孩子的啟蒙教育,每個家長都是很上心的,都想讓孩子 順風而長,贏在起點 。那如何給孩子做好啟蒙就是很多家長壹直很頭疼的問題。
看見別人家的孩子“出口成章”,自己的孩子 說個囫圇話還費好大勁, 就更是著急了。想盡壹切辦法地給孩子 加油惡補 。
但是給孩子啟蒙 也不能瞎啟蒙 ,我給大家看壹個2歲半的小男孩。
其實這是壹段視頻,這段視頻的錄制者是 孩子姥姥。
這個孩子今年剛剛兩歲半,說話就很流利,不僅這樣,還可以背誦很多成語。這壹天,他們壹家人出門遊玩,在路上,姥姥就給孩子玩 成語接龍 。
剛開始說的竹報平安,然後孩子接了壹個 安居樂業 ,然後孩子壹直接著自己的最後壹個壹直接了下去, 業精於勤 , 勤學好問 、 問寒問暖 , 暖衣飽食 等等。
短短的46秒視頻中,孩子就說出了18個成語, 有幾個我也不常聽到,對這個孩子 甚是佩服 。
很多網友也是羨慕,問:
其實對於壹個兩歲半的孩子來說, 能開口叫明白,爸爸媽媽這些稱謂就已經很不錯了 ,像這個孩子這種 吐字清晰 , 成語非常溜 的孩子已經就很少見了。
首先,先讓孩子學會說話
那孩子能背出成語或者讀文章的第壹要務就是孩子 先會說話 ,所以教孩子說話就成了壹個很重要的問題。
其實很多家庭都是媽媽壹個人帶孩子,有的時候家裏人說話也會回避孩子。其實是錯誤的,孩子在開口說話之前都是去 學著模仿別人 ,最終把話說出來。我們可以發現,壹個孩子在張口說話的前壹段時間內, 總是對大人說話的樣子很好奇。
所以我們建議可以給孩子 準備壹些適合語言啟蒙的繪本, 念給孩子聽,再加上家裏說話的時候 不要刻意回避孩子,讓孩子聽著 ,這樣就有助於孩子開口說話。如果孩子發出了壹些聲音,作為家長要 及時給予回應, 這樣 引導孩子說話的興趣進壹步提升 ,才 有助於寶寶早日開口說話。
其次,耳熟能詳增加詞匯量
上面說的那個孩子 詞匯量是相當的豐富 ,那麽如何給孩子擁有如此豐富的詞匯量的?那麽就需要 耳熟能詳 ,需要家長不斷的在孩子身邊說話,給孩子 增加詞匯儲存量。
如果想讓孩子多學成語,那麽我們可以買壹本兒 幼兒的成語故事書, 平常總給孩子去講,去念,讓孩子聽。 日常生活中,如果可以用成語的地方,最好也要用成語, 這樣就可以讓孩子不斷的通過耳熟能詳的能力來掌握成語。
最後,註意技巧
孩子說話也是需要壹些技巧的,最普遍的就是從孩子身邊的事物教起,比如 孩子喜歡吃的水果,食物,喜歡的服裝,玩具 等等。都會引起孩子的好奇,而且每天都能看到,可以 增強孩子對這個詞語的印象。
有的時候妳在教孩子說壹句話的時候,教了好多遍都不通過,其實我們可以 選擇讓很多人去教孩子 ,說同壹句話,如果每個人都對孩子說同壹句話,其實這樣會 提高寶寶學說話的效率。