得失作文1心的顫動承載著淚與笑，美與醜。人在此方寸，畫冷暖。
意識支配行為，行為和意識是壹致的，但人有兩面性，壹個是“前”，壹個是“後”。“在人前”就是想做點什麽，還要考慮形象的塑造。這時，妳周圍的人就成了壹面鏡子。“人類女王”是與內心和自己的對話和交談。深更半夜藏起來，很少暴露。就像妳凝視鏡中的自己，常常會驚訝:“前”的形象總是比“後”的形象更不符合靈魂的走向。大家都知道北宋的書畫家米芾，性格古怪，行為瘋狂。他可以叉開雙腿，漫不經心地跑到廟裏，也可以把未幹的硯墨抱在懷裏。但這就是他在人們面前的形象，被宋徽宗、官員和社會所接受。可是怎麽才能知道米菲的得失呢？才華橫溢，他是怎麽寫的，還是怎麽對書法百感交集？記載不多，這“人後”的壹面被“人前”的形象淹沒，後人不得而知。
“人前”的形象是別人突出的，“人後”的得失取決於自己的理解。作為圖像的陰影，實現被覆蓋在圖像之下。“情應無形”是中國古代人的傳統，無論得失，總是把思想藏在心裏。堯舜之後，帝王接受所謂的退位，總是先推脫，後三次接受。我們真的很難揣測很多次辭職的表現背後的內心波瀾。或許接受皇位會讓他有隱隱的擔憂，免得市面上壹小撮人說他皇位不當的閑話。也許他的狂喜已經蓋過了壹切，因為他終於來到了這個世界上，這可能會引發他難以言說的感情，因為“投降”的背後埋藏著壹段血淋淋的戀情。有得必有失，但兩者之間唯壹的* *是當事人都沈默，都藏在心裏。只是知道。
就像中國古代的軟宣紙壹樣，人們“只知其然”的習慣是經過反復淘洗才逐漸積累起來的。“大音希聲無形”，隱蔽性深，外表溫柔，是大多數人的首選類型。靜靜的在壹棵菩提樹下，默默的與心對話，才是心靈飛躍的正確方式。於是老子騎青牛出函谷關，莊周夢中遇蝶，都是與心的對話，順應了中國文化中“知其心”的潮流。
方寸之間，是空間限制。墻上的花瓣旋落枝頭，在庭院裏翩翩起舞，與他人無關。我不想和別人分享墜入英倫的美好，可是花開花落，只有壹個人掃庭院，只有壹個人，忍受著寒冷和孤獨。要把“得失”限制在“寸心”的空間內，就要學會承受。既然本質追溯到內心，就要把本質包容在寸與心之間，把無形包容在有形之中。如果說深刻的思想來自經驗，那麽方寸之間的得失就大有可說了。曾國藩小時候通宵背文件。因為他的愚蠢，寒戰壹再上演。偏偏房梁上的壹位先生正在家裏的屋檐下等著，等著曾國藩關燈睡覺。但直到賊背文章，曾國藩還在重復，他還是背不出文章。最後，小偷忍無可忍，從房梁上跳下來，當面罵曾國藩是“小笨豬”。
我們只知道曾國藩是著名的儒者，總是看到他高位的榮耀，卻忘了分析背後的得失。不敢想象曾國藩會被壹個賊訓斥。在取得輝煌成績的同時，他甚至失去了壹些自尊。他只能在陰影裏看著自己流血的傷口，尋找壹點安全感。他可能會壹次次折磨自己，在黑暗中壹次次選擇堅持。回過頭來看，成名與否已經成為客觀情況，他至少是無辜的“寸心”這是壹個探詢內心，慢慢釋放的過程。
人們的內心承受著壓力和折磨。所以，得失只是表象。“知道自己在做什麽”的要求，不僅僅是保持頭腦清醒，更是考驗人的承受能力。是“隨心所欲，但不可越界”嗎？把心從黑暗中剝離出來並與它交談。人們心中的差距已經勾勒出來了，我們要直面它，用心去認識它。
心，顫抖著，像某種神秘的旋律，這是身影與心的對話。這壹刻，得失仿佛都是醫院裏的花。在墻外，除了枯萎，我什麽也沒看見，但在院子裏，它已經結滿了果實和樹枝。
