在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我幫大家整理的話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1話說：“人往高處走，水往低處流。”在這個日新月異，不斷變化發展的社會裏，人們往往都向往發展，追求高級，“往高處走”，這當然是不可避免的！
整個世界就是在不斷競爭，比較，攀登中向前發展的。但是當競爭和攀比的潮流與風氣影響，感染著各層次的人們時，人們會有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競爭，攀比才會進步，才不至於被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進入“誤區”，錯誤地理解了競爭和攀比！
有的同學愛攀比金錢和物質。他們常把眼光停留在金錢，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學卻把攀比看作是友益的競爭。在學業，功課上；在體育競賽上乃至同學間團結，班級間先進等方面互不相讓，積極爭上遊！恰恰這兩種攀比的性質是截然不同的！
愛攀比金錢的同學往往是自小生長在富裕的家庭環境中的，壹切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無論社麽都要勝過他人，但是他們從來不想想他所得到的壹切並非是通過自己的辛勤勞動得來的，而是伸手向父母要來的。但是大多數父母的財富也是靠自己的努力，辛勤勞動後才獲得的！但是這些同學並不理解幸福，富裕的物質生活並不是天上掉下來的！
那些敢於比學業，比進步的同學才真正有誌氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來獲得成績，贏得榮譽，走向成功！
面對這兩種不同的攀比動機，攀比結果，我們應當做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過競爭使自己的學業進步，身心健康，朋友更多呢我想，每壹位生活在現實社會中的人都會有正確的選擇！我也相信，靠我們學生之間的相互督促，相互幫助，才會把那些不正確的，追求榮譽，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉化為積極，正確的友好競爭。比學業，比進步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能適應未來的現實社會，才能為我們的祖國，為社會做出壹番貢獻！
讓我們手挽手壹起抵制社會上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
話題作文 篇2趙倩，妳知道嗎？自從六年級畢業以後，我就壹直非常傷心，因為和妳分開了。自從和妳分開以後，我就壹直回想著和妳在壹起的點點滴滴：和妳同桌的時候，和妳在壹起玩電腦的時候，和妳在壹起過生日的時候，和妳在壹起逛街的時候，那壹切都多麽的美好，可惜，再也回不到以前了，我只能把這份留戀深深地埋在心底，只能回想，只能懷念……所以，我的悲傷，和妳有關。現在我把我的心聲說出來。
還記得我們在壹起的點點滴滴嗎？王文慧、梁銘垚、楊逸婷……真的挺傷心的。我已哭不出來了，因為淚水把我的大腦麻木了，再也哭不出來了，我沒有珍惜和妳們在壹起的每壹個瞬間，我真的好後悔，後悔和妳們在壹起的時間太短，後悔沒有好好珍惜.....
妳們知道嗎？因為有妳們，我知道了幸福的友誼的真正含義。友誼，是世界上，除親情、愛情外，最美好的東西。讓我感受到了妳們的熱情，妳們的幸福，妳們的悲傷……讓我學會了怎樣去珍惜人與人之間的友誼。我們的友誼比太陽還要溫暖，比鉆石還要耀眼，比泉水還要甘甜，比月亮還要純潔……但是，我的悲傷，卻和妳們有關，因為我怕初中畢業以後，我永遠也見不到妳們了，我怕我們的友誼會燃燒成灰燼，被風壹吹，便消失得無影無蹤了。睡夢中，我總是夢見妳們，然後看見妳們消失，我卻無能為力。自從六年級畢業以後，悲傷就壹直跟著我，甩也甩不掉，因為不和妳們在壹班，讓我感覺好無助.....
友誼，讓我感受到悲傷，也讓我感受到幸福.....
