很多人只知道《新唐書·李米傳》:“隋朝，遷壹郡，數楊帝十宗罪，曰‘南山之竹，書罪無窮；‘東海之浪，難於上青天，舍惡’”。“書太多，寫不完”就是“煩惱太多，數不清”。
石米原本是皇帝楊迪·楊光的侍衛。他天生聰明靈活。有壹次，他值班的時候，因為東張西望，被楊迪發現，認為他不誠實，於是免除了李密的差事。李密並不沮喪，決心幹壹番大事業，從此刻苦學習。有壹次，李密在街上騎著牛，把《項羽本紀》掛在喇叭上，抓緊時間學習。恰巧被宰相蘇陽看到，他與李密親切交談了壹會兒，認為他是壹個很有抱負的人。回到家後，蘇陽對兒子楊玄感說:“施密學識淵博，才華橫溢。以後有什麽重要的事情都可以和他商量。”從此，楊玄感和李密成了好朋友。
後來，楊玄感起來推翻楊迪的統治，於是他邀請李密當他的謀士。但楊玄感被他人迷惑，在幾個關鍵時刻沒有使用李密的策略，最終導致兵敗身亡。李密脫險後，繼續反抗隋朝。他投奔了翟讓領導的瓦崗農民起義軍。在李密的幫助下，這支起義軍在短時間內大獲全勝。翟讓主動把領袖的位置讓給了李密。李密建立政權後，在攻打洛陽時，李密發布反檄文，宣布皇帝十大罪狀，號召人民揭竿而起，推翻皇帝，其中“南嶽之竹，不窮；化解東海之浪，難流邪。”意思是南山所有的竹子都可以做成竹簡，楊迪皇帝的罪行還沒完。東海的堤壩肯定會打開，洶湧的海水會枯竭。楊迪皇帝的惡行尚未窮盡。“書多得寫不完”這個成語比喻十惡不赦的罪行。
新唐書；”:“南山之竹，不窮；化解東海之波，邪不流。"錯誤用法:
1.抗日戰爭時期敵占區同胞所創造的奇跡真是數不勝數。鄒韜奮的《抗戰以來》
2.在熱播電視劇《衛子夫》中，段宏稱贊淮南王劉安“為保護人民做出了無數努力”。
原因:這個詞用來修飾很多惡，是貶義詞，不能用來修飾光輝的事跡和美好的事物。註意字體區分:“清”不能寫成“新”
“清”和“清”是壹樣的，可以認為是“壹幅水墨畫難寫”。自從李淵在太原起兵後，就被任命為將軍，積極進攻隋軍。
這個時候，突厥人的實力非常強大。李淵壹方面擔心突厥人的壞事，壹方面又想借用胡人的野胡馬，於是聽取了別人的建議，與突厥人簽訂了可汗契約。雙方約定:“長安若被侵，民地歸唐朝，珍寶帛歸突厥。"
為了贏得民心，李淵開設糧倉救助災民，並借機招募誌願者。但這些誌願者是壹群烏合之眾，沒有經過復習實踐，帶領他們異常辛苦。
這個時候，石密在豫東勢力很大，發表了壹篇聲討楊迪的著名文章，其中著名的壹句是“文字獄無數；化解東海之浪，難流邪。”這句話的意思是，用南山的竹子作為簡單的策略之後，妳就寫不完煬帝的罪行了。用完了就是用完了。隨著東海波濤洶湧，妳寫不完煬帝的罪惡。以後我們會描寫那麽多寫不完的罪行，稱之為“書多到寫不完”，這就是這個成語的由來。
自從這篇文章作為競選活動出來後，在國內引起了轟動，大家都在傳閱。李密如日中天，竇建德、徐元郎等全國各地的抗隋領袖紛紛上桌，勸說李密做天子。李密以為洛陽還未拿下，壹時不必擔心。
因為李密聲勢浩大，唐高祖想拉攏他，派壹個特使去投書。自以為強大的李密，讓李淵帶著幾千人馬來到河南，當面訂立盟約，以李密為盟主。
唐高祖不敢得罪李密，但他不想去鄂豫皖。他笑著說:“石密如此自吹自擂，我快要入關中了。如果我斷然拒絕他，就意味著平白多了壹個敵人。不如拍他馬屁讓他更得意，然後看鷸蚌相爭慢慢撈取好處。”
於是，李淵命溫大牙給石密回信，信中說:“人皆生而有司。現在，如果妳能成為壹個牧師，除了妳還有誰是天子？這位老人已經過了知命之年，沒有這樣的野心了。我願意跟著大哥爬上秤砣。”
李密看到這封信時喜形於色。從那時起，我相信了唐高祖。中國臺灣地區前領導人陳水扁曾用“書多得寫不完”這個成語來開玩笑。
陳水扁亂用成語，說誌願軍義舉“不勝枚舉”，成了臺灣省政壇的壹大笑話。
據悉，2006年5月20日，陳水扁去海邊撿垃圾。在努力撿起滿滿壹袋子垃圾後，陳水扁稱贊臺灣省的誌工精神，說:“誌工團體很多，不管是政府代表，還是民間企業。這些都是無數非常感人的成功故事。”報道說，太陽太大，陳水扁被太陽曬暈了。
不料，臺灣省教育廳廳長杜22日在立法院接受質詢時，不得不拍馬屁“保主”。杜說，“青是竭，竹是竹片，在紙發明以前是書寫工具。很難，書都在寫。如果變成今天，妳不可能把所有的卷子都做完，就是要做的事實太多了。”
國民黨“立委”李清安問，“那麽部長，您覺得這個描述對嗎？”杜說:“光這四個字沒毛病。”李清安諷刺說，不要因為陳水扁錯了就固執己見。妳對教育的貢獻真是“數不勝數”！壹句話讓杜啞口無言。
根據臺灣省教育部國語辭典，“書太多，寫不完”是指即使把所有的竹子都做成竹簡，也很難全部寫完。《舊唐書》卷五十三《李米傳》:“南山竹盡，書罪不窮；化解東海之浪，難流邪。”後人於是用“數不清的書”比喻犯罪的數量，難以記下。
陳水扁用錯了成語出醜，出醜官員歡迎胡解釋成語。
2006年5月22日上午，臺灣政府教育部門負責人杜在臺“立法院”教育委員會上，對成語“書多難寫”做了新的註解，意思是“論文都寫不出來”。杜對成語的解釋遭到立委的嘲諷，也遭到島內語文老師的反彈。
據臺灣媒體報道，陳水扁20日在白沙灣做海灘清潔義工時表示，臺灣省義工的貢獻“數不勝數”。杜22日上午在臺“立法院”回答相關質詢時表示，“竹盡如竹片”，“竹盡難寫”用現代白話文來說就是“東西太多，寫不完紙”的意思。
針對杜對成語的新“註釋”，中國國民黨立委批評其“頑固不化”，為陳水扁說錯話。她質疑學生作文中出現“老師對我的好無以言表”是對是錯。杜回答說，“我不能當閱卷老師”，諷刺地稱贊杜對教育的貢獻。
杜對成語的曲解也引起了島內教師的強烈反對。臺媒援引臺灣鐘山女子中學語文老師的話稱，“書多到寫不完”這個詞源自《呂氏春秋》，意思是壹個人的罪過太多，就算用盡所有的竹子，也寫不完的罪名。太多的書都是“負面”形容詞，不要隨便解讀。