1，四讀(宋)陸九淵，急著讀書，中途退出，對遊泳興趣由來已久。妳不妨在不知不覺中順其自然，但妳得緊急考慮壹下。
2、讀書(宋)陸九淵，厚裹仕途，滿詩自得。厭倦了用老儒煮葉子，不如和孩子壹起踩槐花。空了就找不到彈簧馬，看不到車。以世俗為榮，黃新濕言如啼。
3、讀書(宋)陸九淵，病臥窗，住無房。孤燈白照，鈴魚清夜聞。心情是永遠不會厭倦的，文字是需要的。玩繩子挺復雜的，比如剛開始吃橄欖。
4、讀書(宋)陸九淵，春讀先存而談約，夏淮諸子訪空屋。壹路幽林鮮有遊人，深壁古木千樹。客去，知留竹竿，風來，不必合柴。妳了解我就夠了，因為妳了解我。
5、讀書(宋)陸九淵、先生的書滿墻都是，這本書更是讀後感的書。欲觀宇宙，寄空於畫。真正明白他所說的意思的人知道他沒有能力過河。說了壹大堆錯的話，立誌修行，敢於成型。
陸九淵相關知識
1，陸九淵的思想體系以“心即理”為核心。他認為“心”是世界的本源，壹切理性和道德原則都是由心產生和決定的。因此，只有反思內在本源，才能真正理解和踐行道德原則。這個思想概括起來就是“心即理”，即心與理的同壹性和壹致性。
2.陸九淵的“發明本心”是他提倡的壹種道德修養方法。他認為，人應該反思自己的內在本性，發現自己內在的善性和道德準則。這種培養方式不同於傳統的外在規範和教條，而是強調內在的自我完善和自我提高。這種“發明本心”的修煉方法，對後世陽明心學的發展產生了深遠的影響。
3.陸九淵的“六經註我”是他倡導的壹種閱讀方法。他認為讀書的目的不是學習書本上的知識，而是了解思想和精神內涵。他主張通過自己的理解和感悟來閱讀經典，從中獲得思想上的啟迪和修養的提高，強調讀者自己的思考和理解。