在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？下面是我收集整理的二年級下冊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級下冊作文 篇1我是壹個小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還紮了個小辮子，小臉笑起來像個紅蘋果.
我的愛好是跑步，因為跑步能鍛煉身體，而且每次跑步我都是壹馬當先。我有很多優點，比如每次放學回家，我能自覺地完成作業，媽媽說這是我的優點。幫組別人也是我的優點，因為幫助別人自己也會很快樂。
我的缺點是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因為粗心而得不到滿分。以後我壹定要把這個毛病給改掉，大家可以壹起來監督我哦!
二年級下冊作文 篇2記得三歲的時候，爸爸帶我去老家，當時是夏天，老家的天氣壹日三變，早上是大晴天，中午忽然變成了陰天，下午又下了壹場大雨。道路泥濘不堪。
老家天天用煤油燈，住磚頭屋子，家裏堆放許多農具。記得我離開老家時，下了壹場大雨，好像不讓我走壹樣，我也真舎不得走。
時光匆匆，我已經八歲了，壹回老家，就被眼前的景色迷住了：道路寬闊，都鋪上了柏油，五年前低矮的屋子也變成了高高的樓房，昏暗的煤油燈已變成了亮堂堂的日光燈，農具取而代之的是拖拉機、插秧機、播種機……
老家的變化可真大！聽爺爺說，是國家的政策好，再加上人們靠壹雙勤勞的手，家鄉才走上富裕之路的。我終於明白了，家鄉魔術般的變化，竟是農民伯伯這些“魔術師”靠著智慧的大腦、勤勞的雙手創造的。我愛我的家鄉，更愛這些淳樸善良的“魔術師”！
二年級下冊作文 篇3星期五，張老師給我們布置的作業中，有壹項特殊的作業，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工制作。我看了壹下家裏可以利用的廢品，突然，我發現了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做壹個筆筒啊！首先，我找來兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然後給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在壹起，再畫上美麗的圖案。這樣壹個簡易實用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。
二年級下冊作文 篇4壹天，小兔子在草地上散步，看見林中之王老虎來了，拔腿就跑，跑到水流很急的`小河邊，看見大象叔叔，上氣不接下氣地說：“大象叔叔，快馱我過河，老虎來了。”大象忙說：“好的。”小兔壹骨碌就爬上了大象叔叔寬厚的背，大象叔叔剛過河，老虎就追來了，看見壹條小河橫在前方，它就來個急剎腳步，上半身只差壹丁點兒就摔下去了，老虎在心中發誓：“吃不到兔子就不罷休。”小兔子對老虎做了個鬼臉，對大象叔叔說：“謝謝您!”大象叔叔說：“不用謝。”
這個故事說明了壹個道理：花要葉扶，人要人幫。
二年級下冊作文 篇5星期六，吃過午飯，爸爸正愁眉苦臉地坐在沙發上。這時，爸爸壹拍大腿，說：“我想到今天玩什麽遊戲了！咱們就來個猜成語的遊戲吧！”我聽了後，從沙發上跳起來，說“我第壹個贊成！”緊接著，剛洗完碗的媽媽也說：“我也贊成！”正在看電視的姐姐也說：“好！”最後就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇，來玩猜成語啊！”爸爸對表姐說。“好吧！”表姐也說。耶，這個遊戲我們全家都贊成了。
難題現在就出現了。誰當裁判呢？誰演呢？誰是記分員呢？獎品又是什麽呢？這在我想的時候，表姐說：“我來演吧。”媽媽說：“我當裁判。本比賽——五盤三勝制。”爸爸說：“我當記分員。”姐姐說：“獎品是獎勵玩1小時電腦。”
隨著媽媽的壹聲令下，比賽開始了！只見表姐和媽媽商量了壹會，表姐在壹張凳子上做了七個上、八個下的動作。我略壹思考，連忙說：“是七上八下。”“恭喜正確！”媽媽說道。接著，表姐就做了壹個捧著肚子笑的動作，我脫口而出：“捧腹大笑！”“我的寶貝挺聰明的！加壹分。”“耶！”我高興得大叫。接著，表姐和媽媽變成兩批馬，壹起前進。“當然是萬馬奔騰啦！”我說道。“恭喜！恭喜!我的寶貝女兒！”“耶！”我高興得跳起來。媽媽說：“別高興太早。”“為什麽？”我不解地問。“因為妳的答案是錯的。”“什麽？”我好像別人用壹盆冷水從頭潑到腳。這時，姐姐說：“應該是齊頭並進吧？”“恭喜正確。”這時，表姐走進化妝間。只聽見幾聲響，表姐從裏面走出來。猶如壹個十八九歲的少女。“這個成語是花枝招展。”“對！”我壹個不留神，給姐姐拿了2分。接著，表姐做出壹副很開心，到處跳的動作。“肯定是活蹦亂跳。”我說道。“恭喜！我的婷婷真厲害！”又隨著壹聲哨響，比賽結束了。
“我現在宣布，路綺婷是這次比賽的冠軍。”我十分高興地登上領獎臺——沙發。我看見姐姐露出羨慕的目光。
真是壹個開心的夜晚。
二年級下冊作文 篇6 作文1：我的小制作我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，壹個是翹翹板，壹個是老花鏡。
