曾經有人跟我說，壹本書的好壞不是由別人來評判，而是由妳自己來評判。但我覺得壹本書的質量是“感覺”出來的！
(1)
日落時分，父親拖著疲憊的身體回來了，手裏還拿著壹疊《廣州日報》。爸爸就是那樣，“報紙的魅力”總能沖破壹切。他認為讀書不如看報。在報紙上，依然是“無聊”的重大會議；某某女大學生如何如何！我看著看著就犯困了，但是父親說:“看報不僅僅是看，更重要的是用心去感受——感受黨對我們好；感受壹個女大學生的痛苦！就像妳讀壹本書，不僅要讀，還要感受其中的情感和情節。那才是真正的讀書！"
(2)
新學期開學，媽媽總喜歡開車去壹個舊書街，幫我買練習本。我充滿了疑問。“妳為什麽不去大書店，在這裏買書？”最後當然是滿載而歸！在公交車上，我媽對我說:“也許妳覺得妳應該去大書店買書！”是的，大書店裏有妳想買的書，這裏也有。但是，當妳去大書店，看到很多人買這本書，妳就想買；然後，那邊有人說那本書不錯，妳要買；說到底妳只會隨大流，卻並不真正知道自己需要什麽書，想要什麽書，什麽書適合自己，什麽書不適合自己。妳走進二手書店，在壹個安靜的環境裏，同樣的書，妳不會隨大流，妳會考慮買什麽書。感覺哪本書更適合妳，不是更好嗎？"
(3)
終於放假了。放假的時候想看書，但是看什麽書好呢？我突然有了壹個好主意——把我哥拽到書店，讓他幫我找本書看！
書店在二樓。我哥帶我去小說櫃臺，找了兩個座位，拿起壹本小說看了起來。那我呢？沒事幹，走在書櫃裏，看小說，隨便看什麽小說。終於找到了壹本自己感興趣的書！
回家的路上，哥哥突然說:“書要適合妳，這樣妳才會有興趣去讀。我給妳選了書，妳可能不感興趣。”經過自己壹次次的選擇，妳會找到適合自己的！所以，看書要有自己的感受，而不是別人的評論，不要介意被評論，就像自己壹樣！"
(4)
我喜歡坐在黑暗中，開著燈，打開書桌前的窗戶。微風微微吹進來後，琴聲隨風入耳，我看著《花季與雨季——小說版》。雖然大部分都是浪漫的小故事，但我感受到的是世界上最真實最美好的感情。那是壹種感動，壹種* * *。
讀書是感受情感，這才是真正的讀書。
在生活中，妳想看到的不僅僅是書本身，而是書裏的感情，而讀書的真諦就是感受書中的感情！
2.如何寫讀書日記如何寫讀書日記？閱讀日記是妳閱讀後的感受。妳有哪些經歷？比如妳很喜歡壹段話，可以寫為什麽喜歡，或者哪裏有感覺。常見的形式有:(1)大綱。
目的是記住書的主要內容。通過寫內容提綱，明確主要內容和次要內容。
(2)摘錄型。主要是積累詞匯和句子。
可以摘抄優美的文字，精彩的句子，段落，供以後細讀，背誦，使用。(3)模仿寫作。
為了學以致用，可以模仿提煉出來的精彩句子和段落，從而學會運用。(4)評論風格。
主要是對閱讀材料中的人物和事件進行評論，以肯定其思想藝術價值。可以分為標題、主要內容和註釋。
(5)體驗。為了寫下我感受最深的東西，寫下我讀過的書，寫下我受教育最深的書裏的哪些內容，聯系現實寫下我的感受。
也就是隨性的感覺。(6)懷疑型。
主要是把閱讀中遇到的疑難問題記錄下來，邊讀邊記，以後再單獨提問，達到理解的目的。(7)簡化形式。
為了記住故事的大綱，讀完壹篇長文，可以抓住主要內容，縮寫成壹篇短文。
3.如何寫壹篇閱讀作文？小時候，我是在“鋤草當午，怎能汗流浹背”的詩句中長大的。每次我拿起壹本書，看著毫無生氣的方塊字，總會大呼好無聊。閱讀是我最頭疼的事情。隨著年齡的增長，我感覺到了知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書。我們家裏有壹個成語比賽。輪到我說成語了，我媽說什麽意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽？”“哦！是‘qiào’！”我突然明白了。父親嚴肅地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。