趙要討伐燕國，(戰國時軍事家，軍事家蘇秦的弟弟)為燕國遊說惠文時，講了這樣壹個寓言:“我來的時候，正巧看見壹只蚌出來曬太陽。鷸趁機啄蚌的肉，兩殼剛合上蚌就抓住了鷸的嘴。鷸說:“如果今天和明天不下雨，就會有死蚌。”蚌也針鋒相對地說:‘今天不出來，明天不出來，就有死鷸。他們誰也不肯放棄，這時壹個漁夫來了，把他們壹起帶走了。“趙巖相對來說比較抗拒，每個人都很累。恐怕強大的秦國在扮演漁翁的角色，希望大王三思。惠文王同意了蘇代的意見，停止了對燕的戰爭。
2.二十個成語故事，很難，百步寫出意思。楊:秦國著名的士兵白起率領他的部隊攻打魏國。壹位名叫李肅的謀士得知此事後，趕緊去見周天子，並提醒他說:“如果魏國被秦軍占領，妳的處境將會很危險。”
原來，此時的周朝君主名義上是天子，實際上對諸侯國沒有管轄權。如果被秦國所滅，秦國的力量會更強大，對周的威脅也會更大。
周問要做什麽。建議周派人勸說白起停止進攻，並給他講壹個故事。介紹了壹個應該告訴白起的故事:楚國有壹個有名的弓箭手，名叫楊。
這個人年輕的時候很勇敢，還練就了壹身好箭術。當時，有壹個叫潘虎的戰士，他也擅長射箭。
有壹天，兩人在場上比賽射箭，很多人圍過來看。目標設在五十步開外，那裏支著壹塊有紅心的板子。
潘虎拉了壹張強弓，壹連三箭正中心臟，贏得了圍觀者的歡呼。還得意地向楊拱了拱，表示請他指點迷津。
楊左右看了看，說道:“射五十步外的紅心。目標太近太大。我們去拍100步外的柳葉吧！”說完，他指著百步之外的壹棵柳樹，叫人在樹上選壹片葉子，塗成紅色作為靶子。然後，他拉開弓，砰的壹聲射了出去。結果，箭鏈正好穿過了這片柳葉的中心。
在場的人都驚呆了。知道自己沒有那麽高明的身手，但他不相信楊的箭能射穿柳葉，於是他走到柳樹下。選三片柳葉，用顏色編號，請楊按編號順序再拍壹遍。楊走前幾步，看清了號碼，便退至百步之外，拉開弓，三箭連射三片編號的柳葉，嗖，嗖，嗖。
這壹來，歡呼聲四起，潘虎也心服口服。在壹片歡呼聲中，楊身旁的壹個人冷冷地說:“餵，妳要有百步穿楊的本事，才能教他射箭！”聽到這個人的口氣，楊生氣地轉過身問:“妳打算怎麽教我射箭？”那人平靜地說:“我不是來教妳如何彎弓射箭的，而是來提醒妳如何保住弓箭手的名聲。”
有沒有想過，壹旦體力耗盡，只要壹箭不中，妳百發百中的名聲都會受到影響。真正的射手要註意維護自己的名聲！”楊聽了，覺得很有道理，連連道謝。
周天子派來的人根據李肅的介紹，把這個故事告訴了田雷。聽了的話後，他認為自己必須保持百戰百勝的名聲，不能輕易出戰，於是就借口生病停止了對魏的進攻。
這個故事也引出了另壹個成語，“百發百中”。從前有壹個鄉下人丟了壹把斧子。
他以為是鄰居家的兒子偷的，就到處留意那人的壹言壹行，越看越覺得那人像偷斧子的賊。後來，丟失斧頭的人找到了斧頭。原來他前幾天上山砍柴時不小心在山谷裏迷了路。
找到斧頭後，他又遇到了鄰居的兒子。再看看他。他看起來不像小偷。疑鄰盜斧:不註重事實，對人對事疑神疑鬼。
2.春秋時期，宋國有壹個農夫。他總覺得地裏的莊稼長得太慢。今天去看了，明天又覺得小苗好像永遠長不高。他心想:有什麽辦法能讓它們長得更高更快？壹天，他來到田裏，壹棵壹棵地拔起秧苗。
