齊桓公要求管中人。管子對他說:“所有牧民都要知道自己的病，用道德去操心。不要怕罪，也不要止於實力。謹守這四件事，足以治民。”桓公說:“妳好，就不要自己動手。如果有，妳怎麽能做到？”管仲對他說:“忠信極忠，嚴以禮，計較這四件事，我就去做。”桓公曰:“請聽其言。”管仲對他說:“信之者，民信之；忠，民懷之；嚴者，民所畏；禮也是民之美。語曰，澤命，信也；己所不欲，勿施於人，善待他人；強中外，嚴；信任讓，禮也。”桓公道:“好！
桓公又問:“當我要建立壹個政府時，我可以在世界上工作。能平嗎？”煙鬥說:“是的。”龔曰:“可始以和乎？”煙鬥對他說:“這是從愛人民開始的。”公曰:“愛民乎？”管子對他說:“公養公，家養家，民相親。放下舊罪，修復舊教派，不立職，那麽人民就殖民了。省刑罰，少收稅，人民就富裕了。如果妳在鄉下建立智者，在鄉下教導他們，人民就會有禮貌。秩序不改，民為義。此愛民之道也。”
桓公當政時，管仲和彭幾相遇。有壹個房間，有兩個飛鴻路過。桓公嘆道:“管仲，今日有壹只天鵝，時而南下，時而北上，時而離去，時而到來。四個方向都很遠，他們想要的東西來到他們面前，不僅僅是因為他們的翅膀，而是因為他們能明白他們在世界上的意圖？”管仲和彭幾錯了。(是不是因為妳有兩只翅膀，就可以讓他們的意圖為世人所知？)桓公曰:“次子為何錯？”管子對他說:“妳有霸王之心，而我不是霸王之臣，所以不敢對。”桓公道:“管仲，妳為何如此魯莽？如果妳說話不恰當，我怎麽會有家鄉呢？我有關中，我還有翅膀。若有舟助洪，管仲教我諸事，吾耳必從之。”管子對他說:“如果妳想欺負別人，妳會怎麽做？”？那麽妳必須遵循它的技巧。”桓公換了弓，挪了位子，遞過去問:“敢問是什麽事？管子對他說:“齊國的人民是民眾的基礎。人們非常擔心饑餓，稅收很重；人們非常害怕死亡，但是犯罪和政治風險；人們很受傷，很累，他們時不時地做壹些事情如果公眾不太註意它的稅收，人們就不會擔心饑餓；刑罰緩了，人就不怕死了；事情做得及時，人就不疼了。桓公說:“我父親文忠說過這三件事。我聽說過我的命運，但我不敢對他們好。我先給妳推薦壹下。”於是，他讓官員們有個分工，削方墨筆。明天，所有人都在祠堂門口，接受官員的命令。使納稅者花百分鐘，孤幼不罰，關心梁者縱，不理者不征，近者忠，遠者禮。我這樣做了好幾年了，人民對它的回報就像水壹樣。
(摘自《管子·四系》，有部分刪節)
註①管子:本名鐘，字夷吾，齊國為項。2幹時間:尋求固定盟友。
9。下列句子中加詞的解釋不正確。
A.不要做自己。如果是，妳為什麽這麽做？停下來。
B.澤明的人生永遠不會變，他的信仰也會變:堅持
C.公共修復公共，家庭修復家庭修復:治理
D.如果妳幫助了大水，妳也可以幫助小船:穿越。
分析:B，重慶，改，違。可以用成語聯想法:踏踏實實，發誓永不變心。
10。下列各組句子中，意義和用法相同的壹組是
A.就是因為他能理解這個世界的意義，所以王子要娶妳。
B.手牽手問晚上怎麽搭版。
C.緩壹緩刑，就不怕死了，就有老師了。
D.我父親文忠的話，是秦朝的延續。
解析:答案c .表條件，那麽。a，介詞，in；介詞，跟隨。b、表修飾，連接狀語；註意轉向。d、取獨立；是的。
11。以下六句話分為四組，都直接體現了以人為本的思想。
(1)會知其病，以德憂之(2)人們非常擔心饑餓和重稅，人們非常害怕死亡和懲罰政治風險。
(三)省刑，薄賦折(四)皆朝祠堂門口，令百官入內。
⑤齊國之民，為公之本。⑤近者忠，遠者禮義。
A.①③⑤ B .①④⑥
C.②③⑤ D .②④⑤
解析:a. (1)，體現了。2.三號。是的。(4)、為官員立法，不..
(5)，很直接，是的。6.是的。