《我愛燕園》作者宗璞既不是北大或燕京的學生，也從未在北大任教或兼個什麽差事。
只是壹名居民，在這裏有了35年居住資歷的居民。時光流逝，如水如煙，很少成績；卻留得壹點刻骨銘心之情：我愛燕園。
我愛燕園的顏色。50年代，春天從粉紅的桃花開始。
看見那單薄的小花瓣在乍曖還寒的冷風中輕輕顫動，便總為強加於它輕薄之名而不平，它其實是僅次於梅的先行者。還沒有來得及為它翻案，不要說花，連樹都難逃斧鉞之災，砍掉了。
於是便總由金黃的連翹迎來春天。因它可以入藥，在校醫院周圍保住了壹片。
緊接著是榆葉梅熱鬧地上場，花團錦簇，令人振奮。白丁香、紫丁香，幽遠的甜香和著朦朧的月色，似乎把春天送到了每人心底。
2.《我愛燕園》的原文閱讀考究起來，我不是北大或燕京的學生，也從未在北大任教或兼個什麽差事。
我只是壹名居民，在這裏有了三十五年居住資歷的居民。時光流逝，如水如煙，很少成績；卻留得壹點刻骨銘心之情：我愛燕園。
我愛燕園的顏色。五十年代，春天從粉紅的桃花開始。
看見那單薄的小花瓣在乍暖還寒的冷風中輕輕顫動，便總為強加於它輕薄之名而不平，它其實是僅次於梅的 先行者。還沒有來得及為它翻案，不要說花，連樹都難逃斧鉞之災，砍掉了。
於是便總由金黃的連翹迎來春天。因它可以入藥，在校醫院周圍保住了壹片。
緊接著是 榆葉梅熱鬧地上場，花團錦簇，令人振奮。白丁香、紫丁香，幽遠的甜香和著朦朧的月色，似乎把春天送到了每人心底。
綠草間隨意塗抹的 二月蘭，是值得大書特書的。那是野生的花，淺紫摻著乳白，仿佛有壹層亮光從花中漾出，隨著輕拂的微風起伏跳動，充滿了新鮮，充滿了活力，充滿了生機。
簡直 讓人不忍走開。紫色經過各種變遷，最後便是藤蘿。
藤蘿的紫色較凝重，也有淡淡的光，在綠葉間緩緩流瀉，這時便不免驚悟，春天已老。夏日的主色是綠，深深淺淺濃濃淡淡的綠。
從城裏奔走壹天回來，壹進校門，綠色滿眼，猛然壹涼，便把煩惱都拋在校門外了。綠色好像是底子，可以融化壹切的底 子，那文眼則是紅荷。
夏日荷塘是我招待友人的保留節目。鳴鶴園原有大片荷花，紅白相間，清香遠播。
動亂多年後，尋不到了。現在勺園附近、朗潤園橋邊都有紅 荷，最好的是鏡春園內的壹池，隱藏在小山之後，幽徑曲折，豁然得見。
紅荷的紅不同於桃、杏，鮮艷中顯出端莊，就像白玉蘭於素靜中顯出華貴壹樣。我曾不解為 什麽佛的寶座做蓮花狀，再壹思忖，無論從外貌或品德比較，沒有比蓮花更適合的了。
秋天的色彩令人感到充實和豐富。木槿的花有紫有 白，紫薇的花有紫有紅，美人蕉有各種顏色，玉簪花則是玉潔冰清，壹片純白。
而最得秋意的是樹葉的變化。臨湖軒下池塘北側壹排高大的銀杏樹，秋來成為壹面金 色高墻，滿地落葉也是金燦燦的，踩上去不由生出無限遐想。
池塘西側壹片灌木不知名字，壹個葉柄上對稱地生著秀長的葉子，著雨後紅得格外鮮亮。前年我為它寫 了壹篇小文《秋韻》，去年再去觀賞時，卻見樹叢東倒西歪，讓人踩出壹條路。
若再成紅霞壹片，還不知要多少年！我在倒下的枝葉旁徘徊良久，恨不能起死回 生！”文化大革命”中滋長的破壞習性，什麽時候才能改變？！壹望皆白的雪景當然好看，但這幾年很少下雪。冬天的顏色常常是灰蒙蒙的，很模糊。
晴時站在未名湖邊四顧，天空高處很藍，愈往邊上愈淡，亮亮地發白，枯樹枝椏，房屋輪廓顯出各種姿態。像是壹幅沒有著色只有線條的鋼筆畫。
我愛燕園的線條。湖光塔影，常在從燕園離去的人的夢中。
映在天空的塔身自不必說，投在水中的塔影，輪廓彎曲了，搖曳著，而線條還是那麽美！湖心島旁的白 石舫，兩頭微微翹起，有壹點弧度，顯得既圓潤又利落。據說幾座仿古建築的檐角，因為缺少了弧度，而成凡品。
湖西側小山上的鐘亭，亭有亭的線條，鐘有鐘的線 條，鐘身上鑄了十八條龍和八卦。那幾條長短不同的橫線做出的排列組合，幾千年來研究不透。
我愛燕園的氣氛，那是人的活動造成的。每 年秋天，新學年開始，園中添了許多稚氣的臉龐。”
老師，六院在哪裏？””老師，壹教怎樣走？”他們問得專心，像是在問人生的道路。每年夏天，學年結束，道 聽途說則是：”妳分在哪裏？””妳哪天走？”布告牌上出現了轉讓車票、出讓舊物的字條。
畢業生要到社會上去了。不知他們四年裏對原來糊塗的事明白了多少， 也不知今後會有怎樣的遭遇。
我只覺得這壹切和四季壹樣分明，這是人生的節奏。有時晚上在外面走–應該說，這種機會越來越少了–看見圖書館燈火通明，像壹條夜航的大船，總是很興奮。
那凝聚著教師與學生心血的智慧之光，照亮著黑暗。這時我便知道，糊塗會變成明白。
三角地沒有燈，卻是小小的信息中心，前兩年曾特別熱鬧，幾乎天天有學術報告，各種講座，各種意見，顯示出每個人都用自己的頭腦在思索。壹片絢爛勝過自然 間的萬紫千紅。
這才是燕園本色！去年上半年驟然冷落，只剩些舞會通知、電影廣告和遺失啟事，雖然有些遺失啟事很幽默，卻總感到茫然淒然。近來又恢復些生 氣。
