認真讀完壹本書，壹定有很多可以分享的。寫壹篇評論，記錄妳的收獲和貢獻。妳現在讀完之後的感受是不是很茫然？以下是我對我為妳整理的漢字故事的思考，希望對妳有所幫助。
關於漢字故事的思考1這幾天壹直在看壹本很有意思的書——有故事的漢字。
有幾句話，我對它印象特別深刻:比如田，它的甲骨文代表了壹個人頂天立地的精神；還有日本字，意思是太陽會不斷產生和釋放熱量，特別容易理解它的意思。有很多字，如水、沙，讓人感覺像甲骨文裏的字。我對漢字的演變最感興趣，比如甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如壹個方塊字經過幾年幾經演變，終於變成了現代的簡化字；還有壹些字，甲骨文壹點也不像楷書，但還是壹個字，比如春。甲骨文是猜不出來的。它的甲骨文左邊代表接受陽光的植被，右邊代表植被種子從地下長出來的樣子，很好理解。我們再猜壹個字:兩個豎排字加壹個漢字。妳能猜到嗎？這是個災難詞。真是驚喜！
這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧，也讓我從它的演變中感受到了文明的進步和社會的發展。
五年級:XXX
我們看過兩本關於漢字故事的書，比如漫畫書和連環畫。然而，我今天讀的書是唐漢和強波寫的插圖漢字故事。
這是壹本有趣的通俗讀物，讓青少年了解中國漢字。該書閱讀了約200個常用漢字，並以圖片和故事的形式生動地解釋了每個漢字。每壹個字都是壹張圖，讓妳壹目了然地理解和解釋每個漢字的形狀和含義。每個字都有壹個演變過程，表現了他們的前世。每壹個字都是壹個有趣的故事，講述著漢字中博大精深的文化、歷史和文學知識。雖然這本書是關於漢字的，但它比其他書更有趣，更吸引讀者。
漢字作為壹種文化，當然不可避免要不斷創新，面對新的挑戰。人類歷史在前進。知道過去是好事，但被過去迷住是壞事。這應該是我們對待漢字的態度，不要害怕漢字的改革。不管有多少評論，這次改革的積極意義是肯定的。作為炎黃子孫，我想做的就是讓漢字從古老到年輕，從苦難到輝煌，讓漢字有壹個無與倫比的未來！
關於漢字故事的思考3最近看了《圖文並茂的漢字故事》，對中國的漢字文化有了更深入的了解。這本書生動地解釋了漢字的根源，讓我們知道了漢字背後的故事。
這本書裏讓我覺得特別有趣的是每頁下面的故事。這些故事有長有短。有些故事可以幫助我們學習壹些詩歌的含義和單詞的翻譯。有些故事是成語。
中華文明是壹個獨特的文明，它的文字也很獨特。漢字從最早的甲骨文發展到現在，是古代文獻中唯壹的，也是世界上唯壹的表意文字。由於中國的民族文化具有很強的包容性和同化性，在文化傳承上壹直沒有中斷，這使得“漢字”成為世界上少有的不間斷的書寫形式，而這本書帶領我們探索漢字的前世。
沒有漢字，就沒有中國燦爛的古代文明。可以說，漢字是中華文明之母，我們喜歡漢字，因為我們可以從漢字背後學到很多有趣的故事。《說文解字》這本書帶來了更廣闊的漢字世界，讓我們徜徉在長河中，了解中國漢字的博大精深。
看了《漢字的故事》，漢字的玄機非常大，而且五花八門。我從這本書裏獲得了很多知識。現在我知道了漢字的發展過程和漢字的各種含義。
我讀了漢字的故事，發現了壹件讓我吃驚的事情。花實際上是指植物，在它的原始含義中，花是樹木盛開的樣子。上半部分代表茂盛的形狀，下半部分像樹幹的分支。“華”字也幫助我進壹步理解了華而不實的含義，是指人只開花不結果，是比喻人看起來很高大，其實內心並沒有想象中的那麽美好。古時候樹上的花叫“花”，地上的花叫“榮”。直到晉代才有了“花”，現在花的意思多用於“才”字，但在古代，花的意思是植物。
