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繁星春水關於哲理詩句

1. 繁星春水的哲理詩

《繁星春水》簡介 作者冰心,原名謝婉瑩。

《繁星》是詩集,由164首小詩組成。冰心壹生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了壹切”。

在《繁星》裏,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷於贊頌的,是母愛。

除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。

她在後來寫作的壹篇散文《寄小讀者.通訊十三》裏,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。

歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。 《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。

同樣是在《晨報副鐫》上最先發表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。 在《春水》裏,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄的表述她本人和她那壹代青年知識分子的煩惱和苦悶。

她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,和表達著要認知世界本相的願望。 冰心以其特有的女性纖柔,用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,並形成獨特的藝術風格。

第壹,哲理性強是《繁星》、《春水》的壹大藝術特點。《繁星》、《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。

這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沈的思緒揉合在壹起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。 第二,纖柔是冰心詩歌的另壹個顯著特色。

冰心的詩,無處不表現出壹種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沈濃烈地歌吟著純著的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。

第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》、《春水》中詞句的運用仿佛信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。

《繁星》是詩集,由164首小詩組成。冰心壹生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了壹切”。

在《繁星》裏,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷於贊頌的,是母愛。

除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。

她在後來寫作的壹篇散文《寄小讀者.通訊十三》裏,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。

歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。 《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。

同樣是在《晨報副鐫》上最先發表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。 在《春水》裏,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄的表述她本人和她那壹代青年知識分子的煩惱和苦悶。

她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,和表達著要認知世界本相的願望。 時代背景 冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和《繁星》、《春水》連在壹起的。

《繁星》***164首,《春水》182首,主要發表於1922年的《晨報副刊》上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先後結集,分別由商務印書館和新潮社出版。

在當時引起了強烈的反響。 冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經註意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。

而她自己立意做詩,還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心壹篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄裏,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式采探索人生。

冰心在後來回憶了自己當初寫詩時的情景。在她求知欲最旺盛的時候,課上課下貪婪地讀著各種書報,遇到自己喜歡的句子,就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上,這樣做慣了,有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去,日子多了,數量也就相當可觀。

雖然大致不過三五行,但這三五行背後,總有些與親身經歷有關的事,看到這些字,便想起很親切很真實的情景,舍不得丟掉。 這時她偶然在壹本什麽雜誌上,看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載,都是充滿詩意和哲理的三言兩語。

她心裏壹動,覺得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語,也可以整理壹下,抄錄出來。在抄的時候,她選擇那些更有詩意的,更含蓄壹些的,放在壹起,因為是零碎的思想,就選了其中的壹段,以繁星兩個字起頭的,放在第壹部,命名為《繁星》。

當時的許多評論家也認為,冰心受了泰戈爾的影響。但也許說她在泰戈爾的啟示下,發現了自己的詩才更準確些,真正的源頭還在於她自己那些“零碎的思想”。

鄭振鐸的看法更全面壹些,他認為,除了泰戈爾以外,冰心還受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時候就讀了《論語》、唐詩,“發瘋似的愛了詩”,看詩韻,學對對聯,還在課外做了兩首七絕,執拗地送給先生“改削改削”,深厚的詩詞功底是她成功地創作小詩的原因之壹。

另外當年周作人翻譯的日本短歌俳句,流傳極廣,對。

2. 《繁星春水》裏有哲理的詩句

1、《繁星春水》裏大部分詩句都是哲理化的,問題是妳能理解多少。

2、摘抄以下為例:

言論的花兒/開的愈大, 行為的果子/結得愈小。

墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了。

零碎的詩句,是學海中的壹點浪花罷;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空裏.常人的批評和斷定,好象壹群瞎子,在雲外推測著月明.

青年人!妳不能像風般飄揚,便應當像山般靜止,浮雲似的無力的生涯,只做了詩人的資料呵!殘花綴在繁枝上; 鳥兒飛去了, 撒得落紅滿地——生命也是壹般的壹瞥麽?

成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮鬥的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。

3、對最後壹則做以簡析:俗話說得好:“人不可貌相”雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背後有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看壹看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮鬥的精神,她們坎坷的過去。

3. 繁星春水3首哲理詩賞析

《繁星》之十六: 青年人呵! 為著未來的回憶, 小心著意的描妳現在圖畫。

[賞析] 這首詩很通俗,壹讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。

只有“小心著意的描妳現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在妳“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!妳才能夠自豪地說:我的這壹生是過得豐盈充實的,是有意義的。

壹個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。 《繁星》之九十八: 青年人! 相信自己罷! 只有妳自己是真實的, 也只有妳能創造自己。

[賞析] 這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。

不要遇到壹點困難就鳴金收兵,不要受到壹點挫折就灰心喪氣,不要經受壹點委屈就意誌消沈,不要遭到壹點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麽救世主,全靠我們自己”。

朋友,“相信自己罷”,“只有妳能創造自己”,只有妳自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現壹個全新的自我。 《繁星》之壹壹零: 青年人啊! 妳要和老年人比起來, 就知道妳的煩悶, 是溫柔的。

[賞析] 這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。

人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就壹定會遭遇困難和挫折,因此,就壹定會產生“煩悶”。

我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。

古人就曾說過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中妳才能增長智慧,增長才幹。

有聖人說:“困難是人生的壹筆財富。”真是精辟精彩。

青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時壹回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每壹天都是嶄新的。