我很少參加活動，看看布告，也是好的。我愛燕園中屬於我自己的記憶。
我掃過自家門前雪，和滿地扔瓜子殼兒的男士女士們爭吵過。 我為奉老撫幼，在衰草淒迷的園中奔走過。
我記得室內冷如冰窖的寒冬，也記得新壹代水暖工送來溫暖的微笑。我那操勞壹生的母親懷著無限不安和惦念在校醫院病 逝，沒有足夠的人擡她下樓。
當天，她所鐘愛的獅子貓被人用鳥槍打死，留下壹只尚未滿月的小貓。這小貓如今已是十壹歲，步入老年行列了。
這些記憶，無論是美 好的還是痛苦的，都同樣珍貴。因為那屬於我自己。
我愛燕園。1988年1月18日。
3.我的地壇的賞析痛苦讓它如此美麗———《我與地壇》（節選）的賞析 在生命最燦爛的季節，他雙腿殘廢；當輝煌的成功就要走近他的時刻，他至愛的母親卻永遠地合上了疲憊的雙眼.作家史鐵生的人生何其痛苦！然而人生的苦難經史鐵生咀嚼，竟煥發出神奇、瑰麗的光彩，痛苦讓它如此美麗；第壹次讀《我與地壇》，我不禁驚異於它的美麗.壹、渾融的結構與深邃的主題 文章以相對獨立的兩部分結構，深刻地展示了作者走出殘疾陰影的心路歷程.第壹部分寫“我”與地壇，以景物描寫為主，表達作者對生命的感悟；第二部分寫“我”與母親，采用追憶回想的方式，表達了作者對母親的懷念.兩部分內容看似不相關，其實貫穿著明暗兩條線索：明線———“我”與地壇的緣分；暗線———作者對人生的思考.在第壹部分中，“我”去地壇是為了逃避現實；“我”思考了三個問題：①關於死.②為什麽出生.③怎樣活.在第二部分中“我”去地壇則是為了感受親情，追念母親，因為這裏處處都有關於母親的回憶.在這裏“我”也思考了兩個問題：①母親為什麽就不能再多活兩年.②母親盼望我找到的那條路到底是什麽.最終作者找到了答案，兩部分於是在不同的層次上突出了相同的中心：對照地壇荒蕪而不衰敗的景象，作者感悟到“我殘疾但不能頹廢”，應該像地壇那樣，讓生命張揚出活力；而對照母親苦難堅強的壹生，作者明白了自己應該像母親那樣，勇敢堅強地面對人生的不幸，讓“坎坷”燦爛.不僅如此，作者在結尾處還用這樣的語句將文章兩部分結構融成壹體：“這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我車轍的地方也都有過母親的腳印.”因而這篇文章盡管篇幅長、容量大，行文奔放灑脫，卻不失嚴謹，充分顯示了作者結構行文的功力.二、細節化的景物與傳神的虛寫 文中的景物描寫動靜結合，生動、新奇、細膩.作者或捕捉靜態的景物寫“古殿檐頭剝蝕的琉璃”“門壁上淡褪的朱紅”，用以表現地壇滄桑的歷史；或描摹動態的景物，寫“螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什麽，轉身疾行而去”，來表現渺小生命生存、思索、奮鬥的快樂；寫“露水在草葉上滾動、聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光”表明即使短暫平凡的小生命也能創造出生命…… 《我與地壇》哲理警句賞析 《我與地壇》是史鐵生的壹篇抒寫人生感悟的優美散文.它以自己和母親為對象，以“我”的肢殘為緣起，將個人的痛苦寫得淋漓盡致，將母親的艱難展示得極為充分.在表現這壹內容時，作者大量地運用了懇切優美的文字，因而富有哲理的警言佳句甚多，茲引幾例賞析： 1.在滿園彌漫的沈靜光芒中，壹個人更容易看到時間，並看見自己的身影. 賞析：作者殘疾之後，地壇公園是他較長時間活動的場所，是這壹獨特“沈靜”的環境，使他活過來，使他感悟到人生的艱難，從而產生了質的飛躍和超越.這種環境“彌漫”著沈靜的“光芒”，是培養他飛躍超越的土壤.他感受到了“時間”無聲無息的流逝，更看到了自己殘疾的“身影”.可見，這句話將環境、時間和個人的遭遇緊緊聯在壹起，揭示了時間的無情和現實的殘酷，同時，也表現了作者不逃避、不懦弱、勇敢面對現實的堅強意誌. 2.壹心以為自己是世上最不幸的壹個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的. 賞析：這句話先說自己“不幸”，後說母親“不幸”.前者是說肢體的殘疾，後者是說心靈的苦難.它將兩個人兩種不同的不幸聯在壹起，以自己的不幸來襯托母親的更不幸，既表現了母親對兒子不幸的無奈和痛苦，更突出了作者對母親痛苦心理的感受，是對母親深沈的愛，是對母親深切的理解，以此來揭示母子之間各以對方為重的純真感人的深情厚意，極具震撼力. 3.她艱難的命運，堅忍的意誌和毫不張揚的愛，隨光陰流轉，在我的印象中愈加鮮明深刻. 賞析：這句話是作者對母親多年來深切關愛自己的總結，是對母親堅強生活的綜合評贊.母親日日夜夜生活在愁苦之中，生活在憂慮之中，她是世上“活得最苦的母親”，她的命運多麽“艱難”啊！