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梁啟超新民說的主要內容

早在初中歷史課本上就已認識梁啟超,但對他的認識僅僅限於政治運動,其他方面則知之甚少。曾壹度如其他熱血草莽視之。真正給我以震撼,讓我重新認識梁公始於讀其《少年中國說》。

“欲言國之老少,請先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往矣,故生留戀心,惟思將來也,故生進取心。”

“紅日初生,其道大光,河出伏流,壹瀉汪洋,潛龍騰源,鱗爪飛揚……縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我少年中國,與國無疆!”

……

何樣的激情,何等的氣概!如千尺瀑布陡落深淵,激起漫天水霧蔚為壯觀。又如滔滔江水壹瀉千裏,連綿不絕。這等的文字哪個炎黃子孫不為之震動,哪個華夏兒女不為之鼓舞。其思想之深邃,眼光之獨到氣勢之雄宏,足可睥視古今,震爍千古!

這樣的人怎麽會是壹個盲目沖動的草莽之流呢?從這段文字中我們就可以看出,梁老是壹個無畏的革命家,感情充沛的 文學家,眼光犀利的思想家。

梁啟超的壹生是奮鬥的壹生,變革的壹生,也是矛盾的壹生。從其師從康有為學習中國正統儒家文化開始,到戊戌政變,再到接受西方思想,受其影響。其思想幾度變化,在東方思想和西方思想之間徘徊。雖然他有徘徊、有猶豫,但是他壹生的理想沒有變化,他終生為他的理想而奮鬥。他的信念沒有過絲毫的的徘徊與動搖。

戊戌變法是梁啟超壹生中的壹個重要的轉折點。在這之前,他師從康有為積極宣傳變法維新思想,為維新變法的最終形成起了很大的推動作用。在維新變法失敗後,他流亡國外,接受西方的思想,對中國的情況和西方從政治制度、東西方思想各個方面進行了對比,以期尋求救國之路。

也正是在戊戌變法期間,他提出了他的主要思想——新民說。梁啟超曾經作過壹個恰當的比喻:“國也者,積民而成也。國之 有民,猶身之有四肢、五臟、經脈、血掄也。……欲其國之安享尊榮,則新民之道不可不講。”意思是說,國民對國家來講,猶如身體的四肢、五臟、血輪壹樣,如果四肢斷了,五臟壞了,經脈傷了,則其本身也就不能存在了。梁老之所以這樣說,之所以再哪個時候積極的宣傳新民思想,是於當時國內的情況有關的。因此,要了解梁啟超的新民說,首先也要了解當時中國的具體情況。

當時的中國,是壹個暗無天日,腐朽混亂的時代。康有為曾經把當時的情況總結為四個字:“弱”“昧”“亡”“亂”。強橫者恣意橫行,不可壹世,作威作福,壓榨人民:卑弱者奴言屈膝,低聲下氣,曲意逢迎,麻木愚鈍。可謂是天不亡之亦自亡之的地步。更可危的是當時西方列強,懷囊括四海,吞並中華之心,瞵其鷹目,涎其虎口,侍機而動。而我國民卻依舊毫無警惕之心,麻木不仁。國勢岌岌,有如危屋。

“九州風氣恃風雷,萬馬齊吟究可哀。我勸天公重抖擻,不拘壹格降人才!”龔自珍的這首詩正是當時社會的真實寫照。天公終於為龔自珍的血泣之語打動,給我們送來了壹顆思想的啟明星,閃爍在那片漆黑的天空,指引著人們找到迷失的方向。

梁啟超正是在這種呼喚之下,在亡國滅種的緊要關頭寫下了他的《新民說》,探求國民腐敗墮落的根源。

新者,即革新也。所謂新民思想,就是要革新人的思想。有了新的思想,才有可能培養出有自由、有個性、具備獨立的人格、有權利、守義務的新國民。而這就要學習西方的先進思想、科技。通過學習西方的思想來打破傳統的束縛,使民智大開,敢作敢為,從根源上來醫治國民的靈魂,這才是救國救民的根本所在。

新者,即革新也。所謂新民思想,即要革新人民的思想。有了新的思想,才有可能培養出有自由、有個性、具備獨立的個性、有權利、守義務的新國民。

開民智,興民權,是梁啟超《新民說》的主要內容,也可以說是梁啟超新民思想的宗旨。梁啟超認為,只有壹個有尊嚴的人才能夠活的堂堂正正,但是尊嚴不是誰想要就有的,不是誰都能保住自己的尊嚴不受侵犯的。要活的有尊嚴,就得有權利的保障。若沒有了權利,人皆可欺,何談尊嚴?何談堂堂正正的做人?所以,要開民智,就得先興民權。然而,權者生於智,智愚之分乃強弱之源。至此,梁啟超以其獨到的眼光,指出了問題的關鍵所在。我們知道,魯迅就是畢其壹生的精力致力於國民的劣根性批判,旨在喚起國民的覺醒,喚醒國民沈睡中的靈魂。梁啟超的新民思想和魯迅的努力不謀而合,可見兩位巨人都認為只有從根本上才能解決問題。