得失作文2生活中，總會出現人走過茶的畫面！但是，這些畫面是我們每個人都必須經歷的！如果妳經歷過，壹定會改變。1壹定會有收獲的！努力總會發生在我們身邊！的確，這不是大家看到的！我們要學會珍惜，做到最好！也許我真的失去了，但壹切都可以重來！這不代表什麽，但是在得失之間，我們也是無能為力的！那就珍惜當下，做最好的自己吧！把握當下，把握最初的自己！
得到
我相信，當我們壹直喜歡壹個東西的時候，我們想的都是他！我們會盡力改變它！為了妳喜歡的。什麽都可以做！但是，在得到的過程中，我們很難做到。因為它離我們很遠。而是為了他，為了得到它！我們會盡力的！我們獲得的經驗需要我們不懈的努力！不努力，怎麽可能得到？得到了就要珍惜。妳應該保護她！別讓他毀了這壹切。這才是我們真正得到的！如果妳盲目的選擇去得到，但得到之後卻沒有了愛，那就不再擁有了！因為妳不配！同時希望更加珍惜！也許只有這樣，妳才能真正喜歡上它！
失去了信仰，在這個廣闊的世界裏，我們失去了很多東西。也許我們失去時的痛苦。但是回想起來。我怎麽會這麽天真？如果妳失去了它，妳失去了它。為什麽要堅持？也許有些事情是我們不能強求的。然後看的透徹。人可以沒有任何人。減少了不必要的痛苦。相反，我們應該更快樂。也許去了會有更好的！也許去也不是什麽壞事！正因為經歷的多了，才會過的更好！為了自己，為了夢想！
得到和失去可能就在壹瞬間！也許得失就在努力之間！要努力，就要奮鬥。那妳壹定要做的更好！這樣才能得到更多！只有經驗才能證明壹切！那就努力吧，為了明天的明天。做得更好，抓住當下！
得失之間，此時。做好現在，展現未來！也許明天的明天會更好！
得失作文3在所有不幸或不幸的遭遇中，李，我所註重的不是它給我帶來的傷害，而是我得到的。
我沒有擊天的勇氣，因為我怕死，我怕死，怕被淘汰，所以我需要足夠的勇氣前進。
爬過山的人都知道，如果在半山腰突然下大雨，妳應該去山頂，不要跑下山。為什麽？登山專家解釋說:“爬山時，半山腰突然下起了大雨。雖然走到山頂時風雨很大，但不足以威脅生命。如果妳跑下山，妳會心甘情願地遭遇山洪，被活活淹死。對於風雨來說，逃離它只會被卷入洪流，但遇到它就能活下來。”是的，這就是為什麽雛鷹要冒著生命危險去練習飛行。時間在流逝，時代在進步。不前進，就會被淘汰，甚至死亡。
道理我們都懂，但往往做不到這壹點。我們的祖先也因此能夠在歷史上留名。
千秋萬代，大浪淘沙，歷史長河中，哪壹個能以等待名利留名？
著名的歷史學家司馬遷被誣陷入獄，但在受到懲罰後仍堅持完成《史記》這本書。相信很多人都知道他寫這本書有多辛苦。但並不是所有人都能理解他是如何獲得魯迅“史家絕唱，離騷無韻”的評價的。
是的，我們都害怕打擊，害怕磨難，害怕痛苦，但是有很多人受不了普通人受不了的，普通人吃不了苦。他們有勇氣正視慘淡的人生，他們有毅力。困難從來都是弱者的借口，強者前進的理由。
作為人，天將降大任，先苦其心誌，苦練其筋骨，餓其身膚，空其身，方得其耐心，得其所不能。所有成功的人只是比我們多壹點勇氣和堅持。其他人，他們和我們壹樣！
得失作文4對於今天的我來說，既有開心的事，也有難過的事。嘿，但是我今天收到了最多的禮物。有雲南的花，雲南的十八怪，手機袋，圍巾.....洛陽的陶瓷和蘇州的鑰匙鏈。我太高興了。
但是也有不開心的事情。聽到這個消息，我的心都涼了。我心情也不好但是妳想想，幸福還是要靠自己，不能相信命運。對嗎？可能是對自己的條件缺乏信心，有點自卑。我希望我的另壹半早點出現。
算了，還是做現在做的吧。
我們的生活真的很艱難。壹是要承受外界的各種壓力，更重要的是要面對自己內心的困惑。
