閱讀下面材料，按要求寫作。
近年來，壹些公民在旅遊活動中表現出來的不文明行為，損害了中國“禮儀之邦”的形象，引起了海內外輿論的關註和批評。“大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整”等這些隨處可見的現象，被海外壹些媒體歸納為中國遊客的“通病”。
有的境外旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅遊團隊。這實在是令人難堪的現象。為此，中央文明委日前發出通知，部署在全國實施“提升中國公民旅遊文明素質行動”。 這是提高公民文明素質和現代文明程度，形成良好社會風尚的有效途徑，也是維護國家形象，增強國家“軟實力”的迫切需要。同時在人們的日常生活中形成“文明可貴，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步難行”的***識也是時代發展的需要。讓我們從自己做起，從點滴做起，逐步養成文明的習慣，形成文明的社會大環境，孕育出“文明光榮，不文明可恥”的氛圍。
讀了上面這則材料妳壹定有自己的切身感受，也有自己對生活中“文明的”或“不文明”現象的觀察與思考，請以“呼喚文明”為話題，寫壹篇文章。題目自擬，立意自定，文體自選，不少於800字，不得抄襲。
思路拓展
這是2007年高考(高考新聞,高考說吧)必須要關註的熱點話題。在寫這篇文章之前，了解壹些背景資料還是很有必要的。
自1952年的“愛國衛生運動”和1981年的“五講四美三熱愛”活動之後，又壹場自上而下的生活習慣改良運動在中國大地展開。所不同的是，前兩次是社會內部的運動，而這壹次是因國際交往而起。中國政府把這次行動與提升國家軟實力及國際地位相提並論。
2006年8月17日至31日，中央文明辦、國家旅遊局向社會公開征集“中國公民旅遊不文明行為表現”和“提升中國公民旅遊文明素質建議”，廣大網民積極回應。許多網民結合親身經歷和所見所聞，列舉了中國公民在國內外旅遊中表現出來的種種不文明行為，其中排列前十位的是：
1.隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上廁所不沖水，不講衛生留臟跡；
2.無視禁煙標誌想吸就吸，汙染公***空間，危害他人健康；
3.乘坐公***交通工具時爭搶擁擠，購物、參觀時插隊加塞，排隊等候時跨越黃線；
4.在車船、飛機、餐廳、賓館、景點等公***場所高聲接打電話、呼朋喚友、猜拳行令、紮堆吵鬧；
5.在教堂、寺廟等宗教場所嬉戲、玩笑，不尊重當地居民風俗；
6.大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，把褲腿卷到膝蓋以上、翹“二郎腿”，酒足飯飽後毫不掩飾地剔牙，臥室以外穿睡衣或衣冠不整，有礙觀瞻。
7.說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養；
8.在不打折扣的店鋪討價還價，強行拉外國人拍照、合影；
9.涉足色情場所、參加賭博活動；
10.不消費卻長時間占據消費區域，吃自助餐時多拿浪費，離開賓館飯店時帶走非贈品，享受服務後不付小費，貪占小便宜。
以上這些現象都是我們寫作的切入點，當然我們也可以從文明行為為我們帶來的諸多好處入筆正面立意。不管從哪個方面寫作，都要緊扣時代脈搏，都要以提高我們的民族素養為基本出發點。切忌亂發牢騷，將自己的消極思想在文章中大力宣揚。那樣不但不能獲得理想的分數，而且對自己的修養帶來不利影響。
給新時代文明人的壹封信
薛業忠
親愛的新時代文明人：
妳好！
我是那不起眼的小草，就生活在妳所在的校園裏。妳也許早就將我忘記了吧？但我可沒有忘記妳，甚至可以說，我永遠不會忘記妳。
記得那是去年的三月，我迎著和煦的春風來到妳們美麗的校園。多美的校園啊！寬闊的校園廣場，美麗鮮艷的花兒將這裏變成了孩子們學習生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意，款款深情。看到剛剛出土的青青的“我”，大家都笑了，我知道大家都非常歡迎我，我代表著綠色，我代表著希望。可以說全校90％以上的學生都在呵護著我，珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為妳的存在。那壹天，妳來了，來到我的身邊。壹開始，我認為妳也是壹位護綠使者。我多麽渴望妳也能呵護我珍愛我呀！但我的願望落空了。妳在我的身上踐踏著，妳在我的心上捅了壹刀又壹刀。由於妳的存在，我是傷痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我懷疑這不是人間，我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的，很快壹條標語懸掛在我的身旁。“春來小草醒，請妳繞道行！”多溫馨的標語啊！我想妳不會再踐踏我了，但我還是錯了。妳依然故我，全然沒有改正自己錯誤的跡象。又壹條標語站在了我的身旁。“青草在微笑，請妳繞壹繞！”是啊，我是禮貌的，我每天都在笑臉相迎經過我身邊的人，我總覺得我與人應該能夠和諧相處的，但我的良好願望被妳壹次次踐踏、泯滅，我真的不明白同是生活在這個世上的人，做人的差距怎麽就這麽大呢？妳難道不想成為文明社會的壹員嗎？
