望梅止渴 此故事出自《世說新語·假譎》。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人
五年級下冊語文地六單元作文 成語中的名人故事陳俎禮容
傳說孔子五六歲時與小朋友嬉戲，陳俎豆、設禮容，作禮樂祭祀之貌。小朋友紛紛效仿，以是聞名列國。
義利之辯
魯國有規定，凡是到國外旅行去，看到有魯國人在外國被賣為奴隸的，可以花錢把他贖出來，回到魯國後，到國庫去報帳，國庫照付。孔子有壹個學生，在國外看到有魯國人被賣為奴隸了，就把他贖出來。贖出來以後，他沒到國庫去報帳，別人都說這個人品格高尚。孔子知道後，大罵這個學生，說這個學生做錯了。別人奇怪了，做好事嘛，又贖了人，又不去報帳，這不是好事嗎？不是品格高尚嗎？孔子說看問題不能這樣看，他這個做法，實際上妨礙了更多的奴隸被贖出來。這個人回來後沒有去報帳，將來別人看見做奴隸的魯國人，本想贖他出來，又想，我贖了以後，如果去報帳，別人就要議論：以前某某人不報帳，妳去報帳，妳的品格不如他。這樣，這個人就可能裝作沒看見，不去贖人了。所以，這個做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買出來，是有害的。
有壹個人掉到水裏去了，孔子的壹個學生跳下水去，把人救起來了，家屬感謝他，給他壹頭牛，他就收了。別人就議論了：下水救人還要錢？孔子知道了，表揚這個學生，說這個學生做得對，這會使更多的落水人被救。因為救了人之後，人家給錢，是可以收的，於是再有人落水，就有人願意去救。所以要看客觀的效果。
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李白 鐵磨成針
負荊請罪
下冊第六單元的作文怎麽寫成語中的名人故事研究報告照本宣科
zhào běn xuān kē
[釋義] 照：按照；本：書本；文本；宣科：原指道士誦讀經文。照著本子念條文。比喻不能隨意發揮；死板地照現成文章或書本宣讀。
[語出] 元·關漢卿《西蜀夢》：“也不用僧人持究；道士宣科。”
[辨形] 照；不能寫作“昭”。
[近義] 照貓畫虎 照葫蘆畫瓢
[反義] 斷章取義 添油加醋
[用法] 壹般作謂語、定語、狀語。
人教版五年級下冊第六單元的作文怎麽寫成語中的名人成語： 看殺衛玠
拼音： kàn shā wèi jiè
解釋： 衛玠：晉人，字叔寶，風采極佳，為眾人所仰慕。衛玠被人看死。比喻為群眾所仰慕的人。
出處： 《晉書·衛玠傳》：“京師人士聞其姿容，觀者如堵。玠勞疾遂甚，永嘉六年卒，時年二十七，時人謂玠被看殺。”
舉例造句： 衛玠從豫章至下都，人久聞其名，觀者如堵墻。玠先有羸疾，體不堪勞，遂成病而死，時人謂看殺衛玠。 明·李贄《初潭集·師友十》?
拼音代碼： kswj
近義詞：
反義詞：
歇後語：
燈謎：
用法： 作謂語、定語；指為群眾所仰慕的人
英文：
故事： 西晉時期，太子洗馬衛玠很有才華，而且相貌堂堂，眉清目秀，堪稱壹個美男子，少年時跟隨母親到京城投奔舅父，舅父經常在別人面前誇耀他，壹時他的名聲很大，很多人前來爭相觀看與請教問題，27歲時因疲勞過度而死
人教版語文五年級下冊第六單元作文關於關於成語中名人
成語： 看殺衛玠拼音： kàn shā wèi jiè 解釋： 衛玠：晉人，字叔寶，風采極佳，為眾人所仰慕。衛玠被人看死。比喻為群眾所仰慕的人。出處： 《晉書·衛玠傳》：“京師人士聞其姿容，觀者如堵。玠勞疾遂甚，永嘉六年卒，時年二十七，時人謂玠被看殺。” 舉例造句： 衛玠從豫章至下都，人久聞其名，觀者如堵墻。玠先有羸疾，體不堪勞，遂成病而死，時人謂看殺衛玠。 明·李贄《初潭集·師友十》? 拼音代碼： kswj 近義詞：反義詞：歇後語：燈謎：用法： 作謂語、定語；指為群眾所仰慕的人英文：故事： 西晉時期，太子洗馬衛玠很有才華，而且相貌堂堂，眉清目秀，堪稱壹個美男子，少年時跟隨母親到京城投奔舅父，舅父經常在別人面前誇耀他，壹時他的名聲很大，很多人前來爭相觀看與請教問題，27歲時因疲勞過度而死
五年級下冊成語中的名人故事調查報告壹、問題的提出.
