關於抑揚的詩句 1. 運用抑揚手法的古詩詞有哪些
1、《閨怨》唐：王昌齡
閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。
忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
2、《破陣子》宋：辛棄疾
醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外聲，
沙場秋點兵。馬作的盧飛快，
弓如霹靂弦驚。了卻君玉天下事，
贏得生前身後名。可憐白發生！
3、《過零丁洋》宋：文天祥
辛苦遭逢起壹經，幹戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
4、《少年行》唐：王維
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。
5、《遊園不值》宋代：葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，壹枝紅杏出墻來。
2. 運用抑揚手法的古詩詞
古典詩詞中的“抑揚”手法
“文似看山不喜平”，平鋪直敘、壹覽無余的作品，壹般不會引人入勝。相反，頓挫抑揚，往往金聲而玉振；曲徑通幽，每每引人尋蹤而探勝；欲擒故縱，才見詩意文情和山重水復的丘壑之美。
壹、欲抑先揚 欲貶損則先贊頌，欲表今日之衰則先寫昔日之盛，欲抒苦悶哀愁則先寫激昂歡樂……這種手法使詩文壹放壹收，跌宕起伏，逸趣橫生，可以收到曲折盡情之妙。如：
閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。
忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
——（唐）王昌齡《閨怨》
這首詩本寫“怨”，而壹二句卻欲擒故縱，欲抑先揚，突出少婦天真無憂不知愁，後兩句筆峰陡然壹沈，感情“抑”了下來——“忽見陌頭楊柳色”，剎那間，陌頭柳色牽動了少婦的春心，勾起了她無限的眷戀和苦悶：“悔教夫婿覓封侯”。觸景生恨，更深壹層地寫出少婦內心痛切的離愁別恨。前之景愈樂，後之情愈悲；前之興愈濃，後之怨愈深。
2.醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外聲，
沙場秋點兵。馬作的盧飛快，
弓如霹靂弦驚。了卻君玉天下事，
贏得生前身後名。可憐白發生！
——（宋）辛棄疾《破陣子》
這首詞寫人生的榮辱成敗之感，主要情思仍在抒壯誌難酬、恢復大業未成的哀傷。全篇上下段***十句，前九句都是寫殺敵報國、恢復山河、建立功名的驚人壯業的，這是揚；僅末尾，“可憐白發生”壹句點題，這是抑，透過這壹句，表明前九句所寫的都只是虛幻的夢想，末尾壹句壓倒了前面九句，具有十分感人的力量。
二、欲揚先抑 欲楊先抑這種表現手法的特點和作用可借用唐彪在《讀書作文譜》中的壹句話來概括：“凡文欲發揚，先以數語束抑，令其氣收斂，筆情屈曲，故謂之抑。抑後隨以數語振發，乃謂之揚，使文章有氣有勢，光焰逼人。”如：
1.出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。 ——（唐）王維《少年行》後兩句用“孰知”“縱死”反跌句式，壹反壹正，襯托強烈，抒發不畏艱苦、為國獻身、流芳千古的豪邁誌向。
2.辛苦遭逢起壹經，幹戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——（宋）文天祥《過零丁洋》
從前六句不難感受到作者國破家亡的巨痛與身世飄萍的自哀相交織的蒼涼低回之心緒。末二句跌轉，表達詩人對自身命運的壹種毫不猶豫的選擇：只要保全節操，將忠魂永存，寧可為國獻身，名垂青史，決不屈辱求生。這兩句的語勢，顯得斬釘截鐵，氣勢高亢，表現出高尚的民族氣節和舍生取義的人生觀。這使得前面的感慨、遺恨平添了壹種悲壯激昂的力量和底氣，表現出獨特的崇高美。
由上可見，運用抑揚手法可以避免詩情的直白呆板，變直抒其情為波瀾起伏；運用抑揚手法可以蓄勢，欲抑先揚或欲揚先抑，有意從反面著筆，然後陡然壹轉，顯示作者的真意所在，產生了壹種激發情感的力量。
3. 抑揚頓挫的古詩詞
任憑弱水三千，我只取壹瓢飲。
夢遊天姥（mǔ）吟留別 李白
海客談瀛（yíng）洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥（mǔ），雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天臺（tāi）四萬八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，壹夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡（shàn）溪。謝公宿處今尚在，淥（lù）水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐（jī），身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷（yǐn）巖泉，栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨，水淡（dàn）淡兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇（hōng）然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺（jué）時之枕席，失向來之煙霞。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！