親愛的新時代文明人，妳聽到了嗎？此時此刻，我多麽想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實就是壹面鏡子，能夠映照壹個人的文明素養。壹個人的文明素養很重要。文明修養無小事。希望妳能夠將自己的行為文明起來，將自己的語言文明起來，將自己的人格文明起來。我想到那時，妳壹定是壹位受人尊敬的人。
親愛的新時代文明人，我渴望妳是文明社會的文明人，我渴望妳是我的護綠使者，我渴望妳的到來不是我痛苦的開始，我渴望我們能夠以誠相待，我渴望妳能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標語吧，這是善意的提醒，這是文明的準繩，這是真誠的告誡，這更是妳美好形象在我心中定型的標尺。
我堅信我的願望能夠實現，妳說呢？
校園小草在微笑
綠色年希望月文明日
點評
這是我的壹篇下水作文。面對“呼喚文明”這壹話題，我沒有受材料的束縛與限制，而是更多地從材料跳出來聯系生活進行作文。我認為這篇文章要想寫出新意最好的方法就是“化大為小，以小見大”。“呼喚文明”這個話題的寫作範圍是比較寬泛的，如果說題目範圍是“面”的話，我們寫作時就必須在這個面上確定壹個“點”。這個過程就是化大為小。因此我在下水寫作時心裏在想我壹定要化大為小，要小到敘事只敘壹件事，議論只議壹種現象，抒情只針對壹種事物。只有這樣，才能敘好、論透、情深。我想到了我們校園的草坪，我想到了那草坪上被學生們走出的小道，突然壹個念頭向我襲來，對，我不就是那青青的草坪嗎？對，就用擬人手法給我們的學生寫壹封信吧！想到這裏我的寫作切入點壹下子找到了，寫起來也自然是文思泉湧了。
用修養贏得尊嚴
――由壹條校園標語想到的
薛業忠
在我的校園裏，有這樣壹條非常醒目的標語：“事無禮而不成，人無禮而不生，國無禮而不寧。”每每看到這條標語，我都要在心裏默誦幾遍，並由衷地自問：“我做到了以禮而行事，以禮而做人了嗎？”是啊，這是壹條多麽好的勵誌標語啊，她時刻在告誡我們：用修養贏得尊嚴，這是放之四海而皆準的真理。
事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順，無禮做事必難成。想壹想就會明白，當妳做事之時能夠將“禮”的大旗高高揚起，別人就會對妳的“禮”禮讓三分。中國有句古話：有禮走遍天下。因為妳有“禮”，妳帶給別人的也必然是尊重，而尊重別人，也必然帶來別人對妳的尊重，這樣妳做的事也可以說定然成功。這裏，“禮”就是妳做事的通行證，就是妳走向成功的橋梁，就是妳事業成功的助推器，就是妳事業輝煌的潤滑劑。所以，以“禮”行事也就是用自己的修養贏得事業的蒸蒸日上。
人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是壹脈相承的。當妳的事業註入了“禮”，也就贏得了個人的尊嚴，妳的生活環境也就發生了很大的變化，妳的生存環境也將大大改善。所以，人有“禮”則生存的空間將大大拓展，人生的意義也就有了很好的保證。可以說，“禮”是人生質量的保證，“禮”是人生意義升華的加速器，願我們都能將“禮”字貫穿到人生的每壹步發展中，從而大大拓展自己的生存空間，真正成為壹個大寫的“人”。
國無禮而不寧。事物是發展的，更是普遍聯系的。做事需要“禮”，做人需要“禮”，對壹個國家也是如此。“華人與狗，不得入內”那是壹個喪失了國格的民族的痛，所以我們要自強，要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子，“國無寧日”那是每壹個中國人都不願看到的。今天，中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態迎接四海賓朋，擁抱這個美麗的世界。讓世界了解中國，讓中國走向世界，這就是中國今天的姿態。有了這個美好的姿態，我們申奧成功了，我們的神五、神六升天了，我們的綜合國力增強了，我們的國際影響提高了，海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說：“我是中國人！”
總之，沒有壹定的修養就不可能贏得尊嚴，只有修養到才可有尊嚴。無論是做事還是做人，還是立國，道理皆是如此。妳說呢？