簡，我是看了書才知道這個詞的。簡是古代的竹簡。現在我們都說簡字，因為刻竹簡的時候，比刻甲骨文、金石學方便多了，書寫速度大大提高。古人說簡是因為竹簡比甲骨等原料好，所以又有簡的說法。簡:從青銅器銘文來看，門下有月光，代表缺口。將竹片串在壹起，妳可以像門扇壹樣移動、展開或卷起。古人的這種想法很巧妙，於是就有了現在的“簡”。
這本書讓我知道了古代的漢字和現在的不壹樣，意思也大不相同。看完這本書，我覺得受益匪淺，感受到了漢字的偉大。
關於漢字故事的思考5今天看完了《圖文並茂的漢字故事》這本書，主要講了漢字是怎麽發明的，還有壹些關於漢字的小故事。
漢字是古人從實物演變而來的。現在我來說說《漢字圖解故事》裏的幾個小故事。比如“壹壺酒”和“壹只活鵝”的故事。因為“壺”和“湖”是諧音，地主窮人就送給他“湖”酒。後來王羲之用“活”鵝和“河”鵝回擊了他。這個故事講的是漢字同音字的故事，很多漢字還是多音字。還有壹個故事叫《倉頡造字》，講的是漢字是怎麽造出來的。倉頡俯瞰鳥獸山川，每天觀察日月星辰。倉頡不僅創造了"人"、"手"、"天"、"月"、"星"、"牛"、"羊"、"馬"、"雞"、"狗"等詞，而且他通過觀察事物和模擬它們來創造詞。後來，人們也學會了這種構詞方法。還有“許茹子釋文勸鄰”。兩個字只有壹筆之差，但意思差距很大。
漢字太神奇了！通過閱讀這本書，我對漢字有了很多了解。以後，我會更加熱愛漢字，我會認真學習漢字，寫好漢字。
關於漢字故事的思考6最近看了圖文並茂的《漢字故事》，對我國的漢字文明有了更深的了解。這本書生動地解釋和描述了漢字的起源，讓我們知道了漢字背面的故事。
這本書裏讓我覺得特別有趣的是每頁下面的故事。這些故事有長有短。有些故事可以幫助我們學習壹些詩歌的含義和單詞的翻譯。有些故事是成語。
中華文明是壹種* * *壹樣的文明，文字也很* * *壹樣。漢字從最早的甲骨文發展到現在，是古代文獻中唯壹的，也是世界上唯壹沿用至今的表意文字。中國因為其民族文明的強大包容性和同化性，從未停止過文明的傳承，這也使得“漢字”成為世界上少有的不間斷的書寫方式，而這本書帶領我們探索漢字的永生。
沒有漢字，就沒有燦爛的中國古代文明。可以說，漢字是中華文明之母，我們熱愛漢字。因為我們可以從它的背後了解到許多有趣的故事，《漢字圖說》這本書帶來了更廣泛的漢字國際社區，讓我們徜徉在長河中，了解漢字的博大精深。
關於漢字故事的思考7《圖文並茂的漢字故事》是壹本通俗讀物，讓我們了解漢字在中國的神奇和神秘。本書精選了200多個有代表性的漢字，用精美的圖片和通俗易懂的故事對每個漢字進行了精美的講解。
每壹個漢字都是壹幅彩色的圖畫，展示著它們的形狀和含義。
每壹個漢字都是壹個有趣的故事，講述著中國漢字中隱藏的文化歷史和智慧。
每壹個漢字都是壹首動人的歌，溫柔地訴說著他們的前世今生。
可以說漢字是中國人的第五大發明，甚至大於我們口中的四大發明。沒有漢字，我們就不會有中國燦爛的古代文明和發展。可以說，漢字是中華文明之母，四大發明是在漢字之後出現的。從這個意義上說，四大發明是漢字的衍生物。
看完這本書，我學了壹些小故事，比如《壹壺酒》和《壹只活鵝》的故事。因為“壺”和“湖”是諧音，地主讓窮人還他壹杯“湖”酒。後來王羲之用壹只“活”鵝和壹只“河”鵝來反擊他。這個故事講的是漢字中的同音字，以後我們在生活中會遇到更多的同音字和多音字。