4. 古詩詞抑揚的特點和作
特點：
1、欲抑先揚 。壹放壹收，跌宕起伏，逸趣橫生，可以收到曲折盡情之妙。
2、欲揚先抑。欲楊先抑這種表現手法的特點和作用可借用唐彪在《讀書作文譜》中的壹句話來概括：“凡文欲發揚，先以數語束抑，令其氣收斂，筆情屈曲，故謂之抑。抑後隨以數語振發，乃謂之揚，使文章有氣有勢，光焰逼人。”
作用：運用抑揚手法可以避免詩情的直白呆板，變直抒其情為波瀾起伏；運用抑揚手法可以蓄勢，欲抑先揚或欲揚先抑，有意從反面著筆，然後陡然壹轉，顯示作者的真意所在，產生了壹種激發情感的力量。
5. 有沒有抑揚頓挫,慷慨激揚的經典詩歌
艾青《大堰河，我的保姆》 大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村莊的名字， 她是童養媳。 大堰河，是我的保姆。
我是地主的兒子； 也是吃了大堰河的奶而長大了的， 大堰河的兒子。 大堰河以養育我而養育她的家， 而我，是吃了妳的奶而被養育了的。
大堰河啊，我的保姆。 大堰河，今天我看到雪使我想起了妳： 妳的被雪壓著的草蓋的墳墓， 妳的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲， 妳的被典押了的壹丈平方的園地， 妳的門前的長了青苔的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了妳。
妳用妳厚大的手掌把我抱在懷裏，撫摸我； 在妳搭好了竈火之後， 在妳拍去了圍裙上的炭灰之後， 在妳嘗到飯已煮熟了之後， 在妳把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之後， 在妳補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之後， 在妳把小兒被柴刀砍傷了的手包好之後， 在妳把夫兒們的襯衣上的虱子壹顆顆的掐死之後， 在妳拿起了今天的第壹顆雞蛋之後， 妳用妳厚大的手掌把我抱在懷裏，撫摸我。 我是地主的兒子， 在我吃光了妳大堰河的奶之後， 我被生我的父母領回到自己的家裏。
啊，大堰河，妳為什麽要哭？ 我做了生我的父母家裏的新客了！ 我摸著紅漆雕花的家具， 我摸著父母的睡床上金色的花紋， 我呆呆地看著檐頭的我不認得的“天倫敘樂”的匾， 我摸著新換上的衣服的絲的和貝殼的鈕扣， 我看著母親懷裏的不熟識的妹妹， 我坐著油漆過的安了火缽的炕凳， 我吃著碾了三番的白米的飯， 但，我是這般忸怩不安！因為我， 我做了生我的父母家裏的新客了。 大堰河，為了生活， 在她流盡了她的乳液之後， 她就開始用抱過我的兩臂勞動了； 她含著笑，洗著我們的衣服， 她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去， 她含著笑，切著冰屑悉索的蘿蔔， 她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟， 她含著笑，扇著燉肉的爐子的火， 她含著笑，背了團箕到廣場上去， 曬好那些大豆和小麥， 大堰河，為了生活， 在她流盡了她的乳液之後， 她就用抱過我的兩臂，勞動了。
大堰河，深愛著她的乳兒； 在年節裏，為了他，忙著切那冬米的糖， 為了他，常悄悄地走到村邊的她的家裏去， 為了他，走到她的身邊叫壹聲“媽”， 大堰河，把他畫的大紅大綠的關雲長， 貼在竈邊的墻上， 大堰河，會對她的鄰居誇口贊美她的乳兒； 大堰河曾做了壹個不能對人說的夢： 在夢裏，她吃著她的乳兒的婚酒， 坐在輝煌的結彩的堂上， 而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆” …… 大堰河，深愛她的乳兒！ 大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。 她死時，乳兒不在她的旁側， 她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚， 五個兒子，個個哭得很悲， 她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字， 大堰河，已死了， 她死時，乳兒不在她的旁側。
大堰河，含淚的去了！ 同著四十幾年的人世生活的淩侮， 同著數不盡的奴隸的淒苦， 同著四塊錢的棺材和幾束稻草， 同著幾尺長方的埋棺材的土地， 同著壹手把的紙錢的灰， 大堰河，她含淚的去了。 這是大堰河所不知道的： 她的醉酒的丈夫已死去， 大兒做了土匪， 第二個死在炮火的煙裏， 第三，第四，第五， 而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。
當我經了長長的飄泊回到故土時， 在山腰裏，田野上， 兄弟們碰見時，是比六七年前更要親密！ 這，這是為妳，靜靜的睡著的大堰河， 所不知道的啊！ 大堰河，今天妳的乳兒是在獄裏， 寫著壹首呈給妳的贊美詩， 呈給妳黃土下紫色的靈魂， 呈給妳擁抱過我的直伸著的手， 呈給妳吻過我的唇， 呈給妳泥黑的溫柔的臉顏， 呈給妳養育了我的乳房， 呈給妳的兒子們，我的兄弟們， 呈給大地上壹切的， 我的大堰河般的保姆和她們的兒子， 呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。 大堰河，我是吃了妳的奶而長大了的， 妳的兒子。
我敬妳！ 愛妳。