1，大綱:提網的繩子。振動:搖動；抖動。衣領:衣領。繩子和領子是衣服的關鍵部位，抓住它們可以帶動整件衣服。這個成語形象地表達了抓住關鍵問題，帶動其他問題解決的道理。
2.在實際應用中，大綱可以用來描述領導者、教師和家長在組織、教育和管理中的重要作用。他們需要抓住關鍵問題，制定合理的計劃和策略，並引導和激勵他人共同完成任務。
輪廓振動項圈造句
1，作為團隊領導，他善於勾勒，讓團隊成員明確目標，齊心協力。
2.這位老師總能給出提綱，讓學生快速掌握知識點。
3、在工作中，要善於提綱振動，抓住關鍵問題，提高工作效率。
4.為了更好的理解和記憶，有必要對知識點的內在聯系進行勾勒和理清。
5.解決問題時，我們需要壹個提綱來找到問題的關鍵。
6.他的演講總能勾勒出並引導聽眾思考問題的關鍵點。
7.在組織活動時，要善於概括，保證活動的順利進行。
8.在寫論文的時候，我們應該寫壹個提綱，以確保論文的結構清晰，邏輯合理。
9、在項目管理中，我們要善於綱振，以保證項目的順利進行。
10，在團隊合作中，要善於勾勒和保證團隊成員的團隊合作。
11.學習新知識時，要抓大綱，保證對知識的全面掌握。
12，面對困難，要抓住大綱，找到解決問題的關鍵。
13、制定計劃時，要善於勾勒，保證計劃的合理性和可行性。
14.分析問題的時候要抓住提綱，保證分析的全面性和深度。
15，訓練的時候要善於勾勒，保證最大的訓練效果。
16.在進行市場調查時，我們應該制定壹個大綱，以確保調查結果的準確性和可靠性。
17.在設計產品時，要善於勾勒，保證產品的創新性和實用性。
18，在營銷策劃中，要把握提綱，保證營銷策略的有效性。
19.在客戶服務中，要善於概括和保證客戶滿意度的提高。
20.在自我提升中，要把握大綱，保證個人能力的全面發展。