1、鑿壁借光
匡衡是個很勤奮的人,渴望學習,但由於房子裏沒有蠟燭。鄰近的房子裏有壹支蠟燭,但他的家裏沒有燈光。於恒在墻上挖了壹個洞,以吸引鄰近房屋的光線,讓光線照在書上。這個縣裏有壹個大家庭,他們的文化水平不高,但家庭富裕,書籍很多。於恒去他家做員工,但不要報酬。
老板覺得很奇怪,問他為什麽這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書。”主人傾聽並深深地感嘆,並借給書(使用書籍來支持平衡)。於是匡衡成了壹代的大學問家。
2、程門立雪
程顥、程頤兄弟倆都是宋代有學問的人。在進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南穎昌拜程顥做老師,謙虛地征求意見。後來程顥死,他本人也是40多歲,但他仍然決心學習,努力學習,然,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
於是,他便和他的朋友遊酢壹塊兒到程家去拜見程頤,正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,恭恭敬敬侍立壹旁,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了壹驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”
這時候,門外的雪已經積了壹尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有壹絲疲倦的神情。後來就有了“程門立雪”這個成語。?
3、牛角掛書
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛壹卷《漢書》,他在閱讀時讀。越國公楊素碰巧在路上慢慢跟著他。,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麽,他回答說:“《項羽傳》。”
楊蘇非常驚訝地跟他說話。回到家後,他對兒子楊軒說:“我看到李宓的知識和風度。這不是妳和其他普通人所擁有的。”玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年,玄感在黎陽起兵,派人入函谷關迎接李密。
4、囊螢映雪
有壹天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裏透進壹絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。於是他立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外進行閱讀。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑壹跑,同時搓搓手。此後,每逢有雪的晚上,他就不放過好機會,勤勤懇懇的讀書。
5、懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是個著名的政治家。在他年輕的時候,他很勤奮,渴望學習。他常常關上門,壹直獨自閱讀,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。很長壹段時間後,疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習,就想出了壹個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長他找到壹根繩子,將它緊緊地系在橫梁上。當他厭倦了閱讀時,頭壹低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
6、李密牛角掛書。
隋朝李密,當他少年時,他被派去擔任隋朝宮廷的守衛。他生性靈活,當他執勤時,他環顧四周,被隋皇帝發現。他認為這個孩子不誠實,就免了他的差。
李密並不懊喪,回到家後,他決定成為壹名學識淵博的人。有壹次,李密騎了壹條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,花時間學習。