首先，根據例子寫出成語(11)
例子:最大的手——(單手遮天)
最聰明的小偷-最聰明的扒手-最高的技能-
最快的速度-最大的手術-最大的謊言-
最安靜的地方——最大的相冊——最反常的氣候——
例子:盛氣淩人的人
耷拉著腦袋()堅韌不拔，而不是()窮途末路()路口的蜜汁()利劍。
良苦用心難()口()吊江青蠅點() ()牙不對。
()吳楊偉向前向後靠了靠()
第二，先把詩完成，然後把古詩詞的題目填在“”裏，把作者寫在()。(6分)
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
“()朝代，詩人()。這首詩是()寫的。
(2)梅子變黃，必是晴天，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
“()朝代，詩人()。這首詩，寫作()。在第壹句中寫出()，在第二句中寫出行程。
(3)天街小雨清脆，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
“()朝代，詩人()。
第三，選擇三組不同的關聯詞，把下面兩個從句連起來，寫在橫線上。(6分)
如果...僅僅...不管怎樣；無論如何....因為...因此...
僅僅...能...不僅...但是...僅僅...僅僅...
不管...總是...盡管...但是...
金華人民* * *齊心協力爭創全國文明城市。
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)____________________________________________________
四、修改病句(原句中)，在句後括號內寫上病因。(4分)
他穿著壹件藍色的外套，戴著壹頂太陽帽。( )
天空烏雲密布，太陽曬得人睜不開眼睛。( )
5.根據需要填空或寫下來。7分
1.在中國古代，壹位名叫司馬遷的作家說:“”
2.《匆匆》中的壹個比喻句用來說明時間過得真快。
3.如果妳已經盡到了妳的責任，妳應該說，“取而代之，把它拿回來。，遂不能履。
4.壹首表達愛國情懷的古詩。
5.壹首描寫春天之美的古詩。
6.關於閱讀的格言。
填空。(5分)
(1)“才”字按部首檢索，應先檢索部首_ _ _ _ _ _ _ _，再檢索_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。按詞序查單詞，要先查詞序_ _ _ _ _ _ _ _，再查音節_ _ _ _ _ _。“他剛從學校回來”中的“才”字是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)“闕”字用部首法查，應先查部首_ _ _ _ _ _ _ _，後查_ _ _ _ _ _ _ _。使用詞序搜索法時，應先檢查詞序_ _ _ _ _ _ _，再檢查音節_ _ _ _ _ _。“我從未見過像麗江這樣的水”中的“闕”字是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.讀課文，填空。(7分)
興安嶺怎麽打扮自己:松木是衫，樺木是裙，繡花鞋穿。就連樹與樹之間的空間也不缺色彩:松影下開著各種小花，吸引著各種小蝴蝶——它們非常深情地落在客人身上。
1.本段第壹句使用了()和()的修辭手法。“衫”表示()，“裙”表示()，而“繡花鞋”表示()。
2.寫出下列單詞的反義詞。
缺乏-親密-
八、閱讀(20分)
閱讀短文，完成練習。
從“有計劃”說起
宋代有個畫家叫文同，擅長畫竹子。他畫竹子的時候，從來不打稿，只是隨便揮壹揮，壹切都栩栩如生地呈現在他面前。人們用“胸有成竹”來稱贊他的纖巧的筆法和精湛的記憶力，而這正是他長期觀察竹子的結果。(1)如果我們能像文同觀察竹子壹樣，長期細致地觀察身邊的生活，那生活畫卷豈不是會留在我們的心裏，握在我們的手中？
魯迅先生曾經說過，要想創作，“首先要做的是觀察”。我們有沒有觀察遇到的每壹個人每壹件事，記錄下觀察的印象？不是這樣的。主要是做壹個生活中的“有心人”，多註意從那些平凡的生活中發現有意義的東西。特別是要觀察有特點的人和事，不僅僅是外表特點，還要觀察人的性格特點和思想感情的變化。正如老舍所說，“妳要仔細觀察妳身邊的老王或老李的性格和特點，隨時註意他們，隨時記錄他們。這種記錄很重要，可以鍛煉妳的寫作能力。”
(2)養成觀察的習慣，不僅能提高我們的寫作能力，還能促進我們關心生活，熱愛人民。同時，對豐富我們的情感，開闊我們的視野，增長我們的知識也大有裨益。
1.默讀短文，找出下列單詞的同義詞。(4分)
好處-()細心-()
熟練-()生動-()
2.讀課文中帶“”的句子，防止寫兩句，註意上面課文中的關聯詞(4分)。
①
②
請用自己的話寫出文章的主要內容。(4分)
