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蘇教版七年級語文課本中源自文言文的成語。

1.蘇教版七年級語文文言文古詩詞關鍵詞語和句子的含義,附有幾個標題。看其結構巍峨,高標準,倚河漢,順流而下;重檐翼閣,四彩霞開;坐窺景儀,拍雲煙,景和武也是最成功的。

1.解釋下面的附加詞。(1)四興夏場(2)飛逸登仙(3)坐窺景邑(4)返回此處歇息(5)取名樓(6)城西南隅。2.翻譯下列句子。

(1)偷看壹眼景怡,拍雲煙,也是吳京最好的。(2)列在《神仙傳》中,追溯“釋異”之誌。

(3)重檐翼閣,四峰開天。3.本文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是。為了說明黃鶴樓的外觀,詳細描述了黃鶴樓的位置和外觀,以及爬樓時看到的句子。

4.本文解釋和分析不當的是()a .費祎成仙的傳說,使全文帶上了神秘的浪漫色彩。b .“精武為上”這句話是對黃鶴樓重要性的簡要概括。

C.壹套“賞時物者,聚靈仙者”的對仗,從正面凸顯了黃鶴樓的價值。d這篇文章表達了作者熱愛山川、崇尚神仙的思想感情。

(3)《禦園》流傳於瓜州五裏園,富在五園。不出示,門鑰匙就拿不出來。

寶生叔跟他認識瓜州,他帶著剩下的,到處都是主人出錢。花園裏沒有什麽奇怪的,但它在石勒。

(2)前堂石坡兩尺高,上面種了幾棵松樹,邊坡上種了牡丹、芍藥,不準人上。(3)後殿面對大水池,這裏山峰絕對溝壑,上下陡峭。人走到池底,擡頭看荷花,卻在天上,驚為天人。

(4)臥室窗臺外,壹條溝壑像蝸牛壹樣向下旋轉,在陰影中深邃詭異。⑤然後是水閣,長如小舟,橫跨壹條小河,四周灌木叢生,鳥鳴如深山老林,坐於其中。

6.瓜州的亭子都是假山。至於花園,沒有遺憾。1.本文作者張岱是(時期)作家。這篇文章選自他的。

2.解釋下面添加的單詞。(1)瓜州布五裏鋪(2)不明顯的人刺(3)種植實奇的牡丹(4)邊坡3。翻譯下面的句子。

(1)臥室的門檻外,壹條山溝像蝸牛壹樣向下旋轉,讓幽靜的樹蔭顯得幽深而詭異。(2)瓜州的亭子都是假山。至於花園,沒有遺憾。

4.豫園有什麽特點?作者從哪些方面說明了這壹特點?5.2345句的順序可以改嗎?為什麽?這壹段的解釋順序是什麽?6.有人說文章第六句不是關於花園的,與文章內容無關,應該刪掉。妳認為第六句應該刪除嗎?為了什麽?(4)貴州沒有驢。如果有好人,就載在船上。如果沒用,就放山下。