在掙紮中，如果有人給妳壹個理解的眼神，妳會感受到生命的溫暖，也許只是短暫的壹瞥就足以讓我感到激動。
我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，就只在乎苦與難。我不去想身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，我能留給世界的只有背影。
得失作文5不知怎麽的，看到這個題目讓我想起了泰戈爾的那句話:“沒有地獄般的訓練，就練不出創造天堂的雙手；沒有帶血的手指，妳無法彈奏世界的絕唱。“最初的華麗，只是為了獲得最後的榮譽，失去了最初的柔弱之美，只是為了獲得創傷後的堅強。
誰沒得到又同時失去了？得到王位，失去自由；得到嬪妃和失去愛；我得到了無盡的物質財富，卻永遠失去了寶貴的精神世界。
開紫同治劍，已有壹千多年的悠久歷史。秦煌得政橫掃六合，他的閉關禪禮在泰山之巔上演。周瑜英姿颯爽，指揮若定，他優雅的笑聲蕩漾在赤壁滔滔江水中。每當我看到這，我都會忍不住笑:讓妳馳騁壹生，但死後，妳不就屬於黃土了嗎？為什麽要互相爭鬥？為什麽要爭取？
這就是地位和權力的得失。
“修遠路漫漫其修遠兮”，屈原曾在汨羅江畔吟唱，上下求索；“長風破浪盡”，李白曾掛雲帆，助滄海；“先天下之憂而憂”。當範文正前進和後退時，他擔心世界。每個成功人士的背後，都有著不同於常人的經歷。我們也要有耐心，去經歷無情的社會。也許隨著我們的成長，我們會逐漸成熟。如果真的能有所作為，那必然是以放棄所愛為代價的。
這就是成功的得失。
多少次被“博雅斷琴”感動，多少次被“桃園結義”激動；有多少次我害怕因為管寧丟掉工作.....生活中，交朋友難，教知心朋友更難。在小心翼翼的付出後，我們總希望能有所收獲，而當我們聽到朋友的贊美時，又有多少人能坦然面對他們的真誠建議，接受他們的嚴厲指責呢？
這就是友情中的得與失。
“我要好好學習”是每個學生都應該說的話。我當然也會說。但我明白這也是最難做到的。人們都說我學習好，但我似乎並不努力。只有我知道真相。多少寒夜，壹心壹意；多少個炎炎夏日，學生在家裏玩耍納涼，而我在學習上是我的好學生。我明白我失去了發揮和享受，我得到了理想的成績。
這就是學生的得與失。
當我們得到壹些東西的時候，我們總是會失去壹些東西，我們得到的東西總是比我們失去的東西更珍貴。我們是幸運的，因為我們能明白得失的道理，所以我們會充分利用我們所擁有的。更何況，誰不在被傷害哭泣的同時堅強的成長，誰不在乎我們失去了什麽。
得失作文6有得必有失，有得必有失。明智的人在得失中考慮損失，在損失中看到收益，能夠在得失中做出正確的選擇。俗話說塞翁失馬焉知非福，看事情要多角度。
有壹次，我剛從學校跑到公交車站，正好公交車停了。我上了車，坐了個位置，只覺得困。我剛想瞇著眼睛打個盹，壹句再見嚇了我壹跳。擡頭壹看，原來是壹個男人把她媽媽送上了車。母親是個老人，頭發花白，臉上有幾條皺紋。她年紀不小了，壹步壹步搬進了車裏。
我的心壹下子僵住了:我該不該讓座？如果我不讓座，我會得到這條路的安慰，但我會失去良心的安慰；如果讓座，我的良心會好受很多，但我還得壹路站回家。心裏很矛盾，不斷糾結。在奶奶準備找個角落靠著的時候，我打破了心裏的僵局，站起來說，奶奶，妳過來坐。
奶奶笑著坐下，對我說謝謝。車上的人也給了我壹個贊許的眼神。我心裏充滿了喜悅。面對安慰和贊同的得失，我選擇了贊美，放棄了安慰。