4.魯迅先生曾經說過，人生要“通俗”。這是什麽意思？(3分)
5.讀短文，選擇壹個妳最喜歡的句子抄在橫線上，並說明妳喜歡的原因。(5分)
妳最喜歡的句子:。
妳喜歡它的原因:。
九、作文。(30分)
標題:“謝謝——”
在我們的生活中，有很多人關心我們:老師、父母、同學...有很多事情讓我們感動，給我們的生活帶來快樂，讓我們健康成長。對此我們都有壹顆感恩的心，充滿了感激之情。那麽，讓我們用筆寫下我們的感謝吧！請通過壹件具體的事情寫出妳的感受。字數在500以上。
先直接寫下面問題的數量。(***6分)
1.25×8=
0.25+0.75=
4505÷5= 24.3-8.87-0.13=
填空。(16分)
1，1，2，3這三個數可以用()組成壹個三位數的* * *數，它們的和是()。
2.對於除法公式，商是22，余數是6，被除數和除數之和是259。這個除法公式的除數是()，被除數是()。
3.數字A和B的最小公倍數是78，最大公約數是13，已知數字A是26，數字B是()。
4.小明有15本故事書，比小英多三倍。小英有()故事書。
5.兩個數相除的商是7.83。如果被除數和除數的小數點同時右移，則商是()。
6.比例的兩個內部項是互逆的。它的壹個外部項是0.8，另壹個是()。
7.甲方單獨完成同樣的工作需要4天，乙方需要5天，甲方的工作效率是乙方的()%..
8.有小數的整數部分的值和小數部分的值之差是88.11，整數部分的值正好是小數部分的100倍。這個數字是()。
第三，選擇正確答案的序號，填寫問題中的括號。(20分)
1，圓有()對稱軸。
A.1條B.2
C.4 .許多文章
3、氣象臺說氣溫在壹天中的變化，用()是最恰當的。
A.統計表b .條形圖
C.部門統計圖d .折線統計圖
4.參加科技組的五年級學生有23人，比參加書法組的人數多5倍。如果書法組有X個人，正確的等式是()。
A.2( x+5)=23 B.2x+5=23
C.2x=23-5 D.2x-5=23
5.對於壹根鋼管，截斷部分為剩余部分的1/4，剩余部分為原鋼管長度的()%。
A.75 B.400
C.80 D.25
6.等體積、等底的圓柱體和圓錐體，圓錐體高度為9米，圓柱體高度為()。
A.9m b.18m
長6米，寬3米
7.長方體的長、寬、高分別是a米、b米、h米。如果高度增加3米，體積就會增加()立方米。
A.3ab B.3abh
(h+3) D.3bh
8.分解24的質因數是()
A.24=3×8 B.24=2×3×4
C.24=2×2×2×3 D.24=6×4×1
9.B的數量比A少40%，A和B的比例是()
答2:3
C.3:5 D.5，3
10.甲方把自己的錢1/3給乙方後，甲乙雙方的錢是對等的，甲乙雙方原來的錢的比例是()。
答2:3
C.3:5 D.5:3
四、用遞歸方程計算(12分)
1042-384÷16×13 4.1-2.56÷(0.18+0.62)
3.14×43+7.2×31.4-150×0.314
第五，回答問題。(9分)
1，下圖中，矩形被兩條直線分成四個小矩形，其中三個的面積分別為12平方米，8平方米，20平方米。求另壹個矩形的面積(圖中陰影被分割)。(5分)
2.求陰影部分的面積(單位:米)。(4分)
第六，專欄回答。(12分)
1，A數的25%是1.25，B數是60的20%，B數是A數的百分之幾。
2，4加上壹個數的75%等於11.5。找到這個號碼。
3、8減4/9除以1/3商，差乘以4/5，積是多少？
七、應用題。(***25分)
1.長度為1500m的渠道橫斷面如下圖所示。挖這條運河需要多少立方米？
2.壹個車隊運壹堆煤，第壹天就運了這堆煤的1/6，第二天就比第壹天多運了30噸。此時，運輸煤與剩余煤的噸位比為7:5。這堆煤有多少噸？
3.壹輛慢車和壹輛快車分別從A站和B站開出。快車和慢車的速度比為5:4。在特快列車從嗶哩嗶哩開出之前，慢車從a站開出27公裏。當我們相遇時，特快列車到嗶哩嗶哩的距離比普通列車到a站的距離長32公裏。這兩個站相距多少公裏？
4.有兩個糧倉，已知倉庫A有600噸糧食。如果從A倉調入糧食1/3，從B倉調入75%，則A倉的糧食是B倉的兩倍，為150噸。B倉庫原糧有多少噸？
5.底部半徑為7米、表面積為1406.72平方厘米的圓柱體..這根柱子有多高？
1.從其他三個單詞中選擇下列帶下劃線的發音不同的單詞，並在問題前的括號中填寫它們的序號。(5分)
( ) 1.她最好的工人醫生姐姐
( ) 2.親愛的
( ) 3.a食物B廚師C房間D學校
( ) 4.許多人都有帽子
( ) 5.壹個座位B讀C毛衣D意味著什麽
第二，中英互譯。(15分)