點評
這篇文章是我由校園標語而生發的下水文。其實“呼喚文明”就是倡導我們要建立壹個明禮的國家，明禮的社會，明禮的世界。在校園、社會等公***場合以及家庭都必須講文明，講禮貌，講禮節。或國際交往，或各種人際關系，明禮的氛圍營造都是非常有必要。可以說這個話題範圍十分廣泛。我在構思成文時，就想到了我們學校的這條標語，“事無禮而不成，人無禮而不生，國無禮而不寧。”這條標語將“禮”重要性充分展示出來了，如果把它展開寫，不也與“呼喚文明”的話題相合嗎？於是我就從這條標語入手，完成了這篇文章。
示範之果
溫馨的文明之風
孟曄
放寒假了，我依舊到北京的姑姑家去，可這次去，我發現北京的變化真大。街上彩旗飄揚，商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、彩色的奧運五環標誌。馬路上的標語壹條接著壹條，什麽“做好東道主，辦好奧運會”、“有朋友自遠方來，不亦樂乎”、“奧運為國增榮譽，我為奧運添光彩”，等等。原因很顯然，2008年要在北京舉辦奧運會，整個北京萬象更新，奧運氣氛擁抱著祖國首都，而壹件小事更讓我感觸頗深。
那天，我陪著同學去壹家藥店給她的爺爺買助聽器。這家藥店裝璜古色古香，藥品齊全。我們請壹位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲，胸前別著的“922號優秀售貨員”紅牌十分醒目。他笑著說：“我們藥店進的這種助聽器效果不錯，而且攜帶方便，每個二百四十五元。”說到這，我壹吐舌頭，心想，喲，這麽貴！我的同學卻說：“麻煩您幫我們挑壹個吧。”“好的。”說著，他拿出了壹個助聽器調試著。“這個不好。”他自言自語地說。接著又拿出壹個，壹邊調壹邊對我們說：“抱歉，這次進的貨曾被摔過，有幾個壞了，妳們多等壹會兒。”然後，他又調開了，壹會兒，他拿出壹個說：“這個還不錯，妳試試。”“沒問題，挑了這麽半天，哪還會不行？”我的同學壹邊說著壹邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來，她把“二百四十五元”聽成了“四十五元”。我要是售貨員早就急了，可他依舊笑著說：“小同學，妳聽錯了，不是四十五元，是二百十五元。”“啊！”這回輪到她吃驚了，忙說：“對不起，我聽錯了，我不買了行嗎？”“當然可以。”聽到這裏我想：他的服務態度還不錯。沒想到他又說：“小同學，對不起，是我沒說清楚，耽誤了妳們的時間，抱歉！”什麽？他向我的同學道歉？！可那售貨員說得清清楚楚，這樣的服務態度簡直能拿全市第壹了。可更讓人吃驚的是，他又對我的同學說：“妳是想買便宜的吧？”“是呀。”“那這樣吧，妳去新街口藥店看看，那裏設有助聽器專櫃，有很多便宜貨，地方也很好找，出門坐107路車到新街口下車，壹眼就能看見，他們七點關門，現在去人正少。”“是嗎？那太謝謝您了，麻煩您把助聽器收好，我們這就去。”我的同學壹下子又興奮起來，忙拉著我往外走，到了門口，還聽到那售貨員對我們說：“記住，在107路新街口下車。”
果然，我們在新街口藥店買到了價格便宜的助聽器。回來的路上，我的同學興高采烈，我卻壹直在想：為什麽他的服務態度那麽好？猛然擡頭，看到壹家商店門前的大字：“迎奧運，做貢獻。”對呀，申奧成功讓每個中國都揚眉吐氣，“奧運”意識深入人心，推動著精神文明建設的健康發展。
但願“文明經商，禮貌待客”之風伴隨奧運會的東風，在我們的泱泱大國裏常盛不衰，越吹越烈。
點評
面對“呼喚文明”這壹話題，這位同學沒有在呼喚上做文章，而是將自己的壹次經歷寫出來，以21世紀初北京某小藥店為背景，寫了售貨員“文明經商，禮貌待客”的良好的職業道德，將濃濃的“文明”氣息展現出來。可以說，這是文明的頌歌，也是對“呼喚文明”這壹話題的正面呼應。
被帶出國門的廢電池
羅會芹
壹位德國老太太在中國住了幾年，回國時包裏裝著許多廢舊的電池。她說：“在中國找不到扔電池的垃圾箱。”這句話聽起來真的是很刺耳，同時也令每壹個中國人羞愧。泱泱中華民族，壹個屹立在東方大國竟然找不到壹個可以放廢舊電池的垃圾箱？隨著這些廢舊的電池被帶出國門，中國的環保制度的優劣情況，中國人素質的高低情況也被帶出了國門。在國外的許多景點，有專門為中國人而懸掛的標語，有專門為中國人而準備的垃圾箱。何以會出現這些令中國人感到無地自容的事情呢？究其原因是部分中國人的不文明舉動使得中國人在外國人的眼中成了不守規矩、不文明的代名詞。
相對於飛速發展的經濟，中國人的道德修養似乎處於停滯不前的“無禮”社會。據有關部門對66598位中國人的隨機調查中，有57％的人隨地吐痰，亂扔垃圾；有17.7％的人在公***場所做出不文明的行為，如坦胸露背等等；有7.5%的人不給老弱病殘孕讓位；有7％的人不守秩序，喜歡插隊等；有4.7％的人浪費水電。這是壹組多麽讓人心寒的調查數字啊！它們有如壹把把無情的尖刀刺痛著我們的心靈，更像壹些病毒散布在我們的四周使得外國人對我們敬而遠之，望而卻步。
