被取笑對小胖來說早已是習慣，但這壹次笑聲此起彼伏，如同排山倒海的巨浪。胖胖看看四周，搖搖頭發，摸摸臉，合上下垂的胸膛。壹切都好嗎？這壹舉動把笑聲推到了* * *，被笑得鬼哭狼嚎，慘叫聲裂成壹片，最終人仰馬翻。
聲音漸漸平靜下來，微風吹來泥土的氣息，胖胖深深陶醉在這壹刻的寂靜中，享受著從未有過的清涼。低頭壹看，熟悉的畫面胖胖壹眼就認出那是壹張假的唐伯虎《雞吃米圖》。他環顧四周，渴望得到每個人的確認。他看到自己暗戀已久的那朵花點了點頭，壹股巖漿從他的胸口湧了出來。胖胖的臉像剛紅過的鐵，指著膝蓋，忍不住哭了:“碎了”。
2.小學三年級作文胖乎乎的。我用大約200個單詞搜索最佳答案。嘿！大家好！我叫陳陽，今年11歲。我是壹個胖乎乎的小男孩，同學們都在背後叫我“小胖子”。
我的頭很大，頭發是黑色的，臉很圓，胖胖的身體就像壹個豐滿的大蘿蔔。我仍然戴著壹副眼鏡。人們看我好像很博學，但我實際上很普通。但是雖然我個子高，膽子小，但是如果老師讓我說話，我的聲音就會變得很輕，臉也會變紅。
我喜歡吃零食，喜歡胡說八道。我太內向了，成績不太好。我經常因為這個被我媽批評！
我喜歡聽音樂。無論走到哪裏，只要聽到美妙的音樂，都會忍不住停下腳步，沈浸在這個音樂的世界裏。而我壹個人聽歌的時候，會聽個沒完沒了，甚至吃飯的時候。我也喜歡閱讀。壹旦我有了壹本好書，我會立刻讀完它。
我老實，沒有心計。我喜歡觀察小動物，收集漂亮的石頭。因此，我的同學都喜歡和我交朋友。
這就是我。妳們認識嗎？
3.續寫小竅門:上壹次三年級作文由壹個小欄目進行，兩位數乘以兩位數的計算公式壹下子脫口而出，檢查後完全正確。貳負不服氣，決定今年與朱曉競爭。
暑假到了，大家都來到大樹下。第壹個出場的是三胖。看，他比以前胖了。他的朋友都說他練不出什麽好招數，但三胖說:“我們來寫作文，看誰寫得又快又好。”所有的合夥人都帶了筆和紙。過了壹會兒，三胖寫了。過了很久，所有的合夥人都寫了。最快的人比三胖少了五分鐘。大家都檢查了大家的作文。朱曉寫了半頁，更不用說貳負了，他只寫了半行。夥伴們連連誇口:“絕招，絕招！”
第二個出場的是貳負，他的夥伴們認為他可能在表演武術。事實並非如此。貳負說:“我們來算30個兩位數，看誰能算得又快又準。”三胖驚奇地說:“上次朱曉那麽厲害，現在妳敢跟他比？”貳負自信地說:“我可以。”說完盯著小柱子。他們兩個不壹定都是正直的。壹分多鐘後，貳負寫下了它。又過了兩分鐘，朱曉寫好了。經過檢查，朱曉犯了錯誤，貳負是完全正確的。夥伴們都歡呼起來！
最後壹個出現的是朱曉。他二話沒說，拿起壹根棍子，在沙地上畫了壹座連綿不斷的山峰。不到十秒鐘就完成了。雖然他的朋友不知道他在畫什麽，但他們也豎起了大拇指。
4.三年級語文第二冊續寫，300字的《絕活》續寫壹篇。
暑假快到了，放學後朱曉已經不見了。妳不會忘記絕技吧？
時間到了。泳池旁邊，大家都在比招數。大家首先把註意力轉向貳負，以為他又要表演武術了。
