日記中難忘的壹天400字1
說起最難忘的壹件事，我想起這學期王老師哭的壹件事。
我記得事情發生的那壹天。上午第四節課是體育課。第三節課後，班主任王老師說:“第四節課要上語文課。想上語文課，可以上語文課。如果妳想玩，可以去遊樂場。”我們大部分同學都要去玩。但我們沒想到，是老師在考驗我們，看誰和老師交心。
第四節課鈴聲壹響，班裏50多名同學(包括我在內)如箭壹般沖向操場，操場上頓時響起嘈雜的追逐聲。但是過了壹會兒，另壹個班的同學下來了，他們叫我們趕緊上去。我們不知道發生了什麽，所以我們匆忙趕到教室。壹進門就看到老師用嚴肅的眼神盯著我們，眼淚嘩嘩的流下來。我們傷心地說:“學生和老師應該交心，老師占用妳壹點時間，是為了讓妳的基礎更紮實。妳也要體諒老師的心……”之後我們邊哭邊往辦公室走。過了壹會兒，數學老師王老師來到教室，說:“我幫妳請語文老師來上課。妳要安靜，自己想。”幾分鐘後，老師來了，擦了擦眼淚，開始認真給我們上課，好像剛才什麽都沒發生。
下課後，我們似乎觸動了王老師的心。我們停止了玩耍和制造麻煩。有的同學低頭，有的同學不停抽泣。我們從早上到下午壹直心情不好。
從那天開始，我們突然好像長大了，懂事了很多。
雖然已經有壹段時間了，但還是時常縈繞在我心頭。我永遠不會忘記它。
難忘的壹天400字日記2
在我的腦海裏，會永遠記住壹件事，讓我刻骨銘心。
有壹天，我們迎來了遲到的數學考試，試卷發了。我心想:這個單元相對容易，壹定要拿滿分！我開始胸有成竹地做題。當我做完最後壹道題時，我傻眼了。我想了想，嘗試了各種方法終於解決了！我如釋重負。仔細檢查後，我看到我的同桌坐在我旁邊苦苦思索。我看見他像熱鍋上的螞蟻壹樣咬著鋼筆...鈴聲壹響，老師宣布要收卷子了，我放心的交了。
發試卷的那天，老師滿面笑容地走進教室。試卷遞到我手裏的時候，鮮紅的100分刺痛了我的眼睛，我激動得差點從椅子上跳起來。老師開始評論試卷。當很多同學把“10.8”寫成“108”的時候，我發現我也寫錯了。我想:老師沒發現我的錯誤。我扣壹分多可惜啊！終於考了個滿分。我可以再想壹想:如果我下次再努力壹點，我壹定會在考試中取得好成績。如果我不告訴老師，我也有錯。以後不會牢牢記住這個教訓，這樣的錯誤還會發生！我把試卷拿給老師，讓他從錯題裏扣壹分。老師在全班面前稱贊我是壹個誠實的男孩。
誠實是壹種傳統美德。這件事讓我深深明白:誠信的重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從發生了這件事，“誠”字在我腦海裏烙得更深了！它像壹團熾熱的火焰不時在我心中燃燒！
日記中難忘的壹天400字3
我永遠不會忘記那件事。壹想起來，既害怕又溫暖。
去年我們回老家過年，壹場罕見的大雪持續了很久。水管裏的水凍住了，排不出去，這裏的人只好撬開井蓋從井裏打水。
那天大雪過後，我出去玩，看到井上有壹個大塑料袋。我以為井蓋蓋好了，就走過去。走過去的時候踩空了，從坡頂像過山車壹樣掉進了井裏。當時我也不知道是怎麽回事。腦子壹片空白，嗆了幾口水。“這是哪裏？我到底怎麽了？怎麽是水……”我很困惑。這時候我感覺好像站在什麽東西上，後來才知道是踩在潛水泵上。
就在我掉進井裏的時候，井外的鍋爆炸了。壹些人談論著，壹些人試圖抓住我的手，壹些人在找繩子，壹些人在呼救...我害怕極了，刺骨的井水讓我發抖。"彭彭，堅持住，馬上帶妳出去！"旁邊的叔叔和阿姨安慰我。在人們的安慰聲中，我漸漸平靜下來。豎井壁很滑，沒地方爬。還好水不深。在我的思緒中，我被壹聲巨響驚醒。“抓住”，不知道誰從上面扔過來壹根繩子，“抓緊了”。我趕緊抓住繩子，壹個大叔慢慢把我拉了上來。
這件事壹直埋在心裏，忘不了。每當我看到別人需要幫助，我都會伸出援助之手。我相信，只要每個人都伸出援助之手，世界就會變得更加溫暖。
日記中難忘的壹天400字4
期末考試剛過，我去上課外提高班的時候，壹件難忘的事發生在我身上。
那天下課後，我和小同學玩得很開心。壹個小同學突然拎起我的腿，讓我站立不穩，“撲通”壹聲摔倒了。摔跤的時候，我的左胳膊肘碰到了地面，很不幸我把它摔斷了。我媽接我的時候，看到情況不對，趕緊帶我連夜去兒童醫院看病。醫生看了x光片後肯定地說:“骨折了，要打壹個月的石膏。”我媽壹聽，立馬表現出焦慮。醫生接著說:“打好石膏的手臂，日夜都要高於心臟。”