可是，她從來不向苦難低頭，默默地承受著，默默地關註著“我”的生活、變化和命運，直至猝然去世，這是無人知道的，只有“我”才能體會得最深最切，尤其是當“我”撞開了壹條人生之路.母親離世之後，這種體會就更加“鮮明深刻”了，這是對母親的懷念、感激和深情贊美，是母親和母愛偉大的集中體現. 4.這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印. 賞析：這句話將“我”的“車轍”和母親的“腳印”聯系在壹起，壹方面勾勒了“我”與公園的密切關系，表現了自己與地壇的特殊情緣；另壹方面也說明了母親來公園尋找“我”的艱難歷程.“我”的殘疾給母親帶來了極大的痛苦，她不得不以“我”的行蹤為她魂牽夢繞的線索，為她全部生活的焦點，這是壹曲母子相依相憐、***度患難、感人肺腑、催人淚下的人間頌歌.。
4.我與地壇好詞好句賞析1.他想了壹會說：“為我母親。為了讓她驕傲。”
這位朋友說：“我的動機太低俗了吧？”我光是搖頭，心想低俗並不見得低俗，只怕是這願望過於天真了。他又說：“我那時真就是想出名，出了名讓別人羨慕我母親。”
批註：文章提及的話是來自與壹位作家朋友的對話。這正深深地與我的心靈深處產生***鳴。或許我也正是那位覺得低俗的朋友，人的最初的動機或許都是出於自己的父母，為讓他們過上更好的生活，我們必須好好讀書，必須奔波在塵世間。又或許，只有我們做出了壹絲絲的功績來，父母才能引以為豪。
2.我家很近。或者說我家離地壇很近。總之，只好認為這是緣分。
批註： 這是壹句簡單的邏輯推理，在某種意義上，或許是壹句廢話。但是我覺得正是這麽壹句話，這麽壹句不起眼的話讓我和天壇的距離拉的越來越近。最後作者用緣份壹詞風趣地解釋了這壹現象。
3. 譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的壹刻，地上的每壹個坎坷都被映照得燦爛；譬如在園中最為落寞的時間，壹群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼；譬如冬天雪地上孩子的腳印，總讓人猜想他們是誰，曾在哪兒做過些什麽、然後又都到哪兒去了；譬如那些蒼黑的古柏，妳憂郁的時候它們鎮靜地站在那兒，妳欣喜的時候它們依然鎮靜地站在那兒，它們沒日沒夜地站在那兒，從妳沒有出生壹直站到這個世界上又沒了妳的時候；譬如暴雨驟臨園中，激起壹陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味，讓人想起無數個夏天的事件；譬如秋風忽至，再有壹場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥，滿園中播散著熨帖而微苦的味道。味道是最說不清楚的，味道不能寫只能聞，要妳身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難於記憶的，只有妳又聞到它妳才能記起它的全部情感和意蘊。
批註： 這壹段是我鐘愛的壹段話。運用比喻，擬人等修辭手法，將黃昏下美麗的地壇完美的呈現在我們眼前。這裏是壹片生機，即使是在傍晚十分。 能背則背！！！！
4. 在滿園彌漫的沈靜光芒中，壹個人更容易看到時間，並看見自己的身影。
批註：1.文章反復地用時間的印記來描繪圖案，壹年四季的聲音與光影，千百來年的記憶與忘卻，映襯著渺小而荒誕的生命過程，都是為了讓我們“看見時間”。讓我們從時間裏，看到自己，看到自己的變化，看到自己的壹生。
2.同時，讓我想到《命若琴弦》中的老瞎子和小瞎子用琴弦來丈量生命的長度
5.“在滿園彌漫的沈靜光芒中，壹個人更容易看到時間，並看見自己的身影”
賞析：作者殘疾之後，地壇公園是他較長時間活動的場所，是這壹獨特“沈靜”的環境，使他活過來，使他感悟到人生的艱難，從而產生了質的飛躍和超越。這種環境“彌漫”著沈靜的“光芒”，是培養他飛躍超越的土壤。他感受到了“時間”無聲無息的流逝，更看到了自己殘疾的“身影”。可見，這句話將環境、時間和個人的遭遇緊緊聯在壹起，揭示了時間的無情和現實的殘酷，同時，也表現了作者不逃避、不懦弱、勇敢面對現實的堅強意誌。
6.“她艱難的命運，堅忍的意誌和毫不張揚的愛，隨光陰流轉，在我的印象中愈加鮮明深刻”
賞析：這句話是作者對母親多年來深切關愛自己的總結，是對母親堅強生活的綜合評贊。母親日日夜夜生活在愁苦之中，生活在憂慮之中，她是世上“活得最苦的母親”，她的命運多麽“艱難”啊！可是，她從來不向苦難低頭，默默地承受著，默默地關註著“我”的生活、變化和命運，直至猝然去世，這是無人知道的，只有“我”才能體會得最深最切，尤其是當“我”撞開了壹條人生之路。母親離世之後，這種體會就更加“鮮明深刻”了，這是對母親的懷念、感激和深情贊美，是母親和母愛偉大的集中體現。