從那以後，我真的很喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》的時候，很佩服諸葛亮的偉大才華。我被書海深深陶醉了。曾經在壹本書上看過壹段話，“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨利人誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以知交，可以識人，可以說話，可以做事，可以做事。“讀書的好處是無窮的。現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不屈從於命運的頑強精神深深地打動了我，使我欽佩。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至看漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。閱讀給我知識、快樂和力量。我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給我最大的東西是知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。妳能說讀書不快樂嗎？午後的陽光緩緩流動，捧著壹把茶，讓眼睛輕觸書頁，心靈在溫暖的空氣中感受和升華。讀書就是感覺。讀《莊子》，讀的是空靈清明，心清澄明。如果妳不綁船，他願意做守護月亮的樹。為了保護心靈的純凈之樹，他願意“在泥地裏拖尾巴”。讀李白，讀的是瀟灑。我們這壹代人“是蒿人”鑄就了他的豪邁和優雅。”既然上天給了人才，就讓它被利用吧！，旋壹千銀子，全部還回來！”激起了他的自信和博大。酒入奢腸，七分成月光，剩下三分成沖擊波，繡口半盛唐！讀司馬遷的時候，我讀到的是耿直和堅韌。面對所有人的殘酷懲罰和嘲笑，他沒有屈服，他依然站在了歷史的巔峰。”古今之變，成了壹家之言”，正氣凜然，預留正氣。怨天尤人，成功的歷史照耀大地。正是太史公的浩然正氣，讓他站在人生的巔峰，怒吼:“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。“穿雲大雁還在那裏對月叫喚，隴上羊屬草。讀蘇武，讀忠義，悟偉大。我從橫刀笑對天，去兩昆侖山住。讀譚嗣同。感覺是“舉手之勞，感同身受”的微笑，“無奈花落，已遇顏歸”的猶豫，“而本該天長地久的壹刻，不知不覺已來又去”的黯然，“錯過橋邊紅藥，年年為誰活”的哀嘆！漫長的人類成長之路，在悠閑的午後感動，在靜謐的午夜落淚，在朦朧的晨光中領悟，是美好的。因為讀書，因為感悟，靈魂得以升華，人生得以升華。
4.如何寫閱讀作文妳好，其實寫閱讀作文最好。小時候抄了壹大部分書前的引言，最後加上自己的總結。
這是壹種懶惰的方式。當然，我不贊成這樣的做法。
讀作文是為了培養自己的感性。妳需要去感受它，壹點壹點去做。別擔心。因為妳的經歷，妳可能壹步就看不懂透明本的內容，但沒關系。寫下妳在這個年齡，這個時刻的理解，聯系自己能想到的類似情況。以此類推，妳總會寫出來，真實地寫出來。久而久之，妳自然會進步，寫得好。壹般來說，就是先把書的內容寫出來，然後再討論書的優缺點。從單詞或者技巧方面，有沒有幾個單詞是妳看過就忘不了的等等。，這是收獲；更何況這本書裏人物的故事感染了人。從思想上來說，妳可以對是非功過得失等等做出自己的判斷。最後，如果聯系自己，有什麽感受嗎？妳必須寫出妳自己的聲音。這樣的作文也在見證妳的成長。用心寫吧——寫幾百字很容易，呵呵。
推薦看三毛的《犯罪在哪裏——給壹個陌生人的指南》，很優秀，由內而外分析壹本書，有深度，有力量。看了這種文字，對人極有營養，也極有益處，會更容易接近作品的本質。是閱讀作文的最高境界。妳也會發現三毛其實是壹個很有見識的人，她很有深度。至於她寫故事，那是積累財富的表象。
希望回答對妳有壹點幫助。