回到家，每天只能像只聽話的兔子壹樣，用左臂坐在梯子上。很多東西不能自理，不能自己吃，還得讓媽媽像餵嬰兒壹樣餵。雖然我頭腦正常，但我不會寫作業。拿起鉛筆寫的時候筆記本會動，寫不好。我得用嘴說，我媽會給我抄。睡覺的時候也需要媽媽幫忙。我媽把兩個厚枕頭墊在我左臂下，綁在嬰兒床的圍欄上。我也不能洗澡，膏藥裏的皮膚很不舒服，但是因為膏藥的硬盾，我自己都不能撓癢癢。娛樂的時候只能看電視，不能自由活動。別的小朋友在開心的打雪仗，我只能無奈的看著，很無聊。開學了，我也去不了學校，還要繼續治療。我每天都在緊張的想:以後我肘關節的功能會消失嗎？我的左臂還能彎曲嗎？
我真的很後悔因為貪玩了壹會兒摔斷了壹根骨頭的不幸。直到現在都忘不了。
日記中難忘的壹天400字5
很多事情發生在我的小學生活中，有些是快樂的；有些是悲傷的...其中壹個是難忘的。它如影隨形，讓我驕傲。
那是壹個星期三，學校中午就要放學了。英語組長大聲對全班同學說:“12: 30，吳和董偉婷到英語老師辦公室報到。”然後他回家了。我戰戰兢兢地想:是什麽？壹分鐘過去了，中午12準時到了辦公室。董偉霆已經到了。二班和三班有四名學生。英語老師讓我們每個人抄壹份國旗來說話。我高興極了，趕緊拿出筆，幾筆就抄完了。老師問:“誰讀語文？”我忙不叠地說:“我讀書。”老師首先讓英語學習者跟著老師壹句壹句地學習閱讀。他們壹讀完英語，中文老師就進來了。我們再練習壹遍。我清了清嗓子，開始閱讀。沒想到還沒看完第壹句，老師就叫住了我。告訴我，我的聲音太低了。讓我說大聲點。我試了幾次，但我經常把“年”這個詞讀成“工廠”，把“大”這個詞讀成“大”，但我從來不大聲說話。為此我受到了很多批評。老師讓我回家繼續練。壹遍又壹遍的練習，結果我都背下來了。我希望，希望！我期待著周壹，當我在國旗下講話時，我大聲喊道，我幾乎打破了我的喉嚨。但是我壹直在讀。我回到班上後，羅丹和任婉婷都說我的聲音變了，好多了。
雖然事後嗓子有點疼，但我覺得在國旗下講話是壹種榮譽。我以後會爭取這樣的機會。
日記中難忘的壹天400字6
9月25日，是我最難忘的壹天。那天是我的生日，也是我上中學以來最難過的壹天。
下午，第壹節課是生物課。因為某些原因，我沒有完成我的生物作業。本想在第壹節課前自習的時候完成，但是壹到課，生物學習委員已經在檢查了。我想，哦，不，我該怎麽辦？我的生物作業不是。這時有人對我說:“曹穎，把妳的生物作業拿出來檢查壹下。”聽完之後，我直接把生物作業拿出來交給了生物學習委員會。看完之後，他直接在壹張紙上寫下了我的名字。
開始上課時，生物學習委員會把沒寫作業的學生名單交給生物老師。生物老師看了名單，讓沒做作業的人站起來。我看到有將近十個學生，老師讓他們壹個壹個的解釋原因。我對老師說:“老師，我沒寫幾道題，老師就問我是大題還是小題。我沒有說話。這時，學習委員站起來說。聽到這個消息我很難過。生物老師沖我吼:“是騙人的嗎？站在外面。”這時，我的眼裏充滿了淚水。其實我就是沒做幾道大題。我不想解釋。我怕我會哭。因為生物老師說，我最討厭誰哭的最厲害。
難忘的壹天400字日記7
盼望著，盼望著，暑假終於來了。今天，我媽媽將帶我去公園。壹路上，鳥兒快樂地歌唱，樹木似乎在向我招手。我多開心啊！
壹進動物園大門，壹眼就看到了猴山。滿山的猴子最調皮。他們有的在撓癢癢，有的在玩耍，有的在睡覺，有的讓媽媽背著到處跑。然後，我們來到了大象館。大象的身體像壹堵墻，鼻子像滑梯，四條腿像四根粗柱子，尾巴像壹條長長的下垂的辮子。我拿起壹根胡蘿蔔，小心翼翼地餵它。它用它的長鼻子卷著它，順手吞了下去。太有趣了！
像孔雀壹樣美麗驕傲！它的整個尾巴完全展開，就像壹把精致的大扇子，五顏六色，在陽光下閃閃發光！興奮之余，我們終於來到了“熊屋”。我看到兩只胖乎乎的棕熊慢慢地走著。他們還不時擡起頭，好奇地看著遊客。雖然它們很笨拙，但它們是水中的遊泳健將！他們可以靈活移動。在水裏，妳追我趕，時不時的嬉戲、戲水，逗得周圍的遊客哈哈大笑。
不知不覺天已經黑了，我依依不舍地離開了，但那些小動物活潑可愛的身影卻久久地縈繞在我的腦海裏。
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