梁啟超主張通過學習西方的新思想、新文化,來改變中國人民的舊觀念、舊思想。在《新民叢報》的創刊號中,梁啟超如是表達該報的宗旨:“壹,本報取《大學》新民之意,以為欲維新吾國,當先維新吾民。中國所以不振,由於國民公德缺乏,智慧不開,鼓本報專對此病而藥治之,務乎合中西道德以為德育之方針,廣羅政學理論以為智育之本。”由此可以看出,開民智、興民權是基礎,而育民德則是新民的深化,是其核心和精髓。梁啟超大聲疾呼:不知有公德,是中國政治不進,國運日衰的根本原因。他的《新民說》可以說就是壹部“公德說”。他認為當時國民之所以麻木不仁,無視國家的興亡,只重自身的私利,壹個重要的原因就是人民的公德心不強,沒有理解道德的含義和精神。

梁啟超說:公德者何?人群之所以為群,國家之所以為國,賴此德以成立者也。即公德是壹種系帶,可以把散亂的個體連系成強大的整體組織。所以,為人民大眾謀權益就是公德。壹個人即使具有再好的品質能力,但是若是的不到外界條件的幫助,不借助於外部因素,也很難成其大事、立大業。沒有了群體的支持,自身都難以得到發展,更何談興旺國家。因此更進壹步,梁啟超提倡“群”的觀念,倡導“合群”的思想。

整部《新民說》實際上就是圍繞著“合群”的思想,論述怎樣才能合群而展開的。在其《論學會》中,梁啟超這樣說道:“道莫善於群,莫不善於獨。獨故塞,塞故愚,愚故弱;群故通,通故智,智故強。”由此我們可以看出,合群是多麽的重要。聯系當今世界,企業單位都提倡“合作、協同”的團隊精神,重視群體的力量。這其實正是梁啟超所提倡的“合群“的思想 。維新變法之前,梁啟超四處奔走遊說,積極拉攏各種力量。上至王公大臣,下到地方的開明士紳、地方大員,為維新派的壯大作樂積極的貢獻。這壹切的活動就是其“群”的觀念的具體親身履行。

人多力量大,眾人拾材火焰高。“惟有合群以救之,惟有激恥以激之,惟有厲憤氣以張之。”“移其營私之心,以營壹大公,移其保家之心,以保壹大國。”(《保國會序》)即在這國難當頭,民族危亡之際,只有團結起來,才可能救國。合群是壹個國家、壹個民族的凝聚力所在,是壹個民族是否能夠興旺發展的關鍵,若是不能夠合群,即使民智大開,但卻各顧私利,那照樣不能救國、強國。因此,梁啟超說:“群者,天下之公理。”

“我是播散自由的五瘟神,我是點明獨立的啟明星。”梁啟超以這樣的話語來抒寫他爭取自由的心聲,以期喚醒受奴役的麻木的心靈。

“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”追求自由、享有自由,是天經地義的。梁啟超在對歐美自由發展史加以綜述後指出,為自由而爭端者不出四端:政治之自由,宗教之自由,民族之自由,生計之自由。而此四者,中國無由其壹也。是以他倡導人民為自由而戰,要求得到這人人皆可享有的權利,表示若“不自由,毋寧死。”也。

壹個真正自由的人,是壹個能夠真正掌握自身命運的人。是在思想上、精神上完全獨立的人。在他認為,人被迫為奴隸尚不足為畏,只要能夠覺悟,敢於鬥爭,還是可以爭取到自由的天空。最可悲的是自身甘願為奴隸,自視為奴隸的命,迷信“生死有命,富貴在天。”以為不平等的命運是生來就註定的。如此,則永遠沒有翻身之日了。所以,欲要求真自由,必先自除心中之奴隸始。

中國是壹個小農經濟為主的農業國家,民性保守,追求的是安居樂業,沒有遊牧民族的野性和血性。千百年來,由於受儒家倫理綱常的潛移默化,所謂:“溫、良、恭、儉、讓”處處懷著“和為貴,忍為高。”“多壹事不如少壹事”的思想,不知道去爭取自身正當的權利,沒有“敢為天下先的”精神,以至現在積重難返,愚昧落後,甘為奴隸居之。

自由平等雖然是天賦的,然亦要人去爭取。要爭取就得有不畏艱難、勇往直前的精神,要有不屈不撓,九死未悔的熱忱,要有處變不驚、忍辱負重的膽識,要有登臨絕頂、笑傲江湖的氣概!更要有知難而上,屢敗屢戰,在山窮水復之際堅持到最後的精神。

梁啟超的壹生,就是為人民的自由而戰的壹生,他的胸襟,他的氣度,他的膽識,他的才情,深為世人所景仰。他的“新民思想”深深的影響了壹個世紀,亦必將深深地影響後世人民。

任何成功都不是輕而易舉就可以得來的。即想成就壹番大事業,就得作好失敗的準備,就得有為理想百折不回的精神,甚至為其拋頭顱、撒熱血的氣概。梁啟超為其理想而奮鬥終生。為天下所不敢為,他的這種上下求索、不畏艱險的精神值得人們萬世景仰!