在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報告。這次我們就要繼續探索“"成語中的名人故事”。多些了解我們身邊“成語中的名人故事”吧！
二、調查方法。
1、網上瀏覽。
2、查閱有關報刊。
3、閱讀有關書籍。
三、資料整理。
調查方法 涉及資料 獲得信息
1、（上網） （成語名人）
四面楚歌、破釜沈舟——項羽 刮目相看——呂蒙
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 壹鼓作氣——曹劌
投筆從戎—— 班超 負荊請罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡
指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括
精忠報國—— 嶽飛 聞雞起舞——祖逖
入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐
樂不思蜀——劉禪 圖窮匕見——荊軻
胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植
壹字千金——呂不韋
2、（上網） （成語故事
《不恥下問》 《懸梁刺股》
《囊螢映雪》 《壹飯千金》
《鑿壁偷光》
《望梅止渴》
3、(上網) (成語中的名人故事)
《壹飯千金》
韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻壹個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑壹頓飽壹頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分壹半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”後對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最後以千金相贈。這就是“壹飯千金”成語的來歷。
四、結論。
1、《望梅止渴》
有壹年夏天，曹操率領部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上壹絲雲彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔心貽誤戰機，心裏很是著急。可是，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎麽能加快速度呢？他立刻叫來向導，悄悄問他：“這附近可有水源？”向導搖搖頭說：“泉水在山谷的那壹邊，要繞道過去還有很遠的路程。”曹操想了壹下說，“不行，時間來不及。”他看了看前邊的樹林，沈思了壹會兒，對向導說：“妳什麽也別說，我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事。腦筋壹轉，辦法來了，他壹夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有壹大片梅林，那裏的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了！”士兵們壹聽，仿佛已經吃到嘴裏，精神大振，步伐不由得加快了許多。
2、《望梅止渴》此故事出自《世說新語·假譎》。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。
五年級下冊英語第六單元作文Happy is neither a gift nor a right,we must take the initiative to seek out,heart to pursue in order to obtain.When you try new things,aept new challenges,because you will discover a new dimension of life but pleasantly surprised.There are dreams,there to pursue,there will be happy.Because the course of the struggle and achieve the goals of the brilliant,can engender immense pleasure.
What is happiness - we have to learn to tell myself over and not with others than to recognize
五年級下冊語文第六單元作文 （我與電腦的故事）我和電腦有壹段“似敵非敵，似友非友”的故事。
記得我還在上幼兒園的時候，我對電腦還很陌生，我就學著爸爸的樣子打開了電腦，看到畫面很漂亮，就嚷嚷著要看電腦裏的電影。自從打開“三味影院”時，我就變得壹發不可收拾，每天要和電腦“親密接觸”無數次。後來發現電腦中有許多好玩的遊戲，我就變得更“瘋狂”了，我可以不用吃飯，不去喝水，不想睡覺，不去外面玩，只要讓我玩電腦。可惜“好景不長”，媽媽采用了“滅火措施”，她要我停止玩電腦，不準碰電腦。我只有含著淚和電腦說Byebye了。
自從我上了小學，課內課外的知識越來越多。有很多問題，我問媽媽，她總是回答不出來，媽媽不耐煩地說：“去問妳的老朋友吧！”我就又可以上網查資料。我發現：在電腦上，只要是問題就能找到答案，是個萬能的老師。
電腦啊，妳用動畫片和遊戲引誘我，使我陷入妳美麗的迷幻中；電腦啊，妳又用豐富的知識充實了我的學習，讓我的學習插上翅膀，讓我翺翔在廣闊的知識海洋。電腦呀，妳正是讓我歡喜讓我憂！
給我滿意答案，謝謝
五年級下冊優+密卷第六單元作文這是我們第二天的旅程——參觀竹博園和中南百草園。
竹博園的風景真好啊!我們走進去看見裏面有許多竹子，有龜背竹、斑竹、花毛竹、佛肚竹、紫竹……真是竹類大觀園啊！竹博園裏有四只大熊貓。小的兩只，大的兩只。那兩只小的，壹只叫歡歡，另壹只叫樂樂。歡歡總是靠在樹上，樂樂拿著竹子在津津有味地啃，好像在說：“真好吃，真好吃。”
竹博園裏還有竹子博物館。這博物館裏有世界上最大的竹子——巨龍竹和世界上最小的竹子——翠竹。
下午，我們來到中南百草園。進去壹會兒，我們看到了壹條小河。小河裏有壹只鱷魚，躺在壹塊木板上。導遊說只要人放下壹只鴨子，鱷魚就會撲過來吃。
我們繼續走著，來到動物園。動物園很大很大，裏面的動物很多很多。我們看了動物表演。第壹場是黑熊表演。黑熊能騎車，能滑板，還能跨欄。第二場是獅虎表演。三只白虎，兩只華南虎，壹只公獅還有兩只母獅來到場地上。公獅表演次數最多，但是它每次表演都是在嚎叫，好像不太願意，最後被馴獸師用鞭子打了以後才“舉手投降”。
看了動物表演，我們就回家了。