壹棵壹棵地拔起大量的秧苗，費了好大的勁。當他拔完苗後，他筋疲力盡，但他很高興。回到家，我誇道:“今天累死我了。我幫小苗長了好幾寸！”"聽到這裏，他的兒子沖到田裏，發現田裏的秧苗都死了。周朝有壹個不可救藥的學者，名叫蔔凡。
蔔凡不僅在詩歌方面有才華，而且善於管理國家事務。後來，他在周厲王身邊協助處理國家事務。
然而，周厲王是傲慢和曲解法律。奸臣想盡辦法討好。
蔔凡直言不諱地勸告他，並列舉了國家大事的弊端，但這個奸臣卻在周厲王的耳邊說了他的壞話。周厲王非常厭倦蔔凡。從那以後，奸臣進進出出，無視蔔凡。
蔔凡非常生氣，寫了壹首詩，後來收錄在《詩經》中。詩中抨擊奸臣說:“作惡無藥可救！”“不可救藥”:病入膏肓，藥救不了。
後壹種比喻事情壞到無可救藥。4.南北朝時，宋國有個叫宗祁鳴的將軍。他從小就勇敢而有野心。
壹天，宗彜的叔叔問他的誌向是什麽，宗彜回答說:“我願乘長風破浪。”意思是:我必須沖破壹切阻礙，勇往直前，有所作為。
經過刻苦學習和努力工作，宗彜終於成為壹名能征善戰的將軍。後來人們用“乘風破浪”來形容迎難而上的精神。南北朝時期，北方的北周和南方的陳國以長江為界。
隋文帝，北周宰相，廢周景帝，自立為帝，建立隋朝。他決心要滅陳國，曾說:“我是全國人民的父母。難道因為有壹條窄如腰帶的長江，我就看著南方人民受苦而不去救他們嗎？”後來，人們用“壹衣帶水”來形容兩個地方相距很近，只有壹條狹窄的水域。
6.春秋時期，有壹個名叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超。那時他是壹位著名的鋼琴家。當俞伯牙年輕的時候，他很聰明並且渴望學習。他曾經跟別人學過，鋼琴技術也達到了水平。但他總覺得自己無法用高超的方式表達對各種事物的感受。
博雅的老師知道他的想法後，帶他乘船去了東海的蓬萊島，這樣他就可以欣賞自然風光，聽大海的波濤聲。博雅擡頭看見海浪洶湧，浪花飛濺；海鳥在咆哮，在歌唱；林間樹木蔥郁，猶如進入仙境。
壹種奇妙的感覺油然而生。
3.最難的四字成語:分不開。
拼音:nán fēnán sh
解釋:分:分開；放下它。形容關系很好，不想分開。也叫“形影不離”。
來源:李晴嘉寶《官場現形》:“是分不開的，所以我壹直在打‘水鑼’？
成語:難以切割分離。
拼音:nán gē nán fēn
解釋:形容關系親密，感情融洽，難以取舍。
來源:曹青雪芹《紅樓夢》，102:“第二天，探春要起來和寶玉告別。寶玉自然難割難分。”
成語:難以割舍
拼音:nán gē nán shě
解釋:形容彼此關系密切，不忍分離。
我不忍心看到她那樣。
同義詞:不可分割
反義詞:忍痛割愛。
語法:作謂語和定語；指向
成語:兄弟難，兄弟難。
拼音:nán d nán Xiōng not ng
說明:兄弟倆都不錯，但是分不開。現在也反過來用，諷刺兄弟倆都不好。同“他是我哥哥”。
來源:袁《兩室遊記》:“泰室之勝藏於山中，少室之奇山向外。很難嗎？
成語:形影不離
拼音:nán Jinán fēn
解釋:指的是爭論、鬥爭、競爭等。僵持不下，難以分開的雙方之間。有時也形容雙方關系非常密切，密不可分。
