余畝,草屋八九間.榆柳蔭後檐,桃李羅堂前.

曖曖遠人村,依依墟裏煙.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛.

戶庭無塵雜,虛室有余閑.久在樊籠裏,復得返自然.

其二

野外罕人事,窮巷寡輪鞅.白日掩荊扉,對酒絕塵想.

時復墟曲人,披草***來往.相見無雜言,但道桑麻長.

桑麻日已長,我土日已廣.常恐霜霰至,零落同草莽.

其三

種豆南山下,草盛豆苗稀.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸.

道狹草木長,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使願無違.

其四

久去山澤遊,浪莽林野娛.試攜子侄輩,披榛步荒墟.

徘徊丘壟間,依依昔人居.井竈有遺處,桑竹殘朽株.

借問采薪者,此人皆焉如 薪者向我言,死沒無復余.

壹世棄朝市,此語真不虛.人生似幻化,終當歸空無.

其五

悵恨獨策還,崎嶇歷榛曲.山澗清且淺,遇以濯吾足.

漉我新熟酒,雙雞招近局.日入室中暗,荊薪代明燭.

歡來苦夕短,已復至天旭.

3.描述悠閑的詩句

描述悠閑的詩句包括:

1、唐代王維《歸嵩山作》

原文:

清川帶長薄,車馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還。

荒城臨古渡,落日滿秋山。迢遞嵩高下,歸來且閉關。

譯文:

清澈的川水環繞壹片草木,駕車馬徐徐而去從容悠閑。流水好像對我充滿了情意,傍晚的鳥兒隨我壹同回還。

荒涼的城池靠著古老渡口,落日的余暉灑滿金色秋山。在遙遠又高峻的嵩山腳下,閉上門謝絕世俗度過晚年。

2、唐代王維《渭川田家》

原文:

斜陽照墟落,窮巷牛羊歸。

野老念牧童,倚杖候荊扉。

雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤至,相見語依依。

即此羨閑逸,悵然吟式微。

譯文:

村莊處處披滿夕陽余輝,牛羊沿著深巷紛紛回歸。

老叟惦念著放牧的孫兒,柱杖等候在自家的柴扉。

雉雞鳴叫麥兒即將抽穗,蠶兒成眠桑葉已經薄稀。

農夫們荷鋤回到了村裏,相見歡聲笑語戀戀依依。

如此安逸怎不叫我羨慕?我不禁悵然地吟起《式微》。

3、東晉陶淵明《飲酒·結廬在人境》

原文:

結廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

譯文:

居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。

問我為何能如此,只要心誌高遠,自然就會覺得所處地方僻靜了。

在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠處的南山映入眼簾。

山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結著伴兒歸來。

這裏面蘊含著人生的真正意義,想要辨識,卻不知怎樣表達。

4、唐代王維《山居秋暝》

原文:

空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

譯文:

空曠的群山沐浴了壹場新雨,夜晚降臨使人感到已是初秋。皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。

竹林喧響知是洗衣姑娘歸來,蓮葉輕搖想是上遊蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇,秋天的山中王孫自可以久留。

5、唐代王維《終南別業》

原文:

中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。

行到水窮處,坐看雲起時。偶然值林叟,談笑無還期。

譯文:

中年我已有好道之心,晚年遷家到南山腳下。興致壹來我獨自漫遊,快意佳趣只有我自知。

閑情漫步到水盡之外,坐下仰望白雲的飄動。偶爾與林中老叟相遇,談笑不停忘記了歸期。

6、東晉陶淵明《歸園田居(其三)》

原文:

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜, 但使願無違。

譯文:

南山下田野裏種植豆子,結果是草茂盛豆苗疏稀。清晨起下田地鏟除雜草,暮色降披月光扛鋤回去。

狹窄的小路上草木叢生,傍晚時有露水沾濕我衣。身上衣沾濕了並不可惜,只願我不違背歸隱心意。

4.描寫自由自在生活、無拘無束的美好生活的句子段落

下面是4篇範文,供參考:範文1:我渴望有壹雙翅膀 神話中的鳳凰有壹雙美麗的翅膀,它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞;呀呀學語的孩童有壹雙想像的翅膀,還未步入社會的他們對周圍的生活幻想著; 天使有壹雙白色的羽毛翅膀,他們象征著安寧、和平與溫馨。