7.“這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”
賞析：這句話將“我”的“車轍”和母親的“腳印”聯系在壹起，壹方面勾勒了“我”與公園的密切關系，表現了自己與地壇的特殊情緣；另壹方面也說明了母親來公園尋找“我”的艱難歷程。“我”的殘疾給母親帶來了極大的痛苦，她不得不以“我”的行蹤為她魂牽夢繞的線索，為她全部生活的焦點，這是壹曲母子相依相憐、***度患難、感人肺腑、催人淚下的人間頌歌。
5.求佳句賞析春天的好詞：春天 早春 初春 陽春 春節 春聯 春雷 春季 春意 春蠶 春色 春裝 新春 春光 春雨 春光 春潮 春遊 春播 春筍 春花 春樹 暮春 春景 早春時節 早春季節 初春時節 仲春時節 仲春季節 陽春時節 正當春初 已屆春殘 殘冬已過 冬殘春近 冬去春來 冬盡春來臘盡春回 時當暮春 早春三月 暮春三月 陽春三月 煙花三春 時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近 春天來臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回轉 冰雪融化 雪化冰消 萬物解冰 風和日麗 風和日暖 風暖日麗 日暖風清 風清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 春花怒放 春花盛開 春花萬朵 春木發枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢 春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光蕩漾 春光明媚 春光無限 春光萬裏 春光勃發 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦 春風輕拂 春風瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃 春色怡人 春色迷人 春色正濃 春江如練 春山如妝 春和景明 春景優美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開 滿園春色 百草萌動 百草權輿 百花爭春 百花爭艷 百花盛開 百花齊發 百鳥爭鳴 萬物照蘇 萬物復蘇 萬物蘇醒 萬物萌生 萬物蓬發 萬木競秀 萬紫千紅 草木知春 草木復蘇 草木新綠 草春桃艷 草長鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳 柳綠花紅 李白桃紅 柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花 桃花流水 飛花噴綠 枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然 綠茵遍地 鳥語花香 鶯舞蝶飛 枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬物生春 大雁北歸 大地蘇醒 蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機勃勃 朝氣逢勃 人勤春早 梅雪爭春 鶯啼燕語 明媚春天 遍地皆春 滿目春光 暮春風光春天的好句：冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像壹幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸妳，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這壹些生命力頑強的小草。
在這壹個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣 的花真像壹個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被壹陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動，放眼望去，壹群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。
那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。 天空上，怎麽是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。