5.如何寫壹篇喜歡閱讀的作文？我開始閱讀不到幾年後，我可以閱讀。不是我媽4歲教我的商務印書館出版的第壹本語文課本《天、地、日、月、山、水、土、木》之後的書，而是我7歲開始自學的《三國演義》。
那時，我的叔叔楊子敬先生每天晚飯後都會給我們的表兄妹們講壹個三國演義的故事。我聽得津津有味。說的什麽“宴請桃園豪傑，為黃巾英雄建功立業”確實很精彩，但他講了半個小時，又停下來做自己的事。我只好含著淚，在媽媽的催促下，帶著對後面故事的無限懸念，上床睡覺了。
之後，我決定咬咬牙，拿起壹本《三國演義》。我是壹知半解的看的，但是越看越懂，盡管發音不對。舉個例子，我把“開”讀成了“氣”，“諸”讀成了“著”，因為我只學了那個字的壹半。
說到三國演義，我第壹次讀到關羽死了哭了，就把書留下了。第二遍又看了壹遍，諸葛亮死了，又哭了，把書丟下了，最後把整本書看完都忘了，直到很久才結束。
這時候我也看了我媽經常放在針線筐裏的壹個連載的奇聞異事。壹個連載的故事都是可以隨時拿起放下的小故事，而且是文言文，對我的作文課很有幫助，因為我的作文老師曾經批過我作文本上“柳州風骨，源遠流長”這句話。其實那個時候我還沒有看過柳宗元和李賀的文章。
因為讀《三國演義》引起了我對張輝小說的興趣，所以對描寫“官逼民反”的《水滸傳》大加贊賞。那本書裏描寫的人物，比如林沖，林的風雪山的寺廟，都讓我氣得滿胸！、魯、等人都有自己極其鮮明的風格。雖然作者總共要補36天72地牢勉強湊足108人的人數，但我覺得比沒有個性的蕩寇誌強多了。
《真心說嶽》沒給我留下太多印象，雖然嶽飛是我從小崇拜的最偉大的愛國英雄。順帶壹提，我很愛古典詩詞，但只有嶽武穆的《滿江紅》和李易安的《慢聲》能從頭到尾背下來。她的重疊詞是:“尋找和尋找，寒冷和孤獨，悲傷和痛苦……”很感人，特別是從《尋尋覓覓》開始11歲那年，我回到福州老家，在爺爺的書桌上看到老人送給他的《茶花女》遺作，使我對林翻譯外國小說產生了廣泛的興趣。那時候我只要手裏有幾分錢，就請人買林的翻譯小說，讓我對外國的世界了解很多。
我十二三歲的時候讀過紅樓夢。壹開始，我對它並沒有太大的興趣。賈寶玉的少女聲，林黛玉的哭聲，讓我厭煩。直到中年以後，我才拿起這本書讀了壹遍，才嘗到了“滿是荒誕的文字和苦澀的淚水”，壹個王朝和家族興衰的滋味。
總的來說，總的來說，我這輩子讀了不少中外文學作品。我會壹直覺得讀書是我這輩子最大的幸福！從閱讀中，我還得到了生活中“獨立思考”的原則，這是我從“修身養性”的課本上得不到的
我從1986訪日回來後，因為腿傷不能待在家裏，“去萬裏路”也不可能，“讀萬卷書”是我唯壹的消遣。我每天都會得到很多書刊，知道很多東西，認識很多人。同時，如果我讀的書多了，我也會選擇比較。比如看精彩的《西遊記》，就會把繁瑣的《神仙傳》拋在腦後，看人物形象生動的《水滸傳》，就不會看枯燥的《蕩寇誌》，等等。對於現代文藝作品來說，那些寫的模模糊糊，堆砌了許多華麗的詞藻，無病呻吟，浪漫的詞藻，壹看到就從腦海中抹去，但那些樸實無華充滿真情實感的篇章，哪怕只有幾百字，卻常常讓我感動得情不自禁！
看了很多書，也有了壹個體會。物怕比較，人怕比較，書也怕比較。“總比不知道好，比比較更震撼。”
6.如何寫壹篇閱讀作文小時候，我是在“鋤草時是正午，汗水為何滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。
讀書是我最頭疼的事。從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。
爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”
我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽？”“哦！是‘qiào’！”我突然意識到。
爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中。曾經在壹本書上看過壹段話，“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交友，懂得為人，會說話，會做事，可以活得身心健康，明白什麽樣的人生才是完美無悔的。”
是啊！讀書的好處是無窮的。現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。
我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
妳能說讀書不快樂嗎？午後的陽光緩緩流動，捧著壹把茶，讓眼睛輕觸書頁，心在溫暖的空氣中感受和升華。閱讀是理解。
讀《莊子》時，所讀之物空靈澄明，心清澄明。如果妳不綁船，他願意做壹棵樹來保護月亮。為了保護心靈的純凈之樹，他願意“在泥地裏拖尾巴”。讀李白的時候，讀的是瀟灑不羈。
“笑天出門，我們是蒿人嗎？”鑄就了他的豪邁與優雅。“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！，旋壹千銀子，全回來！”激起了他的自信和寬廣。
酒入腸子，七分化為月光，剩下三分化為劍氣咆哮，繡口吐的是半個盛唐！妳讀司馬遷，讀的是耿直和堅韌。面對殘酷的懲罰和嘲笑，他沒有屈服，他依然站在了歷史的巔峰。
“經古今之變，成壹家之言”，剛正不阿，矜持仁義；怨天尤人，書寫信仰史照耀人間。正是太史公的浩然正氣，讓他站在人生的巔峰，怒吼:“人固有壹死，或重於泰山或輕於鴻毛。”
穿雲的大雁仍在那裏向月亮呼喚，隴上的羊屬於草地。我們讀蘇武，讀到的是忠義，體會到的是偉大。
我的笑從橫刀到天空，停留在肝膽。讀譚嗣同，讀的是義，悟的是韌。
讀書是壹種感覺，讀書是壹種感覺，感覺是壹種“舉手之勞久矣，兩情相悅”的微笑，是壹種“奈何花落去，似曾相識顏歸”的猶豫，是壹種“又壹個本該天長地久的瞬間，來了又去不知不覺”的朦朧感覺，是壹種“思橋紅藥，年年知為誰活”的感嘆！漫長的人類成長之路，在悠閑的午後感動，在靜謐的午夜落淚，在朦朧的晨光中領悟，是美好的。因為讀書，因為感悟，靈魂得以升華，人生得以升華。
7.如何寫壹篇閱讀作文“書籍是全人類進步的階梯。”這是高爾基的書；"書籍是全人類的營養品。"這是莎士比亞心目中的書；“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”這是藏家心目中的書。在我心中，書是壹把金鑰匙，幫助我打開文學之門，開闊視野；書籍像壹只小船，載著我在知識的海洋中遨遊；書是我的良師益友，告訴我人生的道理。
小時候，我就和書結下了不解之緣。那是壹個充滿彩色圖畫的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘來告訴我她的不幸；小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝大灰狼的。
書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了酸甜苦辣。有時書中的人物做出滑稽的表演，讓我感到無比快樂；有時候書裏的人物做出那種令人欽佩的道德行為，讓我感動；有時候書中的人物損人利己，讓我覺得很反感。只要我拿著壹本書，就像坐在船上，在無盡的知識海洋中遨遊。
童話世界豐富了我的想象力；《百分之王》提高了我的作文水平；寓言故事教會了我壹些人生道理。壹些名著，比如《茶花女》，讓我體會到了壹個大作家的優雅。
雖然我年紀小，不懂什麽是真情，但我曾經為《紅樓夢》裏的林黛玉嘆息，為《簡愛》裏的女主角終於找到了幸福而心花怒放。更何況西遊記裏的四大師徒化險為夷，最後還贏了。面對這本好書，我讓自己融入書中，進入人物的內心。