青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,壹般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有壹點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

《春水》之三: 青年人! 妳不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮雲似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵! [賞析] 這是壹首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。

諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠。

夫學須靜也,才須學也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對於我們修身養性是多麽重要啊! 《春水》之三十四: 青年人! 從白茫茫的地上, 找出同情來罷。

[賞析] 這是壹首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。

詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,壹切將變成黑暗”。

說得多麽好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多麽重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻出壹點愛,世界將變成美好的人間”。

《春水》之八十七: 青年人! 只是回顧麽? 這世界是不住的前進呵。 [賞析] 什麽是詩?艾青說:“詩是壹個心靈的活的雕塑”,什麽是好詩?艾青說:它“不僅使人從那裏感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起壹些更深更遠的東西”。

冰心的這首小詩就是這樣的壹首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起壹些更深更遠的東西”。

詩歌告誡青年人不要取得了壹點成績,有了壹點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沈浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量! 《春水》之壹三壹: 青年人! 覺悟後的悲哀, 只深深的將自己葬了。

原也是微小的人類呵! [賞析] 這首詩和《繁星》之壹壹零壹樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難於理解些。

但只要我們懂得了讀詩要註意其跳躍和省略的特點,那麽這首詩就容易理解了。這裏,我們只要稍稍將詩人的思路作壹個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟後還悲哀,就只會深深地將自己葬了。

這原本是微小的人類的致命弱點呵! 詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。 《春水》之壹七四: 青年人! 珍重的描寫罷, 時間正翻著書頁, 請妳著筆! [賞析] 這是壹首極富哲理的勸勉詩。

詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。

然後,用壹擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻著書頁,請妳著筆”啊!詩歌與嶽飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:“逝者。

4. 繁星春水中有那些哲理小詩

嫩綠的芽兒,

和青年說:

“發展妳自己!”

淡白的花兒,

和青年說:

“貢獻妳自己!”

深紅的果兒,

和青年說:

“犧牲妳自己!”

《春水》之壹七四:

青年人!

珍重的描寫罷,

時間正翻著書頁,

請妳著筆!

對母愛與童真的歌頌:

童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑

三三

母親呵!

撇開妳的憂愁

容我沈酣在妳的懷裏

只有妳是我靈魂的安頓

對大自然的崇拜和贊頌:

壹三

壹角的城墻

蔚藍的天

極目的蒼茫無際——

即此便是天上壹人間

壹四

自然喚著說

"將妳的筆尖兒

浸在我的海裏罷!

人類的心懷太枯燥了"

對人生的思考和感悟:

殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的壹瞥麽

三三

墻角的花!

妳孤芳自賞時

天地便小了

5. 繁星春水哲理詩賞析

《繁星》之壹壹零:

青年人啊!

妳要和老年人比起來,

就知道妳的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就壹定會遭遇困難和挫折,因此,就壹定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中妳才能增長智慧,增長才幹。有聖人說:“困難是人生的壹筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時壹回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每壹天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,壹般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有壹點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

6. 繁星春水 有人生哲理的詩句

51、俗話說:家事國事天下事,事事關心;可俗話又說:老婆孩子熱炕頭。

52、俗話說:人定勝天;可俗話又說:天意難違。

53、俗話說:愚公移山;可俗話又說:胳膊擰不過大腿。

54、俗話說:哪裏跌倒哪裏爬起;可俗話又說:壹失足成千古恨.。

55、俗話說:路不平有人鏟,事不平有人管;可俗話又說:自家掃取門前雪,莫管他人屋上霜。

56、俗話說:滴水之恩當湧泉相報!可俗話又說:過河拆橋、卸磨殺驢、兔死狗烹、鳥盡弓藏。

57、俗話說:雙喜臨門;可俗話又說:福無雙進,禍不單行。

58、俗話說:人挪活,樹挪死;可俗話又說:滾石不生苔,轉業不生?青。

59、俗話說:嫁雞隨雞,嫁狗隨狗;可俗話又說:男怕選錯行,女怕嫁錯郎。

60、俗話說:明人不做暗事;可俗話又說:兵不厭詐。

7. 繁星春水有哲理的詩五首加賞析

1.繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話? 沈默中,微光裏,他們深深的互相頌贊了。

賞析:短短的幾句,卻勾勒了壹幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

2.故鄉的海波呵! 妳那飛濺的浪花 從前怎樣壹滴壹滴的敲我的盤石 現在也怎樣壹滴壹滴的敲我的心弦

賞析:表達對故鄉的熱愛和思鄉之情/故鄉的海波將詩人的心弦漸漸滴敲,把詩人的思想之情引得越來越深

3.醒著的 只有孤憤的人罷! 聽聲聲算命的鑼兒 敲破世人的命運

賞析:意在喚醒死呵! 起來頌揚他 是沈默的終歸 是永遠的安息

4.麻木的人,算命的鑼意味著將至的殘酷的未來,茫然的活著的人應該意識到而警醒奮起。

賞析:?死亡對作者來說,只不過是壹個歸屬 壹個安息地,值得人們贊頌的。

5.高峻的山巔 深闊的海上—— 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵!

賞析:感嘆自然的偉大和人的渺小,人在大自然中不過是微不足道的

夠了吧!望采納哦!