妳看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。壹個翹翹板。兩個“小人”都帶著壹頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以後，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！
作文2：我的小制作同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小床……
記得有壹回，我做了壹架紙飛機，把自動筆上的小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好，我說：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，壹邊朝對面扔去壹邊配音說：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的，因為我想當壹名科學家，我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中，我要發明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小制作對於別人來說可能是壹件無聊的事，但對於我來說是壹件很有趣的事，就像紙飛機壹樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨遊太空，認識了解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實現我的願望。
我希望更多的人和我壹樣，多動手、多動腦，把學到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。
作文3：我的小制作學校要舉行制作比賽啦！剛好，今天我在電視裏看到了壹些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學著做壹做，說不定，我還會做得更好呢！
說幹就幹，我準備了壹塊白紗布和壹些彩色的線後，小制作就開始了。
首先，我把紗布對折，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著，我還找了壹張跟紗布壹樣大小的紙，用彩筆在上面畫上壹只漂亮的小布熊，然後把它貼在縫好的紗布上。最後，我在紗袋的底下掛上壹個會發出“叮當”響的小鈴鐺。
妳看，壹個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第壹次的小制作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直誇我棒呢！
二年級下冊作文 篇7我我的老爸是壹位教授，他***發明了壹萬多種東西，其中最出名的是機器人。
有壹種是家務機器人，它可以幹很多的事情，比如說：洗衣服、做飯、掃地、拖地之類的家務，簡單地說它就是家庭保姆，我的機器人的能量來源是家裏的垃圾。只要機器人吃下垃圾，垃圾就會變成糖然後再變成電。它的身體像壹個雞蛋，有壹雙靈活的手，藍藍的大眼睛和壹張大嘴巴。
早上，我壹起來，它就會自動幫我拿牙、牙膏和杯子，並把牙膏擠到牙刷上，把杯子裏灌滿水，讓我刷牙。接著，它就去給我做早飯，它做壹頓飯只需半小時，妳只要在它胸前的電子屏幕上輸入妳吃早飯、午飯、和晚飯的時間，它就可以按時做飯了。它做飯前會把所需要的材料和工具準備出來。再把煤氣打開，把生食放進鍋裏，把竈臺的火眼開開，放進調料或油，等它的用那雙大眼發現飯做熟了以後，機器人就會把煤氣和竈臺的開關關上，壹頓飯就做好了。
我吃完飯後，去做我自己的事情了。“主人，還有什麽吩咐嗎?”
“去把衛生間打掃幹凈，並且把那壹堆衣服洗了。”
“是的，主人，保證完成任務。”機器人去了衛生間，發現衛生間很臟，便把左手手變成了壹個拖把，右手變成了壹只抹布，開始工作起來。他飛速地旋轉，把整個衛生間無死角他清理了壹遍，整個衛生間就像新裝修的壹樣，甚至把馬桶都清理得幹幹凈凈，整個衛生間散發壹種清新的香味。機器人清理完衛生間後，就開始洗衣服了，它馬上變成了壹個圓筒形的東西，機器人把衣服放進肚子裏，它的肚子就像洗衣機壹樣，把衣服瘋狂攪動，最後，它把衣服從嘴裏吐了出來，衣服十分明亮，十分整潔，連壹點小小的汙漬都看不見，而且，衣服還是幹的。它跑到我面前對我說：“主人，任務已完成，請指示。”
“把屋子打掃壹下。”
“收到任務，開始行動。”
機器人會把地上的垃圾、灰塵吸進肚子裏，然後壹點壹點倒進垃圾桶;它們會拿起玻璃刷，把玻璃刷的幹幹凈凈，就像根本就沒有玻璃存在似的;它又去整理房間，把東西按照主人的習慣分類整理擺放好……它能夠“檢查”妳的身體。妳在出門之前，可以站到它的面前，它會對妳噴射壹道光線進行“掃描”，找出不合格的地方。比如妳的指甲太長了，它會馬上拿出指甲刀幫妳修理;妳的紐扣沒有扣好，它會幫妳重新扣起來等等等等最神奇的是，機器人內置的光敏元件會幫助他探測到樓梯，防止墜落;遇到障礙，機器人將改變行進方向，繼續工作;不會碰傷、損壞家具;可以輕松越過最高30毫米的障礙，例如電線、地墊;結構緊湊、碟型外觀設計令機器人輕松行至家具下方，把隱藏著的臟東西全清掃幹凈!