沒想到，他掏出壹張紙和壹支筆，把綠色的山峰畫了下來，不壹會兒就完成了。大家異口同聲地說:“好！好！”。
三胖也不甘示弱，摘下壹片葉子，吹出壹首響亮的歌！根據排名，該輪到朱曉了。大家看到朱曉神秘地笑著，拿出書包裏的紙、筆和手表說:“我們來比壹比，看誰在十五分鐘內寫出了更多更好的作文。”“對比壹下！”
貳負搶著回答。
比賽開始了，帶表的人喊了壹聲“開始！”，大家都寫了。剛才還洋洋得意的貳負，現在成了“省墨領袖”，壹會兒撓頭發，壹會兒搓搓手，十分焦慮。三胖也不耐煩，寫著寫著就停了。只有小柱子的筆還在不停地工作，壹眨眼就寫了兩頁。時間很快就會到來。三胖只寫了半頁，貳負沒提，壹句臺詞也拿不出來；只有小柱子快，四頁。大家都跑過去只看了壹頁，不禁拍手叫好。
後來大家才恍然大悟，原來朱曉每天都在附近唯壹的作文培訓班上課，花很多時間練習寫作。
這次比賽大家都有所收獲，獨門絕技都很精彩，各有千秋。
5.續作文《絕技》【續作文《絕技》】朱曉握緊拳頭:就在這個夏天，同意的人舉手繼續寫作文《絕技》。話壹出口，三胖和貳負立刻舉起了手，我願意！我願意。貳負想得很周到，他問在哪裏比較它們。朱曉說:就是這個地方。從那以後，朱曉在業余時間學習畫畫，三胖在周末練習除法，貳負拿著壹本書，專門做智力競賽和腦筋急轉彎。暑假來了。壹天，朱曉約貳負和三胖出去比戲法。朱曉說:誰先來？三胖說:我們猜拳擊。他們三個壹起伸手:石頭，剪刀，布！第壹次，貳負贏了，小學三年級的作文續寫“絕活”。朱曉和三胖又猜到了。結果三胖領先，朱曉不得不推遲。貳負自信地說，我會回答妳的問題。三胖眨眨眼說，孫生孩子，打個字。明星的“星”字。三胖抓住了。胡說八道！三胖放棄了，連壹旁的小柱子都豎起了大拇指。三胖的時間到了。小柱子問:1098除以6是多少？183.三胖不假思索的回答。貳負立即拿起壹根樹枝，在地上計算起來。它確實是正確的。妳只要問壹個問題，我就畫圖。朱曉等不及了。然後，畫壹個村莊。三胖說。朱曉立即拿出畫紙和水彩筆畫了起來。過了壹會兒，壹幅和諧美好的鄉村畫卷出現在大家面前。三胖三個孩子擁抱在壹起，大聲喊叫，互相嘲笑。
6.三年級語文第六冊的故事怎麽編？三年級語文第十六冊故事怎麽編:續寫“絕活”1:轉眼間暑假就要到了。在村東頭的大樹下，幾個小夥伴要再聚壹聚，比試壹下絕活。
貳負拍了拍腿，先說:“我們來比壹比誰爬樹快，好嗎？”說完，他看了壹眼朋友，沒等大家有所動作，就像小猴子壹樣跳進了旁邊的大樹上。夥伴們傻眼了，連連說:“佩服！佩服！太好了！絕活！絕招！”三胖看了貳負的表演，心想:“我壹定不能輸給他。”
於是他不慌不忙地對朋友們說:“我們比誰遊得快怎麽樣？”然後他想都沒想就跳進了樹旁邊的大池塘裏。“好酷！太酷了！”三胖高興地喊道:“貳負，朱曉，快下來，我們先遊到河對岸去。”
貳負和朱曉也相繼下水。“現在就開始！”三胖胖的手腳拼命遊著，壹下子第壹個到達終點。然後看看夥伴們，我看到他們都在氣喘籲籲地拼命遊著...賽後，大家都被輸球折服，連連稱贊:“三胖，妳真行！”“輪到我了。”
