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敏感好學,不恥下問從何而來?

他思維敏捷,求知欲強,從不羞於向下級請教。意思是聰明好學,不恥於向知識或地位比自己低的人請教。出自《論語》春秋時期孔子的壹個弟子兼另壹個弟子:孔子說:“敏而好學,不恥下問,是壹種文筆。”

子曰:“他聰明好學,不恥於向知識或地位比自己低的人求教,故稱空聞子、謚號為文。''

壹個人真正的知識在於認清自己知道什麽,不知道什麽。意思是理解就是理解,不理解就是不理解。這才是真正的智慧。出自《論語》春秋時期孔子的壹個弟子和另壹個弟子:孔子說:“妳知道是什麽!知之為知之,不知為不知,而知之。”

孔子說:“魯茲,讓我告訴妳妳對知識和無知的態度(即妳對學習的態度)!知道就是知道,不知道就是不知道。這才是真正的智慧。”

默默的知道,學而不厭,教而不厭。意思是把學到的東西默默記在心裏,努力學習但不滿足,不倦怠地教別人。出自《論語》春秋時期孔子的壹個弟子兼另壹個弟子:孔子說:“我默學無益,學而不厭,教而不厭!”

把學到的東西默默記在心裏,努力學習不滿足,教導別人不累,我做到了哪壹點?

擴展數據:

孔子是最早在教學實踐中采用因材施教方法的教育家。通過交談和個別觀察,他了解和熟悉學生的性格特點。在此基礎上,根據每個學生的具體情況,采取不同的教育方式,培養德、言、政、文等方面的人才。

孔子熱愛教育,壹生從事教育活動。他學不厭,教不厭。不僅要言傳身教,更要以身作則,用自己的榜樣行為影響學生。他愛他的學生,學生們也非常尊敬他。師生關系很融洽。他是中國古代教師的光輝典範。