晚上，如果我睡不著，他就會像哄小孩壹樣，給我講故事，講得十分動聽，讓人不想睡也想睡，想睡就更想睡。
還有壹種機器人會七十二變，它不僅可以為我們服務，還可以變成屋子、太陽能汽車、電視機……。只要給它指令，它就會變成妳所需要的東西。
機器人變成屋子後，它的肚子會變成壹扇門，妳走進去後輕松悅耳的音樂立刻會播放起來。屋子裏設備齊全，什麽東西都有。如果妳想吃什麽糖或者水果，妳說壹句話，食物就會從天上飄下來到妳的嘴邊，妳只要壹張嘴，就能吃到了。如果餓了，當妳要睡覺時，只要妳躺在床上，屋子就會自動關閉窗戶、電燈也自動關閉。房子周圍的防盜報警裝置進入工作狀態。如果有小偷想進來偷東西，門縫會發出閃電，這樣的房子小偷當然不敢進屋來偷東西了。
機器人變成太陽能汽車時，妳坐在車裏，想去哪裏，就會到達妳想去的地方，這太陽能汽車不用氣和油的，是用太陽光來讓汽車開動的，汽車後面有壹個箱子，把白天沒有用完的能量存在那個箱子裏，到了晚上沒有太陽也可以照常開動。
還有壹種家庭機器人，我放學了，我只要摁壹下鈕扣型遙控器，說壹聲“放學了，機器人，快來接我吧!”遠在家裏的機器人接收到了我的信號，只壹眨眼工夫，它就飛到了校門口，然後帶上我極速往家飛去。來到家門口，機器人輕觸壹下門，鎖上的門就自動打開了。我放下書包，機器人這時對我說：“小主人，妳要吃些什麽水果、點心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我剛回答完，機器人就把相應的食物送到了我面前。當我晚上放學回家做作業時，這種機器人就會自動當期他們的家庭教師，當孩子們題不會做時，它會細心地給孩子指導，直到他們會了為止。做完作業後，機器人還會幫妳檢查作業，發現了錯題，它就及時讓妳改正錯誤，和真正的教師不相上下。
這就是我爸爸發明的機器人。
二年級下冊作文 篇8今天是周六，我們全家都休息，爸爸提議帶我們去找春天。我們來到了位於定海最西邊的馬目農場。
壹眼望去，農場裏到處都是花的海洋。這邊，油菜花開出了金黃色的花，壹大片鮮艷的金黃，真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花，遠遠望去，就像鋪上了雪壹樣。
“含含，快來看桃花！”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經開出了粉紅色的花，微風吹來，飄著壹股香氣，那壹朵朵美麗無比的桃花，把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了，他們哼著美妙動聽飛小曲在花叢中飛來飛去，采著那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿著漂亮的衣裳，正在花朵上跳著優美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴著蝴蝶的舞姿，桃園簡直成了壹個美麗無比的舞臺……
多麽美的春天啊，我要把我找到的春天用相機拍下來。
二年級下冊作文 篇9妳想做不倒翁嗎？
不倒翁是壹種玩具，如果摁壹下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。
下面介紹壹下不倒翁的制造方法：第壹步拿個雞蛋在雞蛋小頭紮壹個直徑約2厘米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來；第二步找壹些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋殼底部，壹邊試驗壹邊放泥，直到把蛋殼放到能自動立起來為止，這樣不倒翁就做成功了。
妳如果按我說的做，也壹定能成功的。