1.2年7月3日。彈鋼琴:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.玩得開心點。春節_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.問和答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6。說出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.吹滅蠟燭____________________________
8.觀看龍舟比賽_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9.拜訪親戚朋友_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10.聊壹聊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第三，選擇填空。(9分)
( ) 1.妳的生日是什麽時候？
-今天是65438年1月日+0日。
妳想要什麽樣的生日禮物？
我想要壹個溜溜球。
A.開；對於B. in如C. on隨著
( ) 2.妳剛才在哪？-我在學校_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.“were”是b。被C. was在
( ) 3.這是什麽意思？-這意味著妳不能_________。
A.吸煙
( ) 4.________上周末妳_ _ _ _ _ _ _ _ _了妳的祖父母嗎？
A.做了；拜訪了B. Did訪問C. Do訪問
( ) 5.上周五，他們進行了壹場比賽。
A.有；跑步b .有；運行C. had運轉
( ) 6.昨天我放了壹只風箏，並把它掛在了墻上。
A.makedputed B. made放C. made普特德
( ) 7.這是______天；我們都很_________。
A.激動；激動人心的b .激動人心的；激動人心的c .激動人心的；激動的
( ) 8.我們通常在中秋節吃月餅。昨天我們吃了很多美味的蛋糕。
A.吃飯；吃了b .吃；eated C. ate吃
( ) 9.-這是誰的書？-不是________書。是_________。
A.我的；她的b .我的；她的c .我的'；她的
( ) 10.我爺爺老了，_______他看起來很年輕。
A.b .但是c .或者
第四，句型匹配。(16分)
Ⅰ Ⅱ
( ) 1.妳最喜歡的節日是什麽？它們是吉姆的。
( ) 2.妳的生日是什麽時候？她種了壹些樹。
( ) 3.她在農場做什麽？今天是壹月21號。
( ) 4.妳玩得開心嗎？它的意思是“請勿踐踏草坪”。
( ) 5.它們是誰的手套？它們在吉姆的課桌裏。
( ) 6.今天是幾號？f .萬聖節。
( ) 7.這個標誌是什麽意思？是的，我們做到了。
( ) 8.妳的手套在哪裏？它在壹月的21號。
用所給單詞的適當形式填空。(10分)
1.吉姆的父母是醫生；我父母是________(農場)。
2.我的生日是二月五日。
3.上周末我和朋友去參加聚會了。
4.我非常喜歡收集郵票。
5.吉姆總是有很多問題。
6.上星期天妳去遊泳了嗎？
7.他剛才關上了窗戶。而現在窗口是________(關閉)。
8.這是妳的書嗎？-不，是_ _ _ _ _ _ _ _ _(他)。
9.請幫助_ _ _ _ _ _ _ _ _(他們)做些家務。
10.看，他們是_ _ _ _ _ _ _ _ _(唱歌跳舞)。
找出下列句子中的錯誤，將序號放在括號內，並在橫線上改正。(6分)
( ) 1.昨晚我們唱了英文歌，跳了壹些中國舞。_______________
公元前
( ) 2.是妳的嗎？不，這不是我的書。是他的。____________________
公元前
( ) 3.我想買壹個有很多草莓的蛋糕。__________________
公元前
( ) 4.看，妳的鋼筆在地上。撿起來。_____________________
公元前
( ) 5.我喜歡喝茶。昨晚我喝了些茶。___________________
公元前
( ) 6.壹副玻璃杯在她桌子上。_________________________
公元前
7.根據中文提示完成下列句子。(10分)
1.-妳剛才做了什麽？-我們把照片貼在學校大門附近的墻上。
-妳做了壹個__________ ___________。
-我們_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _學校附近墻上的圖片。
我父親的生日是九月九日。
我父親的生日是________年___ _ _ _ _ _月_ _ _日。
楊玲的叔叔住在南京附近的壹個小鎮上。
楊淩的叔叔_______在南京附近的壹個小________。
這些不是我的禮物，那些是我的。
這些不是我的_ _ _ _ _ _ _ _ _。那些是________。
八、閱讀理解。(5分)