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照片上加字關於師生情的詩句

1.關於寫師生情的詩句

1、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。——南北朝庾信《征調曲》其六

譯文:喝到河中的水,便想到了河水的源頭,學有所成的時候,便會感謝我的恩師。

2、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——《新竹》清代:鄭燮

譯文:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹(比喻老師)扶持。

3、師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。——《師恩難忘》近代劉紹棠

譯文:老師的恩情深厚很難忘記,老師所教的學生遍布天下。

4、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——《勤求》晉代:葛洪

譯文:賢明的老師的恩情, , 簡直勝過了天地的博大, 比我的父毌對我付出的還要多。

5、玉壺存冰心 ,朱筆寫師魂 。諄諄如父語 ,殷殷似友親 。——《酬問師》唐代:劉商

譯文:玉做的壺存著壹顆冰壹樣的心,紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂。回憶依稀恩師所說得話,教導之心如同親父,憶惜與恩師相處的日子,雖然所別師徒,但是之間的情義對同親友。

2.寫師生情的詩句

春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹 段落 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有壹天斑白,您的青春卻百年不衰。 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

教師的春風,日日沐我心。 壹位好老師,勝過萬卷書。

親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。 鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

壹日為師,終身為父。 片言之賜,皆我師也。

園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們壹代人的脊梁。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 您的愛,太陽壹般溫暖,春風壹般和煦,清泉壹般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們壹代人的脊梁! 您像壹支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采, 每壹個章節都仿佛在我面前打開了壹扇窗戶, 讓我看到了壹個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤, 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭! 啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 您給了我們壹桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們壹面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔; 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要壹杯水的時候,絕不送上壹桶水; 而當需要壹桶水的時候,也絕不給予壹杯水。

適時,適量地給予,這是壹個好園丁的技藝。 我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤壹硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。 幽谷飛香不壹般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤, 這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天; 您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經年累月,砂粒便成了壹顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶, 但您把它們珍藏在心底,而只是註視著壹待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。 並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火; 教師是石級,承受著學生壹步步踏實地向上攀登。 您像壹支蠟燭,雖然細弱,但有壹分熱,發壹分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶壹生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽壹般溫暖,春風壹般和煦,清泉壹般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人; 您的可敬,則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是壹位偉大的園丁! 看這遍地怒放的鮮花,哪壹朵上沒有您的心血,哪壹朵上沒有您的笑影! 您講的課,是那樣豐富多采,每壹個章節都仿佛在我面前打開了壹扇窗戶,讓我看到了壹個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 是您用美的陽。

3.關於師生情的詩

優質解答

1. 今朝所事昨日夢

當年師生珍貴情

春風化雨潤萬物

青苗得益壯材成

恩師德行堪廣頌

弟子感戴畢生終

點點滴滴均謹記

絲絲縷縷皆入夢

宗宗件件刻我心

終悟善字總關情

與妳相處三百日

相處有日益無窮

2.(詩歌)師生情

我們是林中的兩棵樹

我是小樹

妳是大樹

我們站在壹起

在妳濃濃的愛中學習

我們是樹枝上的兩片葉

是微風中快樂的壹對好朋友

我愛妳

妳愛我

我們還是天地裏的兩棵苗

我是小苗

妳是大苗

像田地裏的壹對母女

在成長中歡笑

直到有壹天

壹陣大風吹過

我還站在這裏

妳卻遠在天邊.

但我仍像壹朵迎春花

盼望著春風拂面

盼望著我們的重逢

而我在盼望的同時

還有著深深的感激和思念.

3.壹株紫丁香

踮起腳尖兒,

走進安靜的小院,

我們把壹株紫丁香,

栽在老師窗前.

老師,老師,

就讓它綠色的枝葉,

伸進您的窗口,

夜夜和您做伴.

老師——

綠葉在風裏沙沙,

那是我們給您唱歌,

幫您消除壹天的疲倦.

老師——

滿樹盛開的花兒,

那是我們的笑臉,

感謝您時時把我們掛牽.

夜深了,星星困得眨眼,

老師,休息吧,

讓花香飄進您的夢裏,

那夢啊,準是又香又甜.