朱曉鼓起掌來，毫不示弱。“只要妳隨便說出兩個數，讓我做乘法，我馬上就能說出個數，肯定好！”三胖隨口說:“210乘以567！””朱曉脫口而出，“得到119070。“三胖拿了幾根棍子，在地上算了半天。真的很棒。
然後他說:“888乘以199！””朱曉又脫口而出:“拿176712。“經過檢查，完全正確。
夥伴們羨慕地豎起大拇指:“絕活，太棒了！”朱曉不好意思地說，“其實，這沒什麽。每個人只要每天練習，都可以練習。”說著說著，他自己也忍不住笑了起來。
在大樹下，朋友們笑了...續寫《絕技》2:在村東頭，大樹下，幾個孩子又在爭奪絕技。三胖又練了壹招。他說:“我們來看看誰的力量最大。”。
比賽壹開始，三胖不慌不忙地搬起壹塊大石頭。幾分鐘後，他把它放在地上，只見他面不改色，心不跳。剩下的人盡全力吸奶，還是舉不起來。三胖有點得意，叉開腿讓大家壹起使勁推他，可是不管大家怎麽使勁推，三胖還是不動。最後大家三下兩下被三胖推倒在地，大家氣喘籲籲的趴在地上，忍不住給三胖豎起大拇指說:“絕招！”貳負剛剛連續翻了十幾個筋鬥，大家都情不自禁地鼓掌。
輪到朱曉了，他說。讓我們看看誰跑得快。小柱子跑在前面，大家都累得坐在地上，他卻還在飛快的跑，跑的速度是別人的三倍！其實擁有壹技之長並不容易。只有每天堅持練習，堅持不懈，妳才能比別人強！而且只要肯努力，每個人都會有壹技之長。這就叫:尺有所強，寸有所短。
續寫“招數”3:放暑假了，朋友來河邊比招數。三胖迫不及待地說:“我先來。”
說著，他脫下衣服，跳進了河裏。過了很久，夥伴們還沒看到三胖露頭，就焦急地喊:“三胖，妳在哪兒？”話音剛落，只見壹個小黑點遊了回來。
他像離弦的箭壹樣遊回岸邊。剛上岸，夥伴們連聲說:“太好了！太好了！”貳負從後面變出壹個羽毛球。
他壹會兒單腳踢，壹會兒雙腳輪流踢，壹會兒跳起來用腳後跟踢，踢了好多花樣。夥伴們驚呆了，異口同聲地說:“好大的壹招！”輪到朱曉了。
他不慌不忙地說:“妳說出壹個詞，我就能說出壹個以它開頭的成語。”貳負說，“愛。”
朱曉脫口而出:“我愛不釋手，愛屋及烏。”夥伴們豎起大拇指說:“詭計，詭計！”小柱子說:“以後我們再來比壹比獨門絕技，看看誰的獨門絕技最新最有用。
好嗎？“續寫“絕招”4:暑假快到了。看，在村東的樹蔭下，朱曉和幾個朋友正在比武，我也要去湊熱鬧。
三胖挺著大肚子站著說:“看誰能四分鐘不眨眼舉起這個石墩！”“結果小夥伴們壹個個倒在地上，扔石頭。然後石墩砰的壹聲撞到了地上，地上也被撞出了幾個凸坑。
只有三胖鼓起了腮幫子，晶瑩的汗珠像碎珍珠壹樣從臉上滾下來。他舉重的時間是其他人的幾倍。
夥伴們蹲在草坪上，喘著粗氣，有氣無力地贊嘆:“太棒了！”貳負拿出自己的看家本領，從包裏拿出壹塊磚頭。好家夥，我看見他蹺著二郎腿，使勁搓著手，發出震耳欲聾的嗨聲，手都被掰斷了，直到磚頭碎了。