呵呵，我知道，隨著時間的推移，我們有壹天會長大，會慢慢地淡忘對方，但我會堅定地對妳們說：“我永遠也不會忘記妳們的！因為妳們是我最好的姐妹！”呵呵，也許妳們會對我說，人生本來就聚散無常，只要能珍惜最好的片段，又何必在乎是聚是散呢？可我就是在乎，因為只回想最美好的片段，只會讓自己變得越來越悲傷，越來越憂郁，只會越來越想對方。聚，對我來說，是壹種幸福。散，對我來說，是壹種撕心裂肺的痛，讓我的心變得千瘡百孔。倩、慧、逸、垚....妳們不知道我每天過得有多麽辛苦，看不到妳們那種失落的心情。我想明天都可以看見妳們，就像小學的時候壹樣，只要看妳們壹眼就行了。
我壹直不想長大，因為壹長大，就意味著離別，會讓我們離彼此越來越遠，最後遠到只剩下自己壹個人孤獨的背影。
話題作文 篇3昨兒我跟我以前的閨蜜好好的聊了壹把，明白了很多事情，我們沒在旁邊只能以言語無味的關懷。只能致以無言的期望。希望妳善待妳的身體。除此之外，什麽都不可做 什麽都不必祈禱。這種言語言語上的問候關懷，統稱沒有關懷。我多麽想陪在她身邊，看她痛處的時候給她壹個肩膀。這是遠在千裏之外的我壓根無法做到。我只能致以言語的關懷。在此在此祈禱她的身子能別像我的壹樣。生命之樹長情，她的能永存。
大約是臭味相投。這玩笑開的有點過了。朋友大約是有點相似才會在壹起的，不然不會有那麽多的不同也拼盡全力待在壹起。大約是氣場問題。人應該有自己的磁場。所以有些東西也就無所謂了。我跟她熟識是因為什麽倒是完全忘完了。不過整個初二初三也夠形影不離壹晃過去了這麽些年。那些我曾經的玩伴麽，到底是生疏了。消失在時光的倥傯裏。消失在歲月的靜默裏。但我們是不能把所有的東西都壹直往後看的，生活這輛馬車會壹直不停地像前奔走。因此我們需要把眼睛再怎麽的也得擦亮。看清楚未來，看清明天。然後自己拼搏。在茫然大霧裏尋求方向。
把這些東西從腦子裏挖掘出來的時候，我開始懷疑我的目標跟我現實楚的環境。為什麽我改動這麽大。大到簡直讓人無從思議。好像青年人的拼搏以及傲氣都沒有了，我現在只剩下中老年的頹廢消彌。總之壹切都給人感覺是沒有希望的，但是我的身體確實映襯著我的大年齡。
還有我周遭的壹切 映襯著我是經歷過那麽些的。
青春的青澀
記憶像是不滅的星星
永遠在腦海裏呼喚哭泣
只要多看壹眼
深海中的浪滴都可以湧現
話題作文 篇4我們擺動雙臂奮力奔跑，為了那未來的繁華——題記
春日裏，風翻閱著江南大地的廣袤草海，鼻翼翕動間是那久違的芬芳。這是壹個播種的季節，我滿懷希望，充滿信心地撒下屬於我自己的種子，期待它生根、發芽，直到成熟……
但是種子是需要勤於灌溉的，於是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室，踩著昏黃的燈光，握著未寫滿的試卷搖回宿舍;在星星的註視下開始壹天的奮戰，在風吹樹葉奏響的搖籃曲中結束壹日的拼搏;每天重復著上課下課，重復著拼搏、向前的動作。
仲夏裏，金子似的陽光潑天浸地的傾瀉下來，這是壹個火熱的季節。我摒棄浮躁，循著文字的脈絡，去思考歷史煙塵裏生命的起伏，以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習題集，去思索力的傳遞、電流的傳導、能量的守恒、水分子的擴散……啊!多麽的神奇!從壹顆蘋果落地，從壹壺熱水沸騰，便開啟了科學與真理的大門。
桌上的汗水為我記錄著奮鬥的篇章，額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……
秋日裏，落葉翻轉流露出草木雕零的淡淡憂傷，但是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面，註視著那張成績單，壹股豐收後的甜蜜湧在心間。但我不能沈浸在喜悅中，前方還有聲音在召喚，青春還有夢想要完成。所以，我還要繼續奔跑。