漢字太神奇了！通過閱讀這本書，我了解了很多關於漢字的知識。我以後會更加熱愛漢字，學好漢字，寫好漢字。
看了《漢字的故事》，8個漢字經歷了幾千年的風雨和演變，才得以流傳至今。我們現在看到的漢字，都是他們努力的結果。然後他通知我們，只要付出，就會有收獲，付出多少，就會有收獲。
我認為我們的生活壹定離不開漢字。不管妳是誰，要想寫好文章，首先要寫好句子。想寫壹個句子，必須先寫壹個詞。所以歸根結底，寫好漢字還是很重要的，就像蓋房子壹樣。如果上面的磚沒有放對，妳怎麽能建造壹個漂亮的大房子呢？漢字是我們國家特有的，不像其他國家，所以如果妳連壹個漂亮的字都寫不好，妳覺得丟人嗎？壹個漂亮的字就像壹個漂亮的小女孩，每個人讀了都會喜歡。漢字不僅使我們的生活更加方便，而且使我們的生活更加有趣，使人們更加親近。漢字是我們國家的兒子，不是其他國家的文字！曾經被其他國家看不起的龍已經覺悟了！他的身上鐫刻著我們國家的變遷和人。是漢字喚醒了這條沈睡千年的巨龍。他叫喊著，震動了整個世界。是漢字讓我們成為家喻戶曉的國家，可見漢字對我們有多重要！
漢字很多，從甲骨文到楷書，但對我們的影響更多。從壹個名字到壹份合同，這都是真的，那麽就讓我們走上漢字之路，讓我帶領大家去探尋他的成長歷程。
關於漢字故事的思考9最近看了壹本叫《圖文並茂的漢字故事》的書，讓我對中國的漢字文化有了更系統深入的了解。讓我意識到，我們壹直在用的平日字，其實是壹個優秀而深刻的藝術結晶。
漢字是中國人的第五大發明，甚至比我們通常說的四大發明還要大。沒有漢字，就沒有中國燦爛的古代文明。可以說，漢字是中華文明之母，中國人引以為豪的四大發明是在漢字之後出現的。從這個意義上說，四大發明都是漢字的派生物。
漢字是從最早的甲骨文演變而來的。這本書裏最古老的漢字是甲骨文，其次是金文、篆書、隸書和大家熟悉的楷書。由此，我學會了什麽是象形字，什麽是認識字。還學了相似字和諧音字，還學了壹些故事，比如成語的意思，詞的起源，詞義。
作為炎黃子孫，我想做的就是讓漢字從古老走向年輕，從苦難走向輝煌，讓漢字有壹個無比光明的未來！
關於漢字故事的思考10這是壹本讓青少年了解中國漢字的有趣的科普書。書中選取了約200個常用漢字，並以圖片和故事描述的形式對每個漢字進行了生動的講解。每個字壹張圖，讓我們對漢字的形義壹目了然。這本書裏的每個漢字都有壹個演變過程。在這裏，展示了他們的前世，每壹個漢字，每壹個小故事，講述了隱藏在漢字裏的文化、歷史、文學知識。
漢字也很獨特。在世界上所有的國家中，只有中國因其強大的包容性和同化力而從未停止過文化傳承，這使得“漢字”成為世界上少有的不間斷的書寫形式。
沒有漢字，就沒有中國燦爛的古代文明。可以說，漢字是中華文明之母，我們喜歡漢字，因為我們可以從漢字背後學到很多有趣的故事。圖說漢字的故事給我們帶來了更廣闊的漢字世界，讓我們真正體會到了漢字在中國的博大精深。
關於漢字故事的思考11漢字在中國有4000多年的歷史。用壹字壹圖詮釋漢字的形意，生動講解漢字的根源。這本書的作者是唐漢。他是Xi交通大學的特聘教授。這是壹本有趣又淺顯易懂的書，讓青少年了解中國的漢字。全書介紹200字左右，用圖片和故事的形式生動地講解了每個漢字。
中國是文明古國，漢字是中國的第五大發明。漢字有很多優點:漢字是最美的文字之壹，容易識別，容易理解，有關聯性。但是，也有壹些不足之處。隨著科技的發展，有些字被淘汰了，漢字也不全了。大街小巷也有錯別字，讓漢字失去了本來的美感。