4.師恩隨月牙布滿胸臆

清健的鋼琴劈開夜的縫隙

矍鑠的頭發

頓時抖擻

妳便在這樣的時分

向我走來

黑黑的夜晚

流動著風的兩翼

閃爍亮光的壹定有同窗的淚

妳的鏡片

撕裂黑幕

窗戶內外有妳

就有了心湖的波浪

婆娑著樹影

妳就如那牙新月布滿胸臆了

語文是妳

石頭是最柔軟的花朵

魯迅的頭發是妳豎在歷史中的鏗鏘的言語

敲打著骨骼

健壯著我的每壹寸肌膚

我的臉色也如柳公權的真書

能擊打出

清脆的音節

我跟妳臨著先生的風骨

妳突然間就笑成了

壹朵最燦爛的花

碩大 鮮嫩

妳說石頭是最柔軟的部分

5.思念是夜色裏的路

我是妳散落江湖的****

同師兄弟們壹起

站在思念的路旁

溫習著妳拗牙的句子

我的思想壹天天吐出新綠長出枝杈

我知道當年妳在我們身上

種了壹種致命的蠱

找妳是今生的願望了

看看臉色我們就能分辨出

師兄弟 站成壹排

把思念鋪成路

4.描寫“師生情”的詩句有哪些

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。---- ·李商隱

2、仰之彌高,鉆之彌堅。----《論語·子罕》

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。---- 清·鄭燮《新竹》

4、壹日之師,終身為父。---- 元·關漢卿《鳴沙石室佚書·太公家教》

5、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。---- 晉·葛洪《勤求》

6、事師之猶事父也。---- ·《呂氏春秋勸學》

7、君子隆師而親友,以致惡其賊。《荀子·修身》

8、為學莫重於尊師.——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

9、片言之賜,皆事師也.——梁啟超《中國歷史研究法.自序》

10、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之.——《論語》

5.形容師生情的詩句有哪些

1、《春夜喜雨》 唐代:杜甫

原文:

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

看紅濕處,花重錦官城。

譯文:

好雨知道下雨的節氣,正是在春天植物萌發生長的時侯。

隨著春風在夜裏悄悄落下,無聲的滋潤著春天萬物。

雨夜中田間小路黑茫茫壹片,只有江船上的燈火獨自閃爍。

天剛亮時看著那雨水潤濕的花叢,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。

2、《別薛華》 唐代:王勃

原文:

送送多窮路,遑遑獨問津。

悲涼千裏道,淒斷百年身。

心事同漂泊,生涯***苦辛。

無論去與住,俱是夢中人。

譯文:

送了壹程又壹程前面有很多艱難的路,匆匆忙忙只有壹人去尋路。

在千裏的行途中悲涼失意,寂寞冷落會摧垮人生不過百年的身體。

妳我的心情都是漂泊不定,我們的生活同樣淒苦辛酸。

不論是離開還是留下,都會是對方夢中出現的人。

3、《於易水送人壹絕》 唐代:駱賓王

原文:

此地別燕丹,壯士發沖冠。

昔時人已沒,今日水猶寒。

譯文:

在這個地方荊軻告別燕太子丹,壯士悲歌壯氣,怒發沖冠。

那時的人已經都不在了,今天的易水還是那樣的寒冷。

4、《送韋城李少府》 唐代:張九齡

原文:

送客南昌尉,離亭西候春。

野花看欲盡,林鳥聽猶新。

別酒青門路,歸軒白馬津。

相知無遠近,萬裏尚為鄰。

譯文:

送別客人南昌縣尉,路旁驛亭拜別貴賓時,正是春天。

美麗野花盡收眼底,林中烏鳴猶感清新。

告別縣城踏上回鄉路,歸車走向白馬津。

知己摯友不分遠近,相隔萬裏如同鄰居。

5、《蜂》 唐代:羅隱

原文:

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

譯文:

無論是在平地,還是在那高山,哪裏鮮花迎風盛開,哪裏就有蜜蜂奔忙。

蜜蜂啊,妳采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜?

6.哪些寫師生情的詩句和段落

描寫老師的詩句:

1、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無壹事時。——白居易

2、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》

3、舉世不師,故道益離。——柳宗元

4、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍禦吹笛》

5、聞道溪陰山水好,師行壹壹遍經過。——張籍《送僧往金州》

6、玉壺存冰心——冰心《冰心》

7、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮

8、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

9、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

10、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

11、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》

12、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》

13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

14、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》