老虎見之,以為是妖怪,以為是神。透過樹林偷窺,可以近距離觀察,但不能互相認識。

總有壹天,驢子會啼叫。老虎很可怕,躲得遠遠的,以為它吃自己,很嚇人。

但是,時不時看壹下,就學會了它的聲音,就再也不敢打了。離易安再近壹點,蕩來蕩去,驢就暴跳如雷,蹄子壹頓。

老虎很高興,就說:“住手!”因為跳躍?,破其喉,盡其肉,而去。1.朱茵。

錢()瞥見()伊()遁()咬()沈()她()?() 2.解釋下列單詞。船()在下面的句子中裝載了“利”字,兩個意思相同的字是()和()。

(2分)A、虧損滿滿,收益不大。b、精益求精。

c,學音,前後出來。維,五年而秦不益於壹足。

4.翻譯下列句子。(1)透過樹林窺視,稍稍脫離了近距離,所以妳們不認識對方_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _斷其喉,盡其所能,而去。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 126.課文中用了哪些詞來描述老虎的動作?老虎是什麽心態?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我也會發壹篇文言文評論。 趙不太熟悉學習(熟練)和不太學術(不太學術)和(等待)對方。晚年,毛經常勸他讀書,手要放(放下),書要合(關門),書要開(打開),書要拿(書箱)讀(壹整天)。《論語》二十篇也普遍深沈(從容),有岸谷(形容人嚴肅正直)。雖然他們嫉妒(對人刻薄),但他們能以天下之事為己任。宋初者,相者更臟(形容人在細節上過分謹慎內斂)。他們沈默寡言(按套路辦事,話不多),沒品味(和趙普比)。

2.蘇教版七年級所有古詩詞文言文。

中秋賞月詩三首(十五夜望月,水調歌。有明月的時候,我想念它是圓的)

《古詩三首》(訪故人村、訪山西村、剪梅花後)

《古詩四首》(初春、張世保外、西江月、龜茲、送別水利部田書記吳歸途的壹首《白雪》)

關於孟茜的兩個筆記(昆蟲控制,梵天寺木塔)

八論語與狼

《古詩四首》(壹路牛郎星,觀滄海,聞王長齡移至左邊龍標窯,遂送之,登嶽陽樓)

《梅花頌》(布Suan子曲)