來源:徐明·林忠《封神演義》第六十九回:“壹員將托五股？”
4.描述難懂的成語，四字詞典1。不避艱難險阻，不懼艱難險阻。
甚至壹步都很難移動。描述行走困難。也比喻處境困難。
3.鬼鬼錘玉琮:錘。柴火如桂木，米貴如玉。形容物價高，生活苦。
4.爬山涉水。隱喻經歷了很多困難。
5.被遺棄的仆人因饑荒或戰爭而分散。形容生活艱辛，四處流浪。同“顛沛流離”。
6.很難走。
7.比喻風霜雨雪經歷了種種艱難困苦。
8.難過兩天形容那些把人從危險、困苦、疾病中拯救出來的人。
9.孤魂野鬼比喻沒有依靠，處境艱難的人。
10.火山唐海比喻艱苦和危險。
11.艱難創業。
荊棘滿布。比喻世道艱難。
13.等著做飯，撓鍋，等著做飯。形容生活艱苦。
14.流浪形容生活艱辛，四處流浪。用“流散”。
15.流浪形容生活艱辛，四處流浪。用“流散”。
16.歷法中的人參和井都是以星宿命名的，分別是蜀和秦的劃分。意思是從秦到蜀的路上，山高坡陡，可以摸到人參和井這兩顆星星。描述高山和道路。
17.各種艱難困苦。
18.鯰魚爬桿的比喻很難理解。用“竹竿上的鯰魚”。
5.成語故事中的四個字是什麽？但願梅子解渴，愚人移山，守株待兔，負荊請罪。
大禹治水，橋下水赴湯蹈火，兵戎相見。
防微杜漸，以抗為要，以擔為要，以達致遠，以理保關之誼。
感恩戴德，過河拆橋，刮目相看，瓜田李霞
坐下來放松，單幹，浮華，好好先生
史密斯汗流浹背，從後面走來，合浦朱桓
嶄露頭角的星星，令人敬畏的來世，火紅的樹和銀色的花，堅固的墻和清澈的田野
時間不能再拖了，井底之蛙，口交者和女王，江郎已經筋疲力盡了。
我很高興看到壹個獵人，壹只烏鴉使壹個小偷，九牛壹毛和膠水油漆是意氣相投。
舉壹反三，開誠布公，虛與委蛇，狂妄自大。
克己、奉獻、開卷有益，侃侃談到了這壹點。
開門偷，史無前例，勤儉節約，曠日持久
6.有哪些非常難以描述的四字成語？
首先，大海撈針
白話解釋:也叫大海撈針。從海裏取壹根針。比喻極難發現。
朝代:明朝
作者:王
來源:《春史》:“咳；只是緣分低；人情薄惡；求利如大海撈針；就像幹柴烈火。"
嗯，只是緣分低；人情淺薄，不好，找利益猶如大海撈針；拿著鍋，等幹柴著火。"
擴展數據:
形容容易的成語有:易得，易得，甕中捉鱉，易得。
首先，這很容易
白話解釋:描述事物容易，不費力。
朝代:宋朝
作者:朱
來源:《詩經·雅·人》註:“大家說德，容易；可是，人擡不起來。”
人們說得輕松，毫不費力，但沒有人能做到。
第二，觸手可及
白話解讀:比喻很好得(唾棄手)。
朝代:北宋
作者:宋琦，歐陽修，範真，呂。
來源:《新唐書·褚遂良傳》:“惟遣壹、二將；傅瑞兵十萬；祥雲；觸手可及。”
只要妳派壹兩個將軍，然後十萬兵，祥雲是很容易得到的。
第三，在罐子裏抓烏龜
白話解讀:要抓的壞人都控制住了。自信地描述壹下。
朝代:元
作者:康
來源:《水滸李悝jy負經》:“此為摩我山之癢；訓練他抓罐子裏的烏龜；不用努力，他就能抓住那個必須被抓住的人。
第四，二奶
白話解釋:壹觸即擒，意思是有信心或者不費力氣就能成功。
朝代:明朝
作者:吳承恩
來源:西遊記:“我將與哥哥* * *；唾手可得。”