面對那些充滿諷刺的標語，面對這些令人心痛的調查數據，我們真的應該反思：難道我們真的低人壹等要在這樣的標語下欣賞風景嗎？難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎？不！誰都不願低人壹等，不管是在經濟建設方面，還是道德建設方面。所以，我們在發展國民經濟的同時，更要提高我們的國民的文明素養。它是關乎我們有中國特色的社會主義能否健康發展的大問題。
其實，要做壹個文明的人並不難，從小處著手，從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的壹片廢紙，將飲料空瓶扔進垃圾箱，在公車上主動給老弱病殘孕讓個座，在洗手間隨手關掉開著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現。我相信，只要每壹個中國人都能堅持做到這些，很快的，那些專為中國人而懸掛的標語將會消失，那些駭人的調查數據也會銷聲匿跡。再也不會出現廢舊電池被帶出國門去扔的現象。那時，中國才能算是真正的強國，我們中國人才能真正贏得別人的尊敬。
點評
這是壹篇扣題很好的考場佳作。壹個“廢舊電池被帶出國門去扔”的事例很巧妙地切入了話題，也開啟了文章。開篇可謂以小見大，切入巧妙。接著，壹組調查數據又將我們帶入深深的“憂患”之中，也很好地將話題拓展開去。文章沒有停留在這些“現象”“事例”之上，而是站在民族發展的高度認識問題，解決問題。“從小處著手，從身邊的小事做起”這是可行的解決方法。文章結尾既呼應的開頭，又深化了主題。
教室的那扇門
葉義根
教室的那扇門原來被漆得賊亮，門面光滑如鏡，而如今卻……
“碰！”關著的門被壹只有力的腳踹開了，上面留下了壹個灰色的腳印，門來回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來。“嗖！”壹位同學大聲喊道：“小李飛刀！”壹把飛刀狠狠地在門面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉身飛射。不過，這壹次卻沒紮住，他氣沖沖地拾起飛刀並狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。門上的“文明禮貌”四字也脫落了，在風中搖曳著……
就這樣，壹扇漂亮的門便成了的“發泄”對象和練飛鏢的靶子。但是，在人們不文明的背後，註定要有對人們的報復。冬天到了，壹股股寒風從那被毀壞的縫隙擠進教室，同學們壹個個縮著脖子並發出哆嗦的聲音，就像當初門被虐待時發出的聲音壹樣。此時此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養壹個人的素質之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實每個人心中都有壹扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著“文明禮貌”四個字。可是被視為有禮貌有學識的卻表現出了最惡劣的壹面，在逐步的毀壞著自己內心的那扇門――心靈之門。壹點點地將自己心靈之門上的“文明禮貌”四個字撕下，真的讓人心寒呀！
“壹粒沙子見世界，半瓣花上說人情。”壹扇門的命運在壹定程度上成為了我們當代中學生靈魂的壹面鏡子――文明的缺失。這也可以進壹步的解讀我們中國人為什麽到國外會受到特別的關註以及“溫馨提示”的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想壹扇門的呼喚應該能夠引起妳的行為的自覺行動。我也請我們的同學能夠將這樣的小事當作修養自己品行的大事對待。
是修整我們心靈之門的時候了，希望我們都能夠將“文明禮貌”四個字高高地懸掛在自己的心靈之門上，將自己塑造成壹個大寫的“人”。
點評
本文的最大優點就是“以小見大”。作者通過教室的門被毀壞這壹“小事”來表現我們要修養“心靈之門”這壹“大主題”。這是壹種積極的人生觀在文章中的很好體現。文章先從壹扇門的命運寫起，寫出了我們壹部分學生文明的缺失，接著展開思路，“教室之門其實就是知識之門，更是培養壹個人的素質之門。”說明加強“心靈之門”的修養是解決“文明的缺失”的重要性。文章語言幹凈利索，立意積極而集中，可以說本文是壹篇較成功的考場佳作。
7回答者： tanzihao1357 - 試用期 壹級 2009-6-14 11:55
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