本書包含象形字、通假字、借字、轉字等。插圖漢字的故事是人們智慧的結晶。這本書講述了商殷時期用於占蔔的“甲骨文”，鑄在不易腐爛的青銅器上的“銅器銘文”，秦代李斯發明的篆書(多指小篆)，程渺研究發明的隸書，但直到漢代才盛行起來，還有壹種大家都知道的字體——楷書。
漢字很奇妙很有趣，有很多名言。漢字是世界上最古老的文字之壹，是記錄事件的書寫符號。
漢字的插圖故事特別有趣。我們來讀壹下。
關於漢字故事的思考12本學期語文課前五分鐘，很多同學講了關於漢字的故事。關於漢字的事情成了我最想知道的。我每天都讀《有故事的漢字》這本書。書中的知識讓我感受到了漢字的樂趣和神奇。了解了悠久的漢字文化，就像吃了壹頓漢字大餐。
書中的每壹篇文章都由三部分組成——“三種文字”、“文字中的故事”和“以理解文字為樂”。《壹字三品》向讀者介紹了這個字的構成、讀音、詞義和造詞時期。字裏的故事，當然是與字息息相關的故事，這是我最喜歡的部分。書中有誰是炎帝，誰是黃帝，黃帝與蚩尤之戰，醜女發現原鏡，人類早期祖先之戰等故事。看著這些故事，我仿佛又回到了那些神秘的年代。“以理解單詞為樂”這壹章會詳細介紹這個單詞的由來，讓我們對它有壹個全面的了解。
通過閱讀，我了解到漢字在幾千年的歷史中出現率變化很大，從復雜到簡單。現在學會了填字遊戲，編起了填字遊戲，激起了我對漢字的無限興趣！
漢字，我愛妳，也希望知道更多妳的故事！
關於漢字故事的思考13漢字經歷了幾千年的風雨和演變，才得以流傳至今。我們現在看到的漢字就是他們努力的結果。這告訴我們:只有付出才能有收獲，付出多少，收獲多少。
我想，我們的生活壹定離不開漢字。不管妳是誰，要想寫好文章，首先要寫好句子。想寫壹個句子，首先要寫壹個詞。所以歸根結底，寫好漢字很重要，就像蓋房子壹樣。如果第壹塊磚沒有砌好，妳怎麽能建造壹座漂亮的大房子呢？漢字是中國特有的，不像其他國家，所以如果妳連壹個漂亮的字都寫不好，妳覺得丟人嗎？壹個漂亮的字就像壹個漂亮的小女孩，每個人看了都會喜歡。漢字不僅讓我們的生活更加方便，也讓我們的生活變得有趣，讓人們更加親近。漢字是中華之子，不是其他國家的文字！過去讓其他國家看不起的龍已經覺醒了！他的身上充滿了中國的變化和男人。是漢字喚醒了這條沈睡了幾千年的龍。他大喊壹聲，震驚了全世界。是漢字把我們變成了壹個人人皆知的中國。由此可見漢字對我們有多重要！
漢字有很多，從甲骨文到楷書，但它對我們的作用更多。從壹個名字到壹份合同，這都是真的，那麽就讓我們走上漢字之路，讓我帶領大家去探尋他的成長歷程。
公公貼了個公告，邀請所有漢字進入頁面。
第二天，漢字陸續來到字典爸爸家，字典爸爸說:“小朋友妳好！妳們誰願意進入1的頁面？”
“我要！”“我要！”所有的漢字都爭先恐後地回答。只有“愛”靜靜地坐在那裏。字典爺爺問愛:“愛，妳為什麽壹個人坐在那裏？”
“字典公公，我覺得作為壹個字，應該是謙讓無私的。只有這樣，漢字王國才能充滿祥和與幸福！”“愛”平靜地回答。字典公公聽了“愛”的回答，激動地說:“這就是我想要的答案！作為獎勵，去第三方！”
那是字典公公最好的位置。其他的話羨慕死了。“做”字說:“愛”就是故意裝懂事！我只想讓1拿到最好的座位！"
公公聽了很生氣。他把它放在最後壹面，對漢字說:“孩子，我們要像《愛》說的那樣，讓漢字的王國充滿和平與幸福！”
漢字聽了都臉紅了，聽了字典公公的安排，謙虛平和地找到了自己的位置。現在，妳知道漢字定位的原因了吧！