經典勵誌成語全集
奮發圖強，滴水穿石，杵磨成針，真心來，金石為開，聞雞起舞，勵精圖治，白手起家，東山再起，爭上遊，破釜沈舟，拋筆從軍，前車之鑒，勤於補拙，善作承諾，勵精圖治，未雨綢繆，半途而廢，庸人自擾， 三次手肘斷，三次關心草堂，無私，野心，成功，吞棗，拔苗助長，背道而馳，相向而行，相向而遊，愚人移山，螳螂捕蟬，黃雀在後，壹暴十寒，人定勝天，野心，成功，良藥苦口，懸在空中。 問心無愧，誌在四方，誌在千裏，誌存高遠，懸梁刺股，挖墻借光，孜孜不倦，把握燭火，學好古，墻角掛書，堅持學習，聽書，持之以恒，聞雞起舞，日以繼夜，學而不厭，聚精會神。
鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍，博覽群書，豁然開朗，學而不厭，學而熟記，不恥下問，循序漸進，樣樣精通，各抒己見，集思廣益，解決問題，放下書，學著雪，春天吟誦夏賢，讀三本書，讀三本書。精通，精通，三學以上，書聲，熟能生巧，看似不知所雲，永恒的榜樣，寫作的源泉，不要臉的質疑，勤學苦練，勤於補拙，勤於學習，孜孜不倦，忠實學習，孜孜不倦，勤於學習，勤於學習，勤於學習，勤於學習。學而優則仕，不學無術，無知者無畏，海納百川，博聞強記，才學茂學，學識淺薄，才學兼優，村學究，蟲魚，鬥酒學士，好學，孜孜不倦，獨學無知者，擅學古，服氣而好學，厭學。
立誌學，不織勸學，做高才生大學，做高才生學者，做孤兒，做邯鄲學步，做博學者，做博學者，學而不倦，提問而學，做有成就的學者，從困難中學習，耳聞而學，從金錢中學習，從臨池中學習，從他人中學習。勤學好問，勤學苦練，留老儒，通才，精通儒，調音學，學溫江，學海，學步，做學問，做晚生，做文人，做邯鄲學步，學而不厭，富而有才，學而無用，做書生。學識淵博，變幻莫測，學無止境，學高深，學新，學小，學以致用，學壹家，鸚鵡學舌，人雲亦雲，學別人，學傻，從小就勇敢，牙牙學語，學真才實學，星星之火，可以燎原。
B.附有樹枝的成語接龍和開頭的成語接龍。
欣欣向榮
茂密的森林和高大的竹子
有許多罪行，不是寫作
山水崖
雅安卓爵
無可比擬
雙修福慧
女人的技巧，聰明才智
壹個人的思想像泉水壹樣湧出
石泉之樂
(指生活在異國他鄉的人)樂得忘了家和責任
C.圖形從左到右變化，玩壹個成語，瘋狂猜成語。
跟著影子走，中國成語，讀作rú yǐng suí xíng，意思是影子總是跟著身體走。比喻兩件事關系密切或兩個人關系密切，不可分離。出自先秦時期管仲的《管子·人法》。
D.描述愛情的成語
廉之* * *墓
比喻愛情堅定不移。
碧海如公正的法官
原來描述的是嫦娥在廣寒宮每晚望著浩瀚的碧海藍天，感到孤獨淒涼。後比喻女性對愛情的忠貞。
嫉妒得轉過身來
醋:嫉妒的隱喻。比喻男女之間因愛情而產生的糾葛。
沈浸在愛情中
指過分重視愛情。
風流韻事
原指舊詩中常描寫的自然風光。後比喻堆砌內容貧乏空洞的詞句。也指風流韻事或放蕩的生活。
莊嚴的愛情誓言
指男女相愛時許下的誓言，愛情要像香山和大海壹樣永恒。
激發愛情回憶的紅豆
紅豆:植物的名字，也叫相思樹，古人常用它來象征愛情。比喻男女相思病。
相當於有婚姻或戀愛關系的年輕男女。
年輕漂亮的女人和有才華的男人。壹般指已婚或戀愛的同齡青年男女。
告別舊愛，迎接新歡
