標準發音:zhéJie dúsh
傳統寫作:節略閱讀
折疊閱讀意味著什麽:折疊:改變過去的興趣和行為。改變舊習慣，憤然學習。
刪節閱讀成語接龍:大樓倒塌→刪節閱讀→不滿意的書。
用法分析:作謂語；憤怒地閱讀
發音警告:註意多音字:折疊①shé；2 shē toss 3 shē轉換。
出處說明:《後漢書·段祺瑞傳》:“年少學弓馬，俠義為懷，輕財賄。長則學古。”
對應的同義詞:節點方向
簡略閱讀中造句的例子:
四十年後，遇到張敬藏，說要以文學為立場，放棄。妳是分段來看書的。(唐五經《開元袁升平》)