壹個勇敢的男孩站了起來，用盡全力吸著奶，用小手劈開了磚頭。他的手突然紅腫起來，壹直喊著“天啊”。每個人都驚訝地張開嘴，圍著貳負打轉。朱曉蹲在草坪上，想了壹會兒說:“只要妳把1000以內的兩個數字相乘，我就馬上說出這個數字，並確保它是準確的。”
三只胖眼睛變大了。他隨口說:“333乘以333。”
他剛說完，朱曉就脫口而出:“110899！”三胖跳下草坪，找了塊木頭，放在地上檢查。他說:“天啊，真好。”他所有的朋友都向他投來欽佩的目光。
輪到我了，所有人的註意力都集中在我身上。由於是第壹次參加，我有些緊張，鼻尖滲出了汗水，但還是很勇敢的說:“只要妳提問題，我都能回答。”
壹個小男孩問:“小海馬是他爸爸生的還是他媽媽生的？”我很自信的回答:“小海馬是爸爸媽媽生的。”。海馬媽媽先生下孩子，然後把幼小的海馬交給海馬爸爸。"
“小海馬。
7.三年級小學生(下冊)補後續300字作文。
古時候，有壹個勤勞能幹的年輕農夫，他養了壹群羊。在他的照料下，這些羊白白胖胖，他很得意。
有壹天，他發現羊圈上有壹個小洞，他心想，這個洞這麽小，我幾天就能修好。那天晚上，可惡的狼來了，吃了很多羊。幾天後，農夫又去看他的羊。他看到許多羊不見了，洞比以前更大了。他認為狼來了，偷走了他的羊。他很匆忙。他坐在羊旁邊苦苦思索，卻怎麽也想不出來。
鄰居的老人對他說:“年輕人，如果妳對小事不負責任，就會釀成大錯。我勸妳趕快把羊圈補好，免得再丟羊了。”農夫聽了，覺得老人說的很有道理，就對老人說:“哦，妳說得對。我會彌補的。”農夫拿了足夠的木頭和麻繩，小心翼翼地修補羊圈，很快羊圈就修補好了，像新的壹樣。他看著羊圈開心地笑了，羊也開心地笑了。從那以後，他再也沒有丟過壹只羊。
孩子，這個故事告訴我們壹個道理，那就是無論出了什麽問題，妳都要想辦法及時補救，以免造成更大的損失。
8.我笑了。三年級的時候我笑了。
笑是壹個神聖的詞，它能讓人忘記煩惱，在歡樂中暢遊。今天，我體驗到了微笑的“幸福”。
早上寫完作業沒事幹，就纏著爺爺陪我去部隊，讓媽媽當裁判。是時候開始戰鬥了。仗打得好不好，是勝敗的關鍵。當然，我把所有的將軍都放在了前線。我擡頭看了看爺爺，只見他皺著眉頭，認真地思索著。棋局下好後，壹切準備就緒，遊戲開始！
爺爺看我年紀小，就讓我先走了。我二話沒說，抱起壹個“老師”就向敵營沖去。太酷了！不壹會兒，我的“老師”過五關斬六將，壹向淡定的爺爺額頭微微冒汗。然後，我乘勝追擊，派出“指揮官”、“軍長”等將領沖鋒陷陣，然後在敵營遍地開花，占據大半國土。我暗自慶幸，心想:這局我贏定了。沒想到，爺爺笑了，拿起壹顆棋子，擋住了我“司令”的去路。我被勝利沖昏了頭腦，不管三七二十壹，拿起“司令”就“殺”。這時，爺爺得意地笑了，慢吞吞地說:“小傻瓜，妳上當了！”！我的子彈是炸彈！”我聽到母親大聲喊:“炸彈和指揮官將同歸於盡，攻擊梁芳的旗幟！“我突然覺得自己像個霜打的茄子，心裏深深的惋惜。
