在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。為了更好的規劃活動或者工作中的開展順序，我們不得不事先準備好合適的策劃方案。策劃方案要將策劃思路和策劃內容客觀生動呈現出來。那策劃方案需要怎麽寫好呢？以下是我為大家收集的“2023年小學元旦活動策劃方案”相信妳能從本文中找到需要的內容。
2023年小學元旦活動策劃方案篇1壹、活動主題：
喜氣洋洋迎新年。
二、活動時間：
20____年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的
在20____年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、遊藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。
四、活動要求與準備
1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，並進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。
4. 請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳)，學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比，並納入班級考核加分。
株洲光明學校
2023年小學元旦活動策劃方案篇2壹、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題：團結奮進、走向明天
三、參加對象：全體師生
四、匯演時間：20XX年12月31上午（待定）
五、匯演地點：xx鎮中心小學操場主席臺前（待定）
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂（獨唱 重唱）、器樂（獨奏 合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出壹個節目），內容自定（可以選擇壹些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。
八、評委：
九、評分及獎勵辦法
（壹）不分節目類別，評委根據評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統壹。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有壹定的藝術水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0.5分）
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉壹個最高分和壹個最低分，取平均分為最後得分。
（四）設獎等次：壹、二、三等獎及優秀獎若幹
十壹、主要工作及人員分工
1. 領導小組：
成 員：
2.節目總編導：郭玉國
3.活動指導老師：xx、各班主任（負責文藝節目的組織協調）
4.宣傳報道：（負責攝影、照相）
5.後勤保障組：（負責場地布置等）
6.安全保衛組：（維持演出秩序、學生紀律和安全）
7.主持人培訓及串詞
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！
2023年小學元旦活動策劃方案篇3為使大家度過壹個祥和、喜慶的元旦，進壹步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
壹、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初壹級、初二級。
三、時間和地點：(初定)
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點：學校運動場。
四、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，註重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第壹責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，壹起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高壹年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統壹，富於美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
2023年小學元旦活動策劃方案篇4壹、主題
主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送壹個單獨節目（最多只能報2個節目）。節目內容要求健康積極向上，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。
三、節目類型：
1.集體節目：該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘）
2.個人節目：人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出壹個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘）
3.教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責（集體個人都可以）
四、文藝匯演安排時間
1.匯演時間：20XX年12月31日上午9點
2.活動安排：
（1）12月5日：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。
（2）12月19日：各班主任確認節目。
（3）12月25日：進行節目抽簽。
註意：集體節目不抽簽，由低年級到高年級，教師節目穿插其中。
（4）12月26日：公布文藝匯演節目名單和順序。
（5）12月30日：下午1點彩排
（6）12月31日：上午匯演；地點：學校操場
五、獎勵辦法
1、集體節目：全校通排名次。分別設：壹等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個（獎狀加獎金30元）
2、單獨節目：壹等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）.優勝獎若幹（獎狀）。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演
六、組織工作
學校成立20XX年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1.主持人開幕詞
2.校長致辭
3.分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目
4.領導頒獎
5.領導講話，活動結束
2023年小學元旦活動策劃方案篇5壹、指導思想
為了使少全校師生過壹個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進壹步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，紮實推進教育教學改革。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3. 通過主題活動師生***同聯歡，以及孩子們的各種遊戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：展示風采 迎接新年
四、活動時間：____年12月30日下午
五、活動形式：以班級為單位，舉辦聯歡會。
六、活動地點：各班教室
七、活動內容：
1、壹至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排： 總負責：陳永平
各年級負責人員安排：
壹年級：劉三娣 二年級：王美林 三年級：謝天福 四年級：鐘子航 五年級：劉娟
後勤人員：陳久長 安全員：陳宗桃
九、具體要求：
1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展壹些趣味遊戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。 在這裏需要強調幾點：
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。 (2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束後，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，並將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假後正常上課。
2023年小學元旦活動策劃方案篇61、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後壹個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
2、來個bingo遊戲吧.壹張紙.100個問題10×10.首先回答完壹行或壹列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對壹道.
3、讓妳們班的同學用家鄉話說壹段對白,越經典的越好哦～比如:大話西遊裏的那個曾經有壹段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子,然後選壹些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用壹次,大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家壹起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)
7、事先準備壹些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽壹個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麽職業。
8、分成2組,同樣準備壹些小紙片,上面寫壹些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然後分組抽簽表演,讓對方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少壹把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰壹人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後壹人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下壹個遊戲.
10、可以選兩排人,三個壹組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子餵對方食物,剩下能看的那人指揮。 嗡嗡~~
11、首先準備問題若幹,報紙壹張.
規則:壹男壹女同站壹張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續, 答對問題,問下壹道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 總***20道問題,問完時,男女還能符合上壹條規則時,遊戲結束發獎品。
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最後還要閉眼旋轉15圈, 速度最快者有獎。
14、小九九遊戲,挺好玩的!
比如,站上壹圈人,從其中壹個開始說,4 9,下壹個趕緊答36,她再接著說6 8,下壹個回答48,以此類推... 誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。壹組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們壹起出來互相踩,看到壹定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。 嗬嗬,感覺不錯的遊戲。
17、十人壹組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。
18、有電腦有投影儀的話, 搞個經典影視配音也不錯。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲壹下來表示。
例如:x=3 那麽幾個人排好隊,壹個壹個說:
1,2,(蹲壹下),4,5,(蹲壹下),7……11,(蹲壹下),(蹲壹下),14……
21、歌詠接力:比如以新年為主題,每個寢室各唱壹個,沒接上罰表演
22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麽反應,哈哈哈!
23、男女生抽簽配對演唱、表演(壹個比劃壹個猜);
24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來壹樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛壹個詞) 應結合本單位情況編詞。
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後壹個人面對著形容什麽意思,但不能帶那個詞。另壹個背對著猜。
27、壹個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗裏分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗裏各放壹個乒乓球,然後兩邊各站壹個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。 這個遊戲很能調節氣氛,也很整人。。。。
2023年小學元旦活動策劃方案篇7壹、活動目的
值20XX年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了壹系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加。
二、活動時間安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：50學生開始遊園。
三、活動的準備與安排
各負責教師根據自己負責的項目，提前準備好所需材料，布置好場地及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼壹張有關遊戲的名稱、規則、評分標準等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分為兩段，壹、二、三年級為壹段，四、五、六年級為壹段。本段學生只準在本段班級中活動，不允許到另外段中活動。
2、參與的學生在參加每壹個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與壹次。
3、學生參加完本段的全部節目後，到指定地點計總分，憑遊園卡到領獎處領取獎品。領獎地點：大教室
五、活動要求
1、活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並註意安全教育。
2、學生持遊園卡在遊完壹個節目後由所在班級教師簽名有效，自己簽名或塗改無效。
3、本次遊園活動，學生只能選擇自己喜歡的5個項目，多則無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。