渴望新的，忘記舊的；對愛情不專壹。
春天的美好景象
描述春天美麗的景色。也比喻男女之間的愛情。
(尤指少女)初戀
指的是剛剛懂得愛情(尤其是女生)。
女孩為愛而死
它曾經意味著壹個女孩為愛而死。
山壹樣高的誓言，海壹樣深的誓言
聯盟:盟約；誓言:誓言。指男女相愛時許下的誓言，表示愛情要像香山和大海壹樣永恒。
天長地久——天長地久
自從天地存在以來。形容時間很長。也形容為永恒(尤其是愛情)。
喜新厭舊
我喜新厭舊。多指愛情不專壹。
壹見鐘情
鐘:專註；愛:愛專註。它曾經意味著男女壹見面，愛情就產生了。
短暫是英雄面對困難或愛上美女時的精神
指有才華的人，因為沈溺於愛情而失去主動。
(指寡婦)至死都沒有愛人——發誓永不再婚
壹:到；易:沒有；它:別的。至死不渝。形容愛情專壹，至死不渝。現在也形容立場堅定。
含情脈脈的壹瞥
用眉眼活動向對方表達自己的感受。常用來形容用眼神表達愛意。參見“調情”。
愛情不是專壹的
形容愛情不專壹。
丟棄舊的，迎接新的
棄舊迎新。愛情不是專壹的。
春美草
描述春天美麗的景色。也比喻男女之間的愛情。
壹見鐘情
①指男女壹見鐘情。(2)借指壹見之下對人或物的深厚感情。
女子作風輕浮，愛情不專壹
指女子作風輕浮，愛情不專壹
愛是壹體的，死亡不會改變
到:到；易:沒有；它:別的。至死不渝。形容愛情專壹，至死不渝。現在也形容立場堅定。
杜新讓老人無所事事。
【解說】猶言喜新厭舊。我喜新厭舊。多指愛情不專壹。
女孩為愛而死
【解說】倩女:美麗的少女。在過去，壹個女孩為愛而死。
E.解答，從圖片中猜出成語，答案要完整
1喜氣洋洋(開心→開心手指→玫瑰→燃眉→提示)
2妖魔鬼怪(四個小妖怪)
3橫梁周圍的混響(魚→音樂→聲音周圍→橫梁周圍的食物)
4盲人摸大象(盲人→盲人頭→人手→摸大象→大象)
5雞飛蛋(雞→雞刨→飛蛋→蛋錘→打)
6心照不宣(心照→心照燈泡照明→緊跟步伐→不要小號宣傳→宣布)
7人走茶涼(頭像→人走→茶杯→茶雪人→涼)
8刀光劍影(剪刀→刀光閃電→光火箭→劍勝利手勢→贏→影)
9.各種詞(氣球→七張嘴→口型→八蛇→舌頭)
10苦樂參半(獎杯→悲傷的婚禮→快樂的十字手勢→家庭→加號)
11雷聲震耳欲聾(雷聲→雷音→聲針→振耳→雙耳)
12舍己救人(蛇→雞→自我-9→神通→人類)
13眼神交流(玫瑰→眉眼→眼神交流→傳播愛情→親情)
14豬友帶狗(豬頭→豬友→狗友→狗友)
15壹針見血(衣服→打針→針火箭→看雪→血)
16愁眉苦臉(哭喪臉→傷心梅花→苦眉藥→苦頭→臉)
17指腹為婚(手指→指父→腹電話→為婚→結婚)
18壹拍即合(壹指→拍手→拍雞→框→關)
19花好月圓(花→花好→月好→月圓→圓)
騎虎難(旗→騎虎頭→虎人→難指下→下)
答案後面的括號是推理過程。做這類題，要把握兩點。首先是講究諧音，如蛇穿舌、針穿真相、休克等。二是註重發散思維，比如瞎子推出瞎子，錘子推出打人。
“立竿見影”是壹個熟悉的成語。請從科學的角度告訴我，豎桿是否壹定能看到影子。
光以直線傳播。光線直線行進時，遇到壹根竹竿，被它擋住。未被其阻擋的光線繼續傳播，從而形成以棒和光源為直線的棒狀暗光區，位於棒的旁邊，光源的另壹端。這就是我們的所見所聞。
G.有哪些來自寓言的四字成語？
雕舟求劍，守株待兔，畫蛇添足，出主好龍，裝虎作倀。