還有壹次，期末考試前夕，壹個朋友請我吃大餐，說有壹個地方可以免費品嘗大蝦，這是壹個千載難逢的機會，但是如果我不好好復習，期末考試就考不好。我應該選擇什麽？最後，我想了很久，婉言謝絕了朋友的邀請。我在期末考試中取得了好成績。在成功和美食誘惑的得失面前，我選擇了考個等級，放棄了品嘗美食。
得失息息相關。面對得失，要做出正確的選擇。
得失作文7上帝為妳關上壹扇門，也會為妳打開壹扇窗。
-題字
海明威曾說:“只要不計較得失，人生還有什麽克服不了的？在漫長的人生旅途中，我們不斷地有得有失。只有正確看待得失，才能迎來光明和希望。
得到的是彩虹，失去的是風暴。暴風雨過後妳才能看到彩虹。塞翁失馬，焉知非福。不久後，丟失的馬不僅回來了，還帶回了壹匹新馬。失去不是永久的，可能是“得到”在和我們玩捉迷藏。當我們失去某些東西時，不要焦慮。前方隱約閃現的是“得到”的光。
如果妳得到了蜂蜜，妳就會失去它。如果妳吃太多蜂蜜，妳壹定是壹只蛾子。塞翁得到新馬並不欣喜若狂。不久，塞翁的兒子騎那匹馬摔斷了腿。得到不是無止境的，可能是“失去”在積蓄力量。當我們嘗到甜頭的時候，不要忘乎所以。甜蜜的背後往往隱藏著苦澀。
於光遠以前是學物理的，對自然科學很感興趣。但內憂外患的不堪局面和家國破碎動蕩的悲涼陰影，讓他放棄了興趣，走上了革命道路。他憂國憂民，強烈的愛國心和責任感讓他綻放在壹個全新的領域。我們應該平等地對待得失。我們不能片面地看待事物，而應該從長遠的角度去發現事物的本質。
失之東隅，收之桑榆。放棄了白天的喧囂，我們擁有了夜晚的寧靜；放棄了春天的浪漫，我們有了秋天的成熟。有時候，我們願意為了壹棵樹放棄整個森林，更多的時候，我們因為放棄壹朵花而擁有了整個花園。錯過太陽的時候不要哭，因為我們可以仰望璀璨的星空。
認清了生活的底色，妳就會有處理得失的心理準備，得到了就不會得意忘形，失去了就不會慘不忍睹。從現在開始，讓我們不要計較得失，用壹顆平靜的心去面對這跌宕起伏的人生！
得失作文8朱錦花會送給鳳蝶，讓鳳蝶快樂地傳播花粉。鳳蝶送鮮花粉賞朱錦花蜜。花和蝴蝶* * *著心靈，構築著春天。如果沒有蝴蝶來訪，朱槿花會開得很開心，不會失去美麗。如果朱不開花，蝴蝶會快樂地飛翔，不會失去它們的優雅。這才是快樂的真諦。
如果朱金花和鳳蝶鳳蝶壹起合作，可以贏得好感，但如果沒有對方，也可以贏得好感。得與失，有與無，都沒有定論，靜下心來，以平靜的心態迎接浮生世世的滄桑。
請清除歷史的燈塔。妳能聽到馬嘶嘶叫和西風呼嘯嗎？在這聲音裏，我看到漢高祖說:“不知道我的將軍是不是韓信，是不是張亮，是不是蕭何，是不是三個人。”妳看，妳看，那個在風吹的時候雲飛的厲害的劉邦，此刻也有了這樣壹個孩子，以為天下的事都是人做的。真的是這樣嗎？答案是否定的，因為韓、張、小三人遇到劉邦，得天下，互相喜歡。但我相信，如果不遇到別人，他們也是當之無愧的英雄，他們也會揚名立萬，安安靜靜地活在自己的世界裏，彼此幸福。
徐誌摩說:“我得到它是幸運的；不，我的生活。”生活也是如此。得到了就要壹起珍惜。如果不能，請沿著自己的軌跡走下去，快樂。
博雅弄壞鋼琴只是為了壹個知心朋友。千百年來，有多少人引此為可惜，我也覺得可惜。當和子在年初相遇時，那令人驚異的壹瞥和那令人信賴的牽手之歌令人驚異。把兩個人撮合在壹起，成就“知己”的傳奇。但我也希望，如果他們沒有彼此，也能幸福的生活。這個世界上不應該有誰也離不開的感情。那太累了。讓我們敞開心扉:如果我們相遇，我們會珍惜彼此；如果沒有，我們會珍惜自己。