這場“戰爭”已經進入白熱化階段。爺爺在“炸彈戰爭”中的勝利稍微改善了局勢。現在雙方勢均力敵，勝負難分。突然，我發現敵營裏有壹個小山洞。我靈機壹動，派了壹個“指揮官”到敵人陣地去威脅他的“旗幟”。爺爺連忙像“炸彈”壹樣調了壹個棋子，但這次我沒有了當初的沖動，而是帶了壹個棋子——“連長”來幹擾爺爺。爺爺真的上當了，浪費了壹顆“炸彈”。我見時機成熟，就大舉進攻，準備把敵人打個落花流水。爺爺也不甘示弱，想力挽狂瀾，我卻快如閃電，包圍了敵人陣地。爺爺見大局已定，已無計可施，於是舉手投降。我媽抓住我的手，大聲宣布:“遊戲結束，王贏了！””我高興得跳了起來。爺爺拍拍我的頭，語重心長地說:“妳贏了，但不代表妳是個常勝將軍。妳必須更加努力。”我興奮地點點頭。
我笑了，笑得那麽甜。因為，我贏了，超越了自己。我相信我將來會再次獲勝。
9.三年級作文，他笑著引用:
她笑了
壹天，我去街上購物。過馬路的時候，突然看到壹個老婆婆躺在路邊，好像是不小心摔倒的。這位老奶奶60多歲了，站久了都站不起來。許多行人都在看著，但沒有人扶她起來。我也想過:現在社會上騙子太多了。有的人就是假裝摔倒，扶她起來後就說妳把她撞倒了，問妳要錢。現在發生了很多這樣的事件。所以，我也沒幫奶奶。但是看到奶奶可憐的樣子，我的心有點動搖了。
是幫還是不幫？就在我左右為難的時候，人群中突然出現了壹個和我差不多大的小女孩。她二話沒說，毫不猶豫地把奶奶從地上扶起來，拍拍她的地面，關切地問:“奶奶，妳沒事吧？”奶奶說:“我很好，謝謝。妳真是個善良的小女孩！”"
小女孩撅起嘴笑了。她的笑容如此美麗，在陽光下閃閃發光。從她的微笑中，我看到了她金子般純潔的心靈。在我看來，這個笑容是我見過的最美的笑容。這微笑是美麗的，這微笑是純潔的，這微笑是善良的。“奶奶，妳住在哪裏？我帶妳回家吧！”小女孩說。“沒關系，我可以自己回去。”奶奶說。小女孩補充道:“奶奶，沒關系。反正是放假，妳壹個人回家也不安全！””“那個。。好吧。”奶奶同意了。
小女孩攙扶著奶奶走出人群，臉上帶著淡淡的微笑，臉上掛著幸福的笑容。看著他們遠去的背影，壹股暖流突然在我心中流動，耳邊響起壹首熟悉的歌:“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界！”
10.小學三年級的作文《今天我笑了》300字左右。今天我笑了。
前幾天幹旱，學校組織捐款活動。
老師在班會上帶來了壹些關於幹旱的圖片。他壹邊舉著照片，壹邊讓我們捐錢。老師還沒說完，我們就已經在談論這件事了。有的說:“他們窮。”有的說:“是啊……”
回到家，我對爸爸說:“爸爸，那些孩子沒有水喝，不像我們。我想貢獻壹份愛心，捐五塊錢。”爸爸誇我，說妳真是個有愛的好孩子。聽了父親的話，我樂呵呵地笑了。於是，父親從錢包裏掏出二十塊錢，對我說:“佳怡，多捐點，多貢獻點愛。”收到錢後，我想:爸爸也很有愛心。
第二天，我拿了二十塊錢，捐給了慈善募捐箱。我想:旱災地區的孩子們現在得救了。我仿佛看到了他們喝水時燦爛的笑容。我受寵若驚。
今天，我笑得是那麽開心，那麽燦爛！