冬日裏，萬物肅殺。但是，縱然只剩下幹枯的枝椏，也並不代表大樹的死亡，灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機的青色。我正好可以在這個寒冬裏養精蓄銳，來年春天再繼續拼搏，跑出身後壹片屬於我的藍天。
四季流轉，奔跑不息。我寫下了無畏的誓言，來溫暖他人的心田;我點燃了滿腔的熱血，奔跑於時間的歡顏;我聽見了骨骼伸長的清脆聲音，更聽到了夢想破土而出高聲的吟唱……
話題作文 篇5本來想給這篇文章起壹個題目，可是海的確是太廣博，以致於絞盡腦汁也想不出壹個適合他的名字，最後只能暫時給他起壹個“海無題”的題目。
從小就向往自由奔放的大海，從小就喜歡聽浪花拍打巖石的聲音。仍記得剛上大壹，來到青島第壹次見到海的時候，自己壹個人靜靜地佇立在海邊的巖石上，海水時而平靜的猶如壹面鏡子，天上的雲、岸邊的燈塔倒映在水中，水中不時有些許海鷗安詳地停留在海面上；海水時而波濤洶湧，浪花拍打著巖石。就在那壹刻我被震撼到了，我靜靜地聽海，不知不覺的站了3個小時。只有在那個時候，我才能感到自己真正的'屬於自然。
大海承載了太多的歷史，她深邃的眼眸，洞察著歷史的是非；用她廣闊的胸懷，包容著世間的紛擾。甲午海戰，黃海上漂浮的累累屍體，彌漫的硝煙，《馬關條約》割地賠款，國內壹片唏噓謾罵之聲，誰又能理解海上陰風怒號，濁浪狂奔，發誓“終身不履日地”，誰又能理解李鴻章馬關談判失敗後的沮喪。我想只有海洋能夠理解他，海上的陰風怒號，濁浪狂奔，不是給李鴻章雪上加霜，而是希望他能夠愈挫愈勇。也許這也是給中華民族進壹步的考驗，希望這能夠喚醒沈睡的國人，讓國人明白：“弱國無外交，落後就要挨打”。希望國人能夠發憤圖強、振興中華。
海興國強，海衰國弱。大國崛起中很多國家的崛起，都和海水結下了不解之緣。西方大國近代五百余年的興衰歷程和近代中國屈辱史表明，在全球化和陸上資源日益枯竭的時代，海洋正日益成為人類生存和未來發展所依賴的生命線，然而當代中國海洋主權卻遭遇了前所未有的外部挑戰，面對日益嚴峻和頻繁的海權沖突，積極構建新時期中國海權觀和中國海洋大戰略尤為迫切。現實和未來中國和平崛起必須依托海洋大戰略，提升海權和海洋意識，強化海洋強國戰略重視海洋資源開發、保護和權益保障，為中華民族的復興和持久發展提供不竭動力。
大海與文學也結下了千絲萬縷的聯系，關於海的詩句更寄托了詩人各種各樣的情感。“海上生明月，天涯***此時。”寄托了詩人對遠在天涯友人的相思之情；“海日生殘夜，江春入舊年。”時序交替，卻身在異鄉，思鄉之情溢於言表；“三萬裏河東入海，五千仞嶽上摩天。”描寫了祖國的大好河山，卻被金人占領，憤慨情緒油然而生；“百川東到海，何日復西歸。”時光流逝，不能復回，我們應該
珍惜現在；“欲窮千裏目，更上壹層樓。”欲望的更遠，需要登高壹層，告訴人們登高望遠。
海，還作為很多學校的校訓，“海納百川，取則行遠”；“海納百川，有容乃大”是學校希望學生要有海納百川壹樣的胸懷，包容萬物，希望海大人既能夠遵循科學精神，又能夠眼界高遠、目標遠大，且腳踏實地、身體力行地朝著既定的目標奮進。這樣無論在學術上，還是在人生的道路上，才會走得更遠。 滄海橫流，方顯英雄本色；競帆遠航，盡展立誌高遠
大海是最有智慧的，“眾皆譽之而不加勸，眾皆非之二不加沮。”真有“定乎內外之分，辨乎榮辱之理”的執著。她是用自己的實際的行動，來讓世人明白自然規律不可違，她用自己的實際行動，來讓人們自覺地規範調整自己的行為。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。即使豐功偉績、功高蓋世的人，終究逃脫不了同壹個命運。唯有那永恒的大海如數家珍，細數著歷史的沈浮，英雄的功過。
海是有生命的，是她孕育了地球上的生物，是她衍生了五彩繽紛的世界，是她養育了壹代又壹代的人。