張愛玲曾說:“於千萬人之中遇見妳所要遇見的人，恰巧趕上了妳，沒有早壹步，也沒有晚壹步，於千萬年的無垠荒野之中。”如果趕上了，我們會彼此珍惜，彼此享受，創造生命的春天；如果妳沒有追上，這個時候妳會安全快樂的在荒野中。
如果他們相遇，他們會愉快地成雙成對跳舞；如果沒有遇到，就自己優雅地跳。得失之間，請淡定。
得失作文9早上剛放學，正要回家，突然看到教室後面的同學圍成壹個半圓:我在看墻上壹張很吸引人的“通知”。
我的心情突然變得緊張起來，如果我沒看錯的話:熟悉的表格邊框，密密麻麻的數據，規律的成績單。我大步走到後面，但是人太多了，我什麽也看不見。過了幾分鐘，我終於把成績記在心裏了。
中國人...很差，原因也大多在前天的作文裏總結了，認為是變態。但是“努力是運氣的另壹個名字”。反之，則有道理。不努力就會導致“表現異常”。所謂的“表現異常”，只是妳不夠優秀而已。
數學和預估分數相差無幾，本不該出錯，卻意外出錯，總分依然不理想。天啊，我真的要錯過115了嗎？這是我期待了1多年的分數。不過雖然成績不好，但是還在進步的狀態，下次壹定會突破的！
英語不好也不壞:不到110，但在年級排名出乎意料，題目難度加深了。但無論如何，還是沒有達到目標要求的高度。我需要更加努力。
政治和歷史的同學考的都不是很好，有的排名幾百。真不敢相信這些科目的“單科冠軍”能考這麽高。到現在為止，我在政治和歷史兩方面都在碰運氣。
其實說到底，丟分的原因只有壹個:沒有學透。有了更紮實的知識，這些錯誤是可以避免的。考完試，有點失望之後，反思之後，面對期末考試，期末考試跟隨著月考的步伐，伴隨著月考的余波而來。妳準備好了嗎？
得失作文10南山曲徑上，東籬下，壹個采菊的身影揮著衣袖，吟誦著“無俗韻，自然愛秋山。”誤落入塵網30年後，他選擇了呆傻，回歸花園。他丟了五蒲式耳大米，但他挺直了腰板。
失去是壹種痛苦，也是壹種幸福。因為當妳失去它的時候，妳會得到它。沒有太陽，妳可以欣賞滿天的星星；失去了綠色，得到了豐富的秋天...泰戈爾也說過:“如果妳因為失去了太陽而流淚，那麽妳也失去了群星。”看似普通的壹句話，其實蘊含著深刻的哲理。讓我們明白，得到是壹種幸福，失去是另壹種幸福。
在恐懼的沙灘上，他正直而正直，他不為陸離所迷惑。我丟了命，得到了永恒的贊美！
生活中沒有絕對的事情。在某些時候，失去的也是得到的，得到的遠遠多於失去的。偉大的英國詩人彌爾頓在失明後寫出了他最傑出的詩歌。偉大的德國音樂家貝多芬在失聰後完成了他最傑出的樂章。世界級小提琴家帕格尼尼，是壹個用苦難的琴弦將天才發揮到極致的奇人。他們被稱為世界文學史上的三大怪人。壹個是瞎子，壹個是聾子，壹個是啞巴！他們之所以取得那樣的成就，正是因為他們有著平常心，以正確的態度看待得失。然後，他們開心了。
無時無刻不快樂，壹生快樂，蘇軾是壹個“遇事不驚，遇事不無故怒”的人。無論得意還是失意，他總能從艱辛中找到樂趣。途中下雨時，“同行者皆亂”，我以獨走東坡為樂。在跌宕起伏的官海中，他最多感嘆“人生如夢”，去“背明月之詩，歌之章”，甚至毫無怨言。在得失中，蘇軾活得很開心！陸遊也說:“看盡了世間發生的壹切，也就沒了貧富之分！”這是陸遊對人生的偉大洞察。陸遊正確對待得失，不放在心上就很充實很快樂。
其實生活就是壹本書，我們每個人都有兩支筆。然後，這本書充滿了得與失。有的人因為壹時的得失而暗自高興，有的人因為壹時的得失而郁郁寡歡，有的人卻能正確對待得失，擁有幸福的人生！自然提倡第三種，要正視得失。