在藍天白雲的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麽使人心曠神怡的景象啊！ 啊，春天的壹切，都顯得那樣的 生機勃勃。 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是壹個富有生命力的季節，也是壹個美麗 、神奇，充滿希望的季節。 春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麽絢麗奪目。
田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。 金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。
它們壹會兒在空中飛舞，壹會兒靜靜地停留在油菜花 上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。
油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜 花授粉。偶爾壹陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的“金浪花”。
遠遠望去，實在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季 節，人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話說：“壹年之計在於春，壹天之計在於晨。”
它正告訴我們：壹年的願望應該在春天計劃 好，壹天之中最重的時間是早晨，在春天裏，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地裏勞作的農民 們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上，有的幹脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地裏的農民倍感到歡樂，壹切都熱鬧起來了。
在春天裏，動物們也從沈睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
壹眼望去，到處都是壹片綠景象，就像壹 幅水彩畫。 蕭索單調的冬季 裏，總是在盼望春天。
盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿 園，落紅如雨。 如今，春季已到。
春天是壹年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。” 春，稍縱即逝，“。
6.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.的名句賞析晏殊的《浣溪沙》 愛問無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”
壹聯工巧而渾成、流利而含蓄，用虛字構成工整的對仗、唱嘆傳神方面表現出詞人的巧思深情，也是這首詞出名的原因。但更值得玩味的倒是這壹聯所含的意蓄。
花的雕落，春的消逝，時光的流逝，都是不可抗拒的自然規律，雖然惋惜流連也無濟於事，所以說“無可奈何”，這壹句承上“夕陽西下”；然而這暮春天氣中，所感受到的並不只是無可奈何的雕衰消逝，而是還有令人欣慰的重現，那翩翩歸來的燕子不就象是去年曾此處安巢的舊時相識嗎？這壹句應上“幾時回”。 花落、燕歸雖也是眼前景，但壹經與“無可奈何”、“似曾相識”相聯系，它們的內涵便變得非常廣泛，意境非常深刻，帶有美好事物的象征意味。
惋惜與欣慰的交織中，蘊含著某種生活哲理：壹切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但消逝的同時仍然有美好事物的再現，生活不會因消逝而變得壹片虛無。 只不過這種重現畢竟不等於美好事物的原封不動地重現，它只是“似曾相識”罷了。
此詞之所以膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因於情中有思。詞中似乎於無意間描寫司空見慣的現象，卻有哲理的意味，啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問題。
詞中涉及到時間永恒而人生有限這樣深廣的意念，卻表現得十分含蓄。 被稱為“千古奇偶”的名句：“無可奈何花落去、似曾相識燕歸來” 對偶；這壹句對仗工整，音韻和諧，畫面生動，情感濃郁，寓意深刻，發人深省，因而成為千古傳誦的名句。