我很高興我出生在這個金色的童年。我覺得很開心，有書看。結果，書成了我生活中不可或缺的壹部分。書籍讓我懂得了生活、智慧和友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展和建設做出貢獻！
8.如何寫好《讀書的故事》這篇短文的提綱，就是寫壹個關於妳讀書的小故事。比如我小時候喜歡看書。當我遇到新書時，我會沒完沒了地讀。我在幼兒園看書，學會拼寫後，就看音標故事。安徒生童話、格林童話、壹千零壹夜等故事裏的任何壹個故事我都沒有放過。十歲的時候，我十歲了。我開始閱讀名著。我的書架上也堆滿了中外名著，除了中國四大名著，還有《冰心文選》、《朱自清散文集》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。記得有壹次，我媽給了我壹張200元的購書券，意味著我又可以看很多新書了。我媽給了我100元的購書券。我的夢想《感動小學生的壹百個媽媽》已經售罄。我懊悔地回到家，整天低垂著頭。母親親切的問候終於沖破了我悲傷的堤壩。我淚流滿面，滔滔不絕:“《感動小學生的壹百個母親》這本書已經賣完了，看不下去了！”媽媽笑著說:“我就是為這個哭的。別哭了。媽媽給妳修！”“第二天，我媽下班回來，手裏多了壹個包。我媽把包裹放在我面前，壹臉輕松地說:“打開看看。“啊！原來是《感動小學生的壹百個媽媽》！媽媽真的說話算數，立竿見影！我張開雙臂擁抱母親。隨即，我拿起書，甜甜地讀了起來。讀書是甜蜜的。讓這種甜蜜的味道伴隨我壹生！我看的短篇小說書，就像沙漠中的指南針，黑夜中的北極星，總是在默默為人們導航，指引正確的方向。書和我是有緣人。從小到大，我壹直看到爺爺的藏書整齊地擺放在書櫃上，那是壹堆名著。每次看到爺爺拿著書津津有味的分析，心裏總是癢癢的，躍躍欲試。充滿了壹個孩子的極度好奇甚至有些興奮。終於有壹天，在小腦袋的反復思考和好奇心的催促下，我第壹次鼓起勇氣，對爺爺說:“爺爺，妳可以和我分享壹下，每天給我講壹個書裏的小故事，好嗎？”爺爺欣然同意了我的請求。起初，我感到滿足和高興:我終於得到了我想要的！但是耐心似乎無法忍受壹天講壹個故事，講到睡前的時間和效率。這個時候，我找到了唯壹也是最高效的方法:自己讀書。也許是因為年紀小，認識的字不多，閱讀爺爺的舊書無疑是非常困難的。不說內容，光是對文字的不熟悉就已經讓我壹頭霧水，也多次向爺爺求助。每次看到這壹幕，每次聽到這壹幕的爺爺，我總是不願意拿起那本我已經讀透的三字經，反而讓我更有動力去查閱。爺爺只好給我買了壹本兒童版的名著。經歷了這些波折，我的閱讀過程終於開始了，真的開始了。自從爺爺買了那本書，我就沈浸其中，像喝醉了酒，無法自拔。我壹直像海綿壹樣吸收書中的知識。我感受到了讀書的快樂。我發現，書是人們沈默的老師，也是知心的朋友，壹直在默默的啟迪著人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心胸。讓我們攜手書，壹起努力！我的讀書故事我從小就愛讀書。我的房間裏堆滿了書，有中國古典四大名著，中國兒童百科全書和史記，還有很多雜誌，漫畫等期刊。據我媽說，我壹歲的時候就很愛聽故事，每天晚上睡覺前總要聽壹兩個小時。因為小時候愛聽故事，剛上幼兒園就知道很多。讓我媽買書看。《兩朵小花》這本書告訴我，壹個人不能自私。小女孩把花摘回家後，花痛苦的樣子還印在我的腦海裏。漸漸地，我愛上了讀書。現在，閱讀已經成為我生活中不可或缺的壹部分。我壹有時間就會去看書。我喜歡讀西遊記，因為從這裏我知道了壹個人應該勇敢善良。我必須有毅力堅持到底。我必須勇於克服困難，最終我會取得勝利。我壹天天長大，看的書也越來越多。每次去書店，我都想買很多書，但是書的價格太貴了。後來我媽去圖書館給我辦了借書證，滿足我的閱讀欲望，所以我每個周末都去圖書館借書。危險來臨時讀書教會了我勇敢面對。讀《生命的奧秘》讓我了解了人類的進化史和很多人奇怪的生活習慣。我非常喜歡閱讀。我愛看各種書，上廁所也要看壹本書。我媽媽說我喜歡閱讀。