首先，刻壹艘船做壹把劍
白話解讀:比喻拘泥於壹種套路，不知道如何隨著形勢的變化改變自己的觀點或方法。
朝代:清朝
作者:曹雪芹
出處:《紅樓夢》第壹百二十章:
妳這樣刨根問底，就是在刻舟求劍，橡皮柱在打鼓！
第二，等待兔子
白話解釋:比喻不積極努力，萬壹運氣好，希望得到意外的收獲。
朝代:韓
作者:王沖
來源:《論衡》:“還在等兔子；藏破之道也。”
翻譯:就像等兔子壹樣；藏在壹條破路上
第三，畫蛇添足
白話文解釋:畫蛇添足。比喻做了多余的事，不僅沒用，而且不合適。
朝代:明朝
作者:施耐庵
出處:《水滸傳》第壹百章:“將軍功績已立，威名大振，可停。今天往前走，如果不喜歡，就跟‘畫蛇添足’壹樣。”。
第四，葉公擅長龍
白話解讀:打個比方，我喜歡某樣東西，但不是真的喜歡。
朝代:漢朝
作者:劉翔
來源:《新序·雜事》葉公·龍浩
據說古代有壹個非常喜歡龍的葉公。龍被畫在器皿上，刻在房子上。當真龍知道這件事後，他來到葉公的家，把頭伸進了窗戶。當葉公看到它時，他嚇得臉色蒼白，跑開了。
五個，史密斯
白話解釋:比喻依靠或倚仗他人的力量，欺侮、恐嚇人。
朝代:明朝
作者:淩夢初
來源:《第二瞬間的驚喜》卷二十:果然政府來借，那為什麽不借呢？我害怕會被別人信任，但這保護不了他。
H.以“來”開頭的成語
來歷不明，背景不明，來之不易，來者不拒，來勢洶洶等。
壹、來歷不明
起源:起源。人或事物的起源和過程不清楚。
來源:宋·周覓《歸心雜識·先前集·鄭仙姑》:“新建縣有姓者雇侍女，來歷不明。”
第二，語境
山勢如龍，連綿不斷。這是迷信的人講風水，後來比喻人和事物的起源或事物的因果。
來源:吳明瑞秋《雲筆記牛面之學》:“此處千崗有良田，迂回近山。這是壹片富饒的土地。”
三。來之不易
來吧:讓它來吧。得到它並不容易。不容易表達財產的獲得或者事情的成功。
來源:朱明白鹿《家訓》:“壹粥壹飯，思之不易；半絲半縷，難存物力之念。”
四。歡迎所有來的人
拒絕:拒絕。不要拒絕來取東西或送貨上門的人。
來源:《孟子·盡心上》:“往事不追，來日不拒。”
翻譯:我建立證悟的目的是為了收弟子，教導他們道德，而不是追究他們過去的錯誤。只要我學習道之心，就能收留他，教育他。
五、來勢洶洶[l á i西施á ng xi á ng]
壹個動作或事物的勢頭很強。
來源:李晴嘉寶《官場現形記》29:“原來這個唐劉璇唐極其和藹可親，見人總是面帶微笑。”
壹、智能校內短片中的成語故事叫什麽名字？
成語故事是中國歷史的壹部分，成語是歷史的積澱，每壹個成語背後都有壹個影響深遠的故事。
通過與多位家長的交流，壹個互動學習平臺引起了記者的註意。很多家長表示，這個學習平臺壹定程度上可以幫助孩子自主學習，讓孩子更自由地學習和交流，可以提高孩子的學習興趣和記憶水平。很多孩子都很喜歡。最難能可貴的是，這個學習平臺提供的學習模式可以讓學習不再枯燥。
成語是歷史的積澱，每個成語背後都有壹個影響深遠的故事。成語故事中的成語是從人們日常使用的大量成語中挑選出來的。這些故事的語言生動易懂，可以幫助孩子了解歷史，學習知識，感受中國傳統文化的獨特魅力。
J.我從不看著自己的影子自憐，也不自戀。這兩個成語表明作者不()，不(
“自戀”和“自憐”這兩個詞，說明作者並不自大，也不自以為是。