我渴望有壹雙翅膀,壹雙像鳥兒壹樣可以飛翔的翅膀;我渴望有壹雙翅膀,壹雙像兒時壹樣幻想的翅膀;我渴望有壹雙翅膀,壹雙像天使壹樣美麗的翅膀…… 鳥兒的翅膀常常被獵人的獵槍打斷;孩時想像的翅膀在現實的生活中逐漸萎縮;唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上,但她們生活在很遙遠的天堂中。 夢想的翅膀被父母老師的淳淳教誨所替代:中考、高考才是達到夢想的惟壹途經。

翅膀則要換成像烏龜壹樣的四腳,在地上壹步壹步的爬行。 誰能告訴我,我的翅膀在哪裏? 中考,像壹根無形地線,牽著我。

就像壹只永遠擺脫不了線得風箏。中考過後,則面臨著高考;高考過後又面臨著就業……哦,原來這只風箏的線就是人生!有人說人生如歌,我卻要說人生如風箏線,是人生這條線永無止境地牽引著我們――—風箏。

當有壹天風箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。 有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有壹半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。

所以我想有壹雙翅膀,壹雙沒有借助任何外力,只靠自己就可以飛翔的翅膀。有壹雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。

當那壹天成真時,我要在蔚藍的天空中飛舞,我要大聲地告訴每壹個人:我有壹雙翅膀,壹雙屬於自己的翅膀! 小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍天,駿馬渴望馳騁,溪流渴望江海,而我則渴望有壹雙翅膀…… 範文2:我渴望自由 柳木編成的緊質鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上壹圈又壹圈華麗的線條,還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等,妳看了,也許會贊嘆:“多麽精致的鳥籠啊!” 我,就住在這鳥籠中 我,是壹只金絲雀。 我,是壹只被囚禁的金絲雀。

我歌唱,婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念;我尖叫!尖銳的嗓音發出無奈的淒冷! 眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然 的懷抱裏,在自由的夢想裏。我要在每壹片樹葉上留下我的腳步,在每壹朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每壹絲白雲上穿透我的心靈。

我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間的花草中與夥伴嬉戲;每天傍晚,迎接明月,在柔美的月光下與影子遊戲!多麽快活,而又充實的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。

咦我的天空呢?我的森林呢?我的河流呢?我的自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯著我,還有壹對閃著綠光的黑貓的貪婪的眼睛! 唱吧!唱吧!唱完妳生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。

是誰?是自由嗎? 唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來! “漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈裏的自由/有誰能懂……” “當軀殼不復存在/靈魂在自由中沈醉……” 我要飛!要自由! 沖破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流! 當軀殼不復存在/靈魂在自由中沈醉…… 範文3:我渴望快樂 我希望自己得到無數的快樂,再將它們送到每個人的內心深處 ——————題記 不知從何時開始,臉上的歡樂氣息漸漸的消退了。換來的是愁容滿臉。

到底是為什麽我自己也不清楚,難道是因為要離開這片土地嗎?從未如此的消沈,每個人的笑在我的心中都成為無比的痛,明明想笑切怎麽也做不到。 沒有人察覺我這細微的變化,情緒也總是大起大落,總是在心情最好的時候感到壹陣陣失落,壹絲微弱的痛從心房遊過。

盡管,我自己也不想這樣。 我由衷的希望身邊的每壹個人都能快樂的度過每壹天。

離開成為定局,也是遲早的事。但是,總是放不下。

難道我對這片曾經憎恨的土地產生的留戀?也許吧!在這裏我改變了許多。 從家鄉來得這裏我變得開朗,對自己也有信心,從那以後生活到處充滿著笑聲,充滿歡樂。

似乎,這裏的朋友、同學對我產生了積極的影響。 快兩年了,我們之間壹定是產生了難舍難分的友情吧! 又是夏天。

那個夏天我們認識了,成為同學、朋友。這個夏天我們會分開,難道為此歡樂要從我的生活中壹點壹點的溜走。

我也沒有力氣去抓住它們。 亦不知歡樂何時回到我的生活中。

我痛恨自己的消沈,為了讓身邊的人快樂,我必須學會快樂。 就算是離開,也不能封殺歡樂這壹樂觀、積極的情緒。

我試圖去調整心態,讓自己高興起來。換壹種思考方式——離開是壹定的,那麽就珍惜余下的有限時間吧! 對!歡樂是不可舍棄的,剩下的時間裏我會祝福每個人,讓每個人因我而感到歡樂的存在,不管在那裏、不管在不在眼前,歡樂都伴隨妳我的左右。

歡樂是壹種生活的態度,別。