只有站在海邊，才能讓自己的內心回歸平靜，讓自己的思緒回歸自然；只有站在海邊，看著廣闊無邊的大海，才能讓我們感受到真實的自己。對於大海有太多的感情，我愛還，也愛以海洋為特色的中國海洋大學。作為壹個海大人，作為壹個以海洋食品為特色的食品人，作為壹個在海大呆了將近五年的學生，雖然對海大愛過，恨過；高興過，抱怨過，但更多的還是愛，真的希望我們壹個海大人能夠為海大做壹些力所能及的事情。
話題作文 篇6高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”在暑假裏，我讀了壹本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是壹本蘊含著許多人生哲理的壹本書。
這本書講的內容是：魯濱孫是壹個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風，把他吹到了壹個荒無人煙的孤島上。於是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養動物，學會養活自己。有壹天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有壹艘英國船只在附近停泊著。他發現這艘船上發生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年後，終於回到了英國。結束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會獨立。拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時，就無法適應這壹切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨立，那麽，我們在遇到壹些突發事情時就能夠獨立面對，並以冷靜沈重態度去解決它。就像壹些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫壹樣，學會獨立，自己養活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身壹人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了壹番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實幹比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它壹起成長，獨立生存!
話題作文 篇7夏日，夕陽西下，夜幕降臨。蛐蛐兒歡快地奏響了夜晚交響曲，螢火蟲星星點點的光芒裝點了黑夜。遠處海灣上的漁燈炫麗奪目，漁船上馬達聲斷斷續續地傳入我的耳畔。
我和家人圍坐在院子裏。吹著海風，吃著西瓜，甚是愜意。
奶奶邊吃瓜，邊講起了以前的故事。
以前，村裏的夜晚黑壓壓的，連個路燈都沒有，伸手不見五指，黑夜浸沒了整個漁村。
以前，村子裏都是泥濘小路，沒有柏油公路。到下雨天，坑坑窪窪，行人走路都得小心翼翼。
以前，村民們住的房子都是那麽的老舊，堆土墻，些磚瓦。
更有次，臺風來了。海浪如猛獸侵襲，掀起了股股巨浪，橫斷了我們的小漁村，村民的出行沒辦法了，只能用小船來橫渡。
但時代總是不斷變化的。妳看，現在條條柏油公路直插而來。幢幢白色的樓房相繼拔起。盞盞路燈相繼裝上。網絡信息，有線電視……這切帶領小漁村脫掉落後的帽子，換上身跟隨時代的新裝。
現在的小漁村，夜晚不再黑暗，道路不再泥濘，房子不再破爛，臺風不再可怕，信息不再落後。漁民有了艘艘自己的大鐵船，家家戶戶過上了美好的生活……這不是次全新的變化嗎？
漁村的人們在新的時代下，不怕累，不怕苦，用自己的雙手和汗水，用自己的智慧，打造了個新時代下的頎頎向榮的美好家園。
漁村美，漁村的漁民更美。不信，妳看，夜色下的漁村海灣裏漁燈閃閃地邀妳去做客呢！