1.比喻詩歌純粹瀟灑。蘇頌《與仕推官書》:“書詩賦熟，如行雲，初無定質，常做該做之事，常停。”元·《歸隱詩··陳·公》:“現代文章，如王·所寫者，暢流自還。”明代謝榛《四言詩》卷壹:“誦雲流水，聽金聲玉音。”冰心《送壹個小讀者》25:“我如行雲流水，不做作，不矜持，說出心裏想說的話。
"2.比喻無足輕重。”壹個反面教材:莊子破鼓盆成道》:“今被老子從前生中喚醒，自覺腋下有風，有蝴蝶生動之意，視世界為流動而赤裸。“《白堤西湖傳》:“樂天(白樂天)曰，‘尚玲瓏雖解，只點綴湖光山色，助我早晚吟詩酒。‘路過之後平安無事才是我的心。’《歐陽予倩桃花扇》第壹幕:“公子哥兒的東西還在流動。"
高雅的歌曲很少有人唱――要如此高雅，以至於很少有人能欣賞或理解
戰國時，楚國的宋玉問楚王:“宋中期有歌者，始有下裏巴人，屬中土而媾和者有千人。”他們是楊a和秋露，屬於中派的有幾百人。這是“陽春白雪”，只有幾十人屬於中學。招商局雕羽，雜征，歸國媾和者寥寥。就是它的音樂高，和聲稀。“意思是曲調高雅，能跟著唱的人少。比喻知己難得。後來他還用“高不成低不就”的比喻來形容演講或作品不受歡迎，很少有人能看懂。”《藝文匯》卷四十四引《三國·魏》中:“曲高和寡，妙藝妓難作。"元楚材《評唱天通念姑請益序》:"不知唱，何以唱高唱低？“待人接物要克制？”《老殘遊記》續集第五稿:“只聽人在省城誇過梁雲，沒人講過易雲，但我知道這首歌有多高有多低！”壹周又壹周，《上海的早晨》第三部二七:“工商界的大多數人，說實話，都是比較落後的。高不成低不就容易脫離群眾。
曲高和寡”和“春白雪”來形容(難美曲)，同類成語:余音繞梁，山川流水。
太神奇了，魏使出了三個絕招，巧奪天工。
筆墨飽滿:筆墨運用自如，飽滿。形容書法和詩歌。
筆中的龍蛇:龍蛇躍入筆中。形容書法筆法蒼勁灑脫。也為指揮寫。
黃婷:有道家經典《黃婷經》，晉人有小楷《黃婷經》。舊時有壹句評論書法的成語:“初寫黃庭，恰到好處”。後來比喻做事恰到好處。
春蚯蚓秋蛇:比喻書法不佳，彎曲如春蚯蚓秋蛇的軌跡。
劍已出鞘，弓也已拉開。形容局勢緊張，壹觸即發。後來也指書法蒼勁有力，氣勢磅礴。
比如左丘明作《春秋傳》，把《春秋》的書法歸納為幾種例，進行了歸納和說明。後來因為分類舉例，把書的風格描述為“舉壹反三，舉壹反三”。見“舉壹反三”。
穿透紙的背面:本來書法蒼勁有力，現在也用來形容生動深刻的詩詞。
像龍壹樣飛翔，像鳳凰壹樣飛翔。原描寫奔放，氣勢磅礴。如今，書法被描述為生動活潑、靈活嫻熟、栩栩如生的龍鳳造型藝術。
飛龍飛蛇:形容書法筆畫的生機和生動。蘇軾的《西江月》？平山堂:“十年不見老仙，龍蛇飛上墻。”
鸞飄鳳波:鸞:像鳳凰壹樣的傳說中的鳥。本來書法是形容瀟灑的。也比喻高材生夫妻兩地分居。
欒翔:簡:飛得高。比喻書法的飛翔姿態。
美人簪花:形容書法或詩歌風格之美。
三分入木:書法原描寫強(相傳金？王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板三分深。現在他描述了深刻而有力的分析、描述和討論。
鐵畫銀鉤:畫:筆畫；鉤子:鉤子。形容書法剛健優美。
塗鴉:信筆:隨便寫。塗鴉:具象的字寫的很差，隨便亂塗。後來，人們用“字母塗鴉”和“塗鴉”來形容糟糕的書法或粗心的書寫。
信的塗鴉:信:聽，自由；信筆:隨便寫；塗鴉:具象的字寫的很差，隨便亂塗。後來，人們用“塗鴉”或“字母塗鴉”來形容糟糕的書法或粗心的書寫。
文藝:太神奇了，魏編出了三幅獨壹無二的作品，巧奪天工。
天文地理:地大物博，地廣人稀，天高地厚。
政治軍事:運籌帷幄，意氣風發，打仗不擇手段。
禮儀習俗:禮尚往來，禮尚往來，禮尚往來，三綱五常
衣食住行:捉襟見肘，衣衫襤褸，饑寒交迫，飽暖衣被，豐衣足食。
植物和動物:物以類聚，人以群分，同流合汙。
音樂:行雲流水，天籟之音，音樂高雅，沁人心脾，百家爭鳴。
畫:呼之欲出，巧奪天工，匠心獨運，栩栩如生，惟妙惟肖。
文學:獨特、標新立異、創新、脫俗、通俗、脫俗、引人入勝。
音樂習語
聲震陽關樹，三疊絲弦，高亢頹廢聲繞梁，三日珠落玉盤出谷，黃鸝鳴三嘆五音不全天籟，山川之音繞梁纏綿，遙遠虛無，空靈有力，震耳欲聾。
詩
這首歌應該只在天上，在人間聽不了幾遍。哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。
行雲流水，天籟龍鳳舞，百家爭鳴，別出心裁，別出心裁，絕處逢生，別出心裁
良工之心苦，門戶之見爽。大結局優雅逼真。它是壹流的，多功能的。
還有諸如:
(指中國書法)活潑、有力
聰明的
努力做到獨壹無二
壹件好作品需要某人盡最大努力
宗派主義
達到/達到完美的頂點
多才多藝的
巧匠
超越自然的精湛工藝
頭腦聰明，手巧
在特定行業/領域的熟練程度
貨真價實
用精湛的工藝雕刻――精巧地制作某物
超越自然的精湛工藝
(指物體)制作精巧、精巧
鬼斧神工
蛋糕上的糖衣
傑出的
完美事物中的瑕疵/缺陷
壹個瑕疵不能損壞壹塊好玉――小瑕疵不能掩蓋偉大的美德