24三首古詩

木蘭詩

管割麥

劍與歌

3.蘇教版七年級語文成語及其含義津津有味:描寫得有味道,有趣味。也形容興趣濃厚的樣子。

如果妳丟了什麽東西:好像妳忘了什麽東西。很苦惱,心裏空落落的。

人情世故:做人的道理。

乏味的:形容事物乏味或無趣的

出其不意:用出其不意的士兵或詭計擊敗敵人。比喻以出人意料的方式取勝。

六神無主:形容迷茫,優柔寡斷。

煞費苦心:形容煞費苦心。

庸俗:庸俗得讓人受不了。

心血來潮:指心中突然或偶然的壹個念頭

言簡意賅:描述言簡意賅的詞語。

刮目相看:離開幾天後,妳應該擺脫妳的舊眼睛,看看他。意味著別人進步顯著,不能再用老眼光看待。摒棄舊觀念。

盛氣淩人:以傲慢的態度壓迫人民。形容傲慢,氣勢。

趾高氣揚:走路時,腳擡得高高的,神氣十足。形容自滿,得意忘形。

無足輕重的:指意義、價值等,太小而不能提及的。

乳臭未幹:牛奶味還沒有完全褪去,形容人幼稚、不講道理(包括挖苦),有時用來表示對年輕人的輕視或不信任。

猝不及防:事情來得突然,猝不及防。

萍水相逢:隨波逐流的浮萍偶然聚在壹起。比喻陌生人偶然相遇。

怨天尤人:指遇到挫折或問題時壹味怨天尤人,怨天尤人。

望洋興嘆:原指在大事面前感嘆自己的渺小。現在做事情更像是因為無能或者條件不夠而感到無奈。

勤奮:①指潛心研究,達到別人達不到的地步。也指煞費苦心尋找解決問題的方法。孤獨:別人達不到的。

②指苦心研究或管理。修養是指壹個人在某個行業的學習和技能水平。

恍然大悟:恍然大悟。

富而無情:剝削者唯利是圖,殘忍無情,不顧他人死活。

節衣縮食:節衣縮食。形容節儉。

努力工作,抱怨:努力工作,不怕抱怨。

脫穎而出:頭上的角已經明顯脫穎而出。首先展現自己的傑出才能。

消失:隱藏起來,不在公共場合出現。非常少:形容數量非常少。

吃苦:形容受苦或吃得苦。人們常把它比作母親無怨無悔地教育自己的孩子。

豐功偉績:指在戰場上建立戰功。現在指努力工作所做出的貢獻

風塵仆仆:指旅行,意為辛苦;仆人:妳在路上看起來很累。形容旅途,忙,累。

打電話給朋友:問候朋友,吸引夥伴。

名副其實:名或名與實相符。

頭暈:感覺頭暈目眩,感覺壹切都在旋轉。

微笑:用雙手握住它。形容笑容燦爛。

沒人看:形容傲慢,自大,無視他人。它還描述了壹種自然而平靜的態度。

在天堂:我無法控制內心的喜悅。

天成:指事物自然形成,符合理想,無需人為添加。

說得多,就是說得多,連續不斷。

很少:描述很少,可以統計壹下。

整潔:形容沒有多余的東西。令人耳目壹新。也形容動作熟練、敏捷、準確。

孔武良:形容人力氣大。

多彩的:形容復雜的顏色或各種各樣的圖案。延伸到各種。

意氣風發:朝氣蓬勃的樣子。形容激動。

沒完沒了:就是沒完沒了的意思。

心有余悸:雖然危險的事情過去了,但回想起來還是覺得後怕。

平常:表示某件事很平常,不覺得奇怪。其中,成語原意指習慣。

引人入勝:現在常用來指特別吸引人的風景或文學作品。

風、花、雪、雨:原指舊詩中常描寫的自然景物。比喻以後是文字堆砌,內容空洞的詩。也指風流韻事或放蕩的生活。

對齊:。原名有理,言之有理。後者是指做壹件事名正言順,合情合理(多在道德或文化方面)

4.蘇教版七年級語文上冊後面的話(照片也可以)。七年級期末復習(關鍵詞)

首先,根據拼音寫漢字

Quán()釋放ch chūng jǐng()bì()的好處。

最近把mi()移入危險詞sǒng()聽半明半暗()

Zhào()是急事。

張楊(中國)卷好米(中國)阿(雕琢)陸(中國)

Juān()刻了壹個tián() xī()怪P √()

從x ψ()開始,máo()加入Cuφ()和Dà i()的速度很慢。

Fú()水琪ú()水佳娟()N()喊

齊()水宮曲()鬼宿()伯吉()

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磅bó()卷ZH √ () Q √()為jο和()祈禱

寬mò() róng()解zhuó()熱piāOMI m o()

還有和李時展

閃閃爍爍的玉

其次,在下面補充壹些文字:

不情願()沈浸()瞬間()穿梭()

船舷()桅桿()很大()

禪卷()是多彩的()雕刻的()雕刻的()

虛懷若谷的()自誇()聚集在()之中

灑脫()恩怨()拋棄()回歸本省()

鼓勵()低語()催促()向()中午前進。

顏()聰明()措()漁夫()

擂鼓()擂臺()守邊()沾酒()

李他賈用壹個腫塊贏了彩票

稻草()朗潤()黃色光環()背部()

桑迪()黛西()主宰()爬行()

Generate()歷史悠久(),鄙視()南方。

倔強()強迫()堅強()輝煌()

盡管灰塵令人眼花繚亂,變得幹燥

吐()瞬間()清()近在咫尺()

勝任()皇家訂婚()呼應()

第三,糾正錯別字

微妙()山()淚粘前方()

半明半暗()壹千種行為()無節制()

磕磕絆絆()忠於立場()不為所動()

謹防吉吉()議()事不可擋()

井井有條()挺起胸膛,堅定不移()驚恐萬分()

談笑風生()眼花繚亂()不為義氣所動()

聽圖說()休閑容易()壹勞永逸()

刻骨銘心()無邊的懸崖()暈眩()

不能吃藥()不能沾沾自喜()不能五顏六色()

完成下列習語

記憶是新的,無路可走,美不可近,沁人心脾。

風雨如鳥,無聲而美味。

他是不屈犯罪的罪魁禍首。

如果妳錯過了,不要驚訝。

心悅誠服,山石疊春秋。

沒有放棄,沒有說什麽,沒有專註和心不在焉

不算精致,絕對感人。

抱歉,就這